校园消防安全教案(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“防范火灾发生校园消防安全”教学方案【课 程】:德育【课 题】:防范火灾发生校园消防安全【课 时】:1课时【授课时间】:40分钟【课程类型】:公共基础课【授课班级】:国际商务专业一年级1491班【教学目标】:(一)知识目标:1、了解火灾的危害;2、掌握基本的消防规则;(二)能力目标:1、学会逃生技能;2、灵活运用所学知识处理突发事件;(三)情感态度与价值观:1、通过认识火灾的危害,让学生懂得珍惜生命; 2、培养学生在困难中相互帮助的意识,培养团结的班集体【重点难点】: 重点:1、逃生技能;2、预防对策 难点:掌握逃生技能【教学方法】: 启发式教学法;案例法;讨论法;实

2、践法 【教具】:多媒体课件【教学过程】:教学过程教学活动、设计意图时间导入:1、火灾图片展示; 2、数据展示(1)上海商学院学生宿舍4人死(2)东北师范大学500学生被困(3)马尼拉大学8死3人伤(4)俄罗斯21人死10人伤人民友谊大学41名留学生死亡200人伤(5)广州市一寄宿学校8死25人伤(6)吉林省万发乡中学4死11人重伤(7)云南省中心学校讲授:一、警示篇活动一:展示校园火灾事件(教师小结校园火灾原因)1、违规点蜡烛2、违章点蚊香3、违章吸烟4、违章使用明火灶具5、违章烧废物6、私拉乱接电源7、违规使用高功率电器8、购买、使用伪劣电器、电源排插、电线,极易造 成超负荷、短路等现象9、

3、线路老化,常发生短路、漏电,存在安全隐患 活动二:报警分别请三位同学进行模拟1、学生讨论:评价三位同学报警过程中的不当之处; 2、教师小结:报警时要注意的事项二、逃生篇 活动三:学生观看情景火灾来临时1、 学生讨论:情景中不恰当的做法2、 教师小结:发生火灾时,如何采取有效的自救措施 活动四:回顾上学期紧急疏散演练活动 学生讨论:谈谈演练时的感受以及存在的小问题三、预防篇 活动五:学生观看情景宿舍私生活1、 学生讨论:讨论情景中不恰当的做法2、 教师小结:在校园范围内,如何预防火灾拓展训练四、竞赛篇 活动六:安全知识竞赛(见附录三)总结:1、 本节课的重点是逃生技巧以及火灾预防对策2、 牢记安

4、全知识,传授给身边的人,提高安全意识,构建平安幸福生活设疑:1、发生火灾的原因有哪些? 2、遇到火灾你会怎么做?设计意图: 通过案例展示,让学生感受到在熟悉的校园环境中存在哪些安全隐患,提高对火灾的认识,了解危害性,增强警惕性。 如果真正遇到火灾,对于平时没有报过火警的学生来说,可能会出现上述的各种问题。通过模拟报警,让其他学生找出其中不恰当的地方,最后教师再更正小结。这种情景模拟的形式更能强化学生的报警技能。 火灾发生时逃生技巧很重要,每一个细节都关系到逃生是否成功,往往学生过于紧张忽视了很多细节,通过情景分析,通过回顾演练,让学生更直观地认识到逃生当中容易出现的各种细节问题,以提高日后逃生

5、的技能。 宿舍是一个火灾隐患十分严重的地方,学生日常的一些不良行为其实就为火灾的发生提供了基础。通过情景分析,展示出学生日常不良行为导致的结果,这提醒有类似的学生在日后要停止这些行为,保障同伴的生命财产安全。同时,通过教师小结火灾预防的方法,要求学生课后注意排查各种隐患。 一方面巩固学生学到的消防知识,另一方面可以检测学生学习消防知识的程度,及时进行查漏补缺。5分钟20分钟10分钟5分钟附录一:情景分析火灾来临时A同学:不好啦!宿舍着火啦!B同学:死了死了,怎么办?我好害怕!A同学:赶紧跑啊!B同学:我的手机(找了很久终于找到了)A同学:找到了赶紧跑啊!B同学:(跑了一半)我的钱包(回去找)A

6、同学:逃命要紧啊!B同学:(又找了很久才找到了)快跑(大口呼吸)A同学:我跑得好累啊,咦,有个窗口我跳下 去快一点B同学:妈呀!5楼那么高,我还是坐电梯!附录二:情景分析宿舍私生活A同学:今天上课累死了,我要好好休息一下B同学:兄弟别急,饭后一根烟,快乐似神仙老师:检查宿舍A同学:赶紧扔掉老师:怎们一股烟味,是不是抽烟了?A同学:没没没,绝对没有,我们很乖的老师:那就好,好好休息(老师走后)B同学:神出鬼没的班主任A同学:不理他啦,告诉你,今天要了隔壁班班花的电话,我跟她聊聊天先,发现手机没电了B同学:哎呀,我的也没电了,怎么办?A同学:咦?宿舍那里怎么有根电线露出来?B同学:你不会想着去接吧

