防震安全工作计划(共15页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上防震安全工作计划 篇一：2013年度防震减灾工作计划 焉耆县第一小学2013年度防震减灾 工作计划 2008年5月12 日我国汶川县发生了里氏8级的特大地震，汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震，造成了重大的人员伤亡和财物损失。全国人民以坚如磐石的团结和一往无前的拼搏夺取了抗震救灾斗争重大胜利。 事实证明，防震减灾工作是我们的长期任务，丝毫不能有所松懈。为此，我们要按照县教科局防震减灾工作的要求，结合本校实际，做好2012年度的防震减灾工作。 一、大力开展防震减灾的宣传教育活动 全体师生都有依法参加防震减灾活动的义务。我校防震减

2、灾各职能部门，要在“512”前后开展一次较大规模的防震减灾法的宣传教育活动，利用各种形式，对全体学生做好宣传教育工作，常抓防震减灾工作不放松。 二、强化地震应急预案的落实，做好防震减灾物资的储备与管理工作 地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的大事，要切实抓好地震应急预案的落实。一要牢固树立震情第一的观念，强化减灾意识。二要明确应急工作程序，保证地震应急工作及时、高效进行。三要在上年度物资清查的基础上，抓好地震应急基础装备建设，补充防震减灾战略的储备。三、做好宣教工作，普及防震避震知识 要结合防震减灾法制宣传教育和“ ”汶川地震纪念日，采取多种形式开展地震科学知识宣传、防震避震知识宣传。提高

3、学生的防震避震知识；利用班队会，宣传栏广播讲座把地震宣教工作提高到一个新水平。 四、加强建筑物抗震设防管理 历次地震灾害的实例表明，地震造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和场地破坏。提高建筑物的抗震能力，对减轻地震灾害非常重要。因此，后勤处要加强协作，严格抗震设防管理。学校一方面要加强防震减灾知识的宣传，另一方面，要组织检查教师的住房，学生的教室，厕所，发现问题及时加固。 五、 强化地震避险场所建设 地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。学校要将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划，拓展校园，操场等公共场所的应急避难功能，设置必要的避险救生设施。 六、继

4、续在全体师生中组织开展地震应急演练活动 汶川大地震中的一个惨痛教训就是逃生意识的全面缺乏，尤其是学生，成为受地震伤害最大的群体之一，因此加强学生抗震避险意识，开展应急逃生演练是学校的长期任务。根据学校实际情况，开展地震应急演练与常规性的逃生演习，以增强师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。 七、继续抓好防震减灾科普示范学校的创建工作，利用学校的红领巾广播站，做好教育宣传。 一是搞好常规的宣传工作，印制地震知识、宣传图片；要利用宣传栏，手抄报、心的体会与其他宣传载体常年不定期地普及防震减灾知识。 二是红领巾广播站要根据实际情况，适时介绍防震减灾知识。 三是校领导小组要利用一定的方法与手段开展

5、防震减灾的宣传教育。要抓好安全工作，抓好危旧住房的改造工作，对老师的住房，学生教师、厕所等破旧建筑等要加快改建进度。 总之，要通过长期的宣传教育，在全校师生中长期树立灾害意识，人人掌握基本的逃生与自救方法，一旦灾害发生，要使人的生命损伤降低到最小限度。 焉耆县第一小学 2013年1月篇二：防震减灾教学工作计划 防震减灾教学工作计划 为认真贯彻中华人民共和国防震减灾法、中小学公共安全 教育指导纲要、科普法等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索小学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开

6、展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学发展观，各部门互相支持，积极配合，采取多种形式，加强对中小学生防震减灾科学知识教育，提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力，为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。 二、工作原则 贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育，开辟防震减灾教育第二课堂，全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。 三、工作目标 在县消防大队、县教育局联合指导下，在近年内创建成为省级“防震

7、减灾示范学校”。 四、主要工作 1、根据中华人民共和国防震减灾法、中小学公共安全教育指导纲要和科普法，结合学校实际，制定学校地震应急预案，成立领导小组，为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。 2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段，开展多种形式的防震减灾教育。 3、利用好“”防震减灾法实施日、“ ”四川汶川地震日、“”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动，并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普展览等，使学生参与率达到100%。 4、确定防震减灾科普宣传橱窗

