五四主题团日活动策划书与五四主题班会策划书汇编(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业五四主题团日活动策划书目录一、 活动背景二、 活动主题三、 活动目的四、 活动时间五、 活动参加对象六、 活动内容七、 团日活动负责团队分工八、 经费预算九、 团日活动预期效果十、 注意事项 一、活动背景:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来,

2、已走过了xx年的光辉历程,作为共青团团员的我们,感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。二、活动主题:我们的团支部我们的家三、活动目的:进一步加强基层团组织的建设,加强先进青年的团意识,加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年,对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结,增强了共青团员应有的活力,使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭,使得我们心连心一起营造我们家团支部四、活动时间:XX年5月11日-XX年5月29日五、活动参加对象:xxx111班团支部和商英113班团支部的所有团员。六、活动内容:1. 活动前期准备:1) 机电11

3、1团支部所有成员发表意见,经过一番讨论和分析后,大家通过投票,一致通过并制定了相关的活动方案,此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为:机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖xx何xx生平图片展。校外活动为:机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。3) 动员大会时间:XX年5月14日下午2:303:30XX年5月15日下午2:504:00地点:教学楼c25会议流程:a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具

4、体活动内容,活动的目的以及活动的注意安全事项;b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。2. 活动开展1) 校内活动活动一:观看辛亥革命百年图片展和廖xx何xx生平图片展活动时间:XX年5月16日下午地点:白云校区学生公寓5-6栋之间活动方式:分组观看图片展,观看后写下自己的心得。活动预期效果:增强同学们对辛亥革命历程的了解,体会革命对历史的作用,并且联系中国共产党的建立和所走过的历程。同时也了解了廖xx先生和何xx夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。2) 校外活动活动二:机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校

5、外联谊活动。活动时间:XX年5月26日启程时间:XX年5月26日早上6:30回程时间:XX年5月26日下午6:00地点:广州xx区xx镇xx欢乐园农庄。活动方式:a) 由个人组队进行游玩xx游乐区b) 全体人员参观xx历史区,观看有关共青团的历史电影c) 由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组),各自烹煮自己的食物,然后比较谁更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。d) 集体游戏:杯水传情。e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。活动预期效果:增强了班集体与班集体之间的团结合作精神,加强团队意识,促进团支部所有成员之间的感情,保持团员之间的密切联系,让大家真正体会到我们的团支

6、部是一个温暖团结的大家庭,时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。七、团日活动负责团队分工:a. 策划书制作:麦xxb. 总结书制作:黄xxc. ppt制作:陈xxd. 微博及博客制作:陈xxe. 主要摄影人员:张xx、何xx八、经费预算:车费、购买材料费、其他 共xxx元九、团日活动预期效果:本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部,我们的家”,使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织,明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识,紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌,强化共青团员的活力感,增强了创新意识和能力,培

7、养了积极性和合作性。十、注意事项:所有成员必须遵守规定的安全注意事项,不得各自和集体进行危险的活动,使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。五四主题班会策划书活动目的:如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,xx的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤

8、奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承五四精神,绽放青春光芒”的集体团日活动。活动主题:传承“五四”精神,绽放青春光芒活动时间:5月21日晚7:00活动地点:第三教学楼213室活动对象:我院09级全体同学活动流程:一、前期准备1、5月4日6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题,要求问题须对历史上的五四的各个方面(含五四运动、五四杰出人物、五四影响等)2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人3、13:00由宣传部同学在黑板上画好活动主题二、活动内容1、主持人叙述“五四运动”的历史背景, 由此引出话题(2)2、播放有关五四的短片,并邀请同学发表自己的感想(20)3、五四知识问答(10)4、各班同

9、学表演节目(40)5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束(2)三、后期总结1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想,要求字数在XX字以上,内容符合活动主题,健康向上.2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分,评出“五四”优秀班级三个,于5月24日公布获奖名单奖项设置:“五四”优秀班级三个资金预算:奖状 3*6=18元奖品 50元打印 10元共计: 78元备注:评委由学生会各部部长担任;借教室时须借无协的音响设备如情况允许,可考虑邀请导员参加。xx学院团委学生会XX年5月10日附录表一:我们的“五四”活动集体奖评分表:队伍 评分项目 纪律与出席情况(20分)知识问答(20分)风采展示 (30分)活动感想(30分)总计风采展示评分标准:分节目内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对表演节目选手进行评分,满分为30分。1、节目内容(10分):要求演讲内容紧扣我们的五四这一主题,要求主题鲜明,格调积极向上,结构合理,语言流畅,富有真情实感。2、语言表达(10分):要求语言规范,表达流畅,激情昂扬,能够体现节目魅力。3、形象风度(5分):要求衣着整洁,仪表大方,举止自然、大方、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。4、综合印象(5分):由评委根据表演选手的临场表现作出综合表演素质的评分。xx学院团委学生会XX年4月10日

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