7、?你物理才4分A同学:讲理论老子最差,讲操作可有一手迅速接好电线,开始充电!洗澡完回来后发现宿舍着火了附录三消防安全知识题库1、发现火灾要及时报警,报警早、损失小。我国的火灾报警电话是( )A、119B、122C、120D、9112、发生火灾后,如何正确报火警( )A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小,是否有人被困,留下报警人姓名及联系方式C、告知着火方位后迅速挂断电话,返回火场3、单位发生火灾,你首先应( )A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人B、先自行扑救,救不了时再报火警C、只拨打单位内部报警电话,不拨打119火警电话4、

8、谎报火警是违法行为。谎报火警的,最高可以处( )日拘留A、3B、5C、8D、105、个人损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材,埋压、圈占、遮挡消火栓的,处( )处罚A、警告或五百元以下罚款B、十日以下行政拘留C、劳动教养6、发现消防通道被堵塞或封闭时,个人采取以下哪种行为最正确( )A、带一伙人去强行破拆B、向公安机关消防机构举报 C、视而不见7、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当( )A、 靠边让行B、 穿插其中C、 超越消防车8、抽烟时应该注意( )A、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头B、只要在床头或茶几上摆上烟灰缸,可以躺在床上或沙发上吸烟C、烟头已经不冒烟了,

9、可以把烟头扔在纸篓里9、购买烟花爆竹时,以下哪一项是正确的选择( )A、购买便宜的B、购买火焰大、响声大的C、在正规销售点购买合格的产品10、儿童燃放烟花爆竹时,正确的做法是( )A、由大人看护,到指定的燃放地点燃放B、只要有大人看护就行,不必到指定的燃放地点燃放C、不需要大人看护,只要到指定的燃放地点燃放即可11、扑救火灾最有利的阶段是 ( )A、火灾初起阶段B、火灾发展阶段C、火灾猛烈燃烧阶段12、为做到防患于未然,以下哪一项是正确的选择( )A、制定家庭疏散预案并进行演练,熟悉居住建筑的安全出口并设计好最佳逃生路线B、火灾是小概率,没有必要制定家庭疏散预案C、对周围的环境十分熟悉,发生火

10、灾后,怎么跑都能逃生,所以不用演练13、检查煤气等燃气灶具是否漏气应该采取的正确方法是( )A、用鼻子闻B、用火试C、用肥皂水刷到软管和接口处检查14、当打开房门闻到很浓的燃气气味时,要迅速( ),防止引发爆燃事故A、打开电灯查找漏气部位B、打开门窗通风C、点火查看15、火灾致人死亡的最主要原因是( )A、吸入有毒烟气窒息死亡B、直接被火烧死C、人员拥挤致死D、跳楼或惊吓致死16、高层建筑失火时,正确的做法是( )A、从疏散通道逃离B、乘坐电梯逃离C、跳楼逃生 17、遇到火灾,要迅速向( )逃生A、安全出口的方向B、顺着人流的方向 18、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( ) A、就地打滚

11、压灭火苗B、用厚重衣物覆盖压灭火苗C、边跑边用手拍打1、任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警( )A、正确B、错误2、电气线路着火时,可用泼水的方法进行灭火()A、正确B、错误3、学校和单位要定期组织逃生疏散演练( )A、应该B、没有必要4、消防车、消防艇前往执行火灾扑救任务或者应急救援任务时,同样受行驶速度、行驶路线、行驶方向和指挥信号的限制( )A、正确B、错误5、居民小区在没有车位的情况下,机动车可以停在消防通道上( )A、正确B、错误6、居(村)民委员会应制定居民防火公约,居民都应自觉遵守( )A、正确B、错误7、如果火势较大,为了逃命可以从高楼跳下逃生( )A、正确B、错误8、学生可以在宿舍内自己拉电线、灯头、插座( )A、正确B、错误9、谎报火警最高可以处十日拘留( )A、正确B、错误10、油锅起火时,要迅速用水进行扑救( )A、正确B、错误11、在设有车间或者仓库的建筑物内,不得设置员工集体宿舍( )A、正确B、错误12、一旦着火,如火势较小,不用报火警()A、正确B、错误13、阳台上不能堆放易燃可燃杂物( )A、正确B、错误专心-专注-专业

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