8、，利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识，并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍， 组织学生参观地震知识的宣传图片。 5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会，解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“五个一”，即：召开一次防震减灾主题班会， 出一期防震减灾科普知识板报，举行一次防震减灾演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾科普教育讲座。 6、适时组织地震应急演练，开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案，提高学校的抗震救灾能力，增强

9、学生的自救互救技能。 7、开展“教育一个孩子，带动一个家庭、影响整个社会，确保一方平安”科普宣传教育联动活动，向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料，加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育，不断增强防震减灾意识。 五、工作措施 1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。 引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作，从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全，关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识，增强学生防震意识，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目标，具有重要意义。 2、加强队伍建设，促进队伍的专业化发展，

10、加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此，我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作，除此之外，学校成立防震减灾教研活动小组，定期召开会议，进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发展。学校在学生中成立地震兴趣小组，将防震减灾科普工作落实到实处。 对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站，学生在每学期结束时写地震方面的小论文，优秀文章在校园网站上发 表。 3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合，围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证

11、，因此学校建立了一系列创建活动制度。主要包括：创建领导小组例会制度；创建科技辅导员例会制度；创建成果奖励制度。 4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性，就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方 面准备采取以下做法：（1）开发防震减灾校本课程。（2）加强科学、品德与社会等课中有关地震的内容讲课力度， 通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。（3）邀请消防专家来我校作防震减灾科普知识报告 （4）每年举办一次全员参与的防

12、震减灾知识竞赛。（6）成立学校防震减灾兴趣小组，拓宽这些学生的防震减灾知识面。 我们坚信，通过创建防震减灾科普示范学校，一定能够达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的，对增强广大师生自觉识别地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，必将产生积极、深远的影响。 六、工作月历安排 九月： 1、建立工作领导小组，明确职责。 2、开展一次全校性防震演练。 、邀请县交警大队、消防大队领导来校指导。 十月： 、10月国际减灾日宣传活动。 、各班建设防震减灾宣传角。 十一月： 1、

13、开发防震减灾知识竞赛。 2、开展“”消防宣传日宣传活动。 巴燕中心学校 2013年9月篇三：防震减灾工作计划 防震减灾安全工作计划 为认真贯彻教育局精神，大力开展防震减灾教育活动，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，特制定本年的工作计划： 一、指导思想 为了提高学校应急防震能力，强化防震减灾意识，树立安全第一，防御为主的理念，进一步加大防震减灾知识宣传力度，创建平安和谐校园。 二、活动目的 通过地震应急演练，使广大师生了解地震应急中自救互救的基本知识，掌握地震灾害突发时最大限度减轻人员伤亡科学方法，培养广大

14、师生在危险情况下快速反应、处乱不惊的意识，提高学生紧急避险、自救互救和震时应变能力，减少不必要的非震伤害。 三、主要工作 1、结合学校实际，制定学校防震减灾演练方案，成立领导小组，为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。 2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段，开展多种形式的防震减灾教育。 3、利用好 四川汶川地震等特殊时间开展全校性的宣传活动，开展防震减灾知识测试，使学生参与率达到 100%。 4、利用校会、班会课、团少先队活动等宣传防震减灾知识，组织学生参观地震知识的宣传图片。 5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会，举行防震减灾演练等活动。

15、 6、适时组织地震应急演练，开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案，提高学校的抗震救灾能力，增强学生的自救互救技能。 四、工作措施 1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。进一步在学生中普及宣传地震知识，增强学生防震意识，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目标，具有重要意义。 2、加强队伍建设，促进队伍的专业化发展加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此，我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作。 纵观历史，我们不难发现，大自然的力量，人类望尘莫及，一次次破坏性的自然灾害并没有让人类屈服。让我们行动起来，增强广大师生自觉识别地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，带动全社会提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失吧。 中卫市韩闸小学专心-专注-专业