交道中心小学骨干教师量化考核细则(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上交道中心小学骨干教师量化考核细则为了加强骨干教师队伍建设,激励教学骨干在教学、教研等方面更好地发挥模范带头作用,促进师资队伍的整体优化,为了便于对骨干教师工作进行考核,特制订本考核细则。一、各类骨干教师考核满分为100分。二、各级骨干教师津贴发放标准。1、年津贴标准:学科带头人:5000元学年;教学能手:3000元学年;教学新秀:1000元学年;校级骨干教师:500元学年;2、发放标准:考核在90分及以上津贴按100%发放;考核在85分89分津贴按90%发放;考核在80分84分津贴按80%发放;考核在75分79分津贴按70%发放;考核在70分74分津贴按60%发放;考

2、核在65分69分津贴按50%发放,同时取消相应的骨干教师称号;考核在60分64分津贴按40%发放,同时取消相应的骨干教师称号;考核在60分以下不发津贴,取消相应的骨干教师称号。附一:学科带头人考核细则。1、按时上交各种计划(1分)。迟交得0.5分,不交不得分。2、按时上交各种总结(1分)。迟交得0.5分,不交不得分。3、按要求备教案(3分)。少备一科不得分,少一节扣0.2分,课时教案少一环节扣0.1分,可以得负分。4、作业次数必须与课时数相符(语文每周4次,间周作文周记;数学每周5次英语每周4次;其他术科随课作业)且批改认真(2分)。少一次扣0.1分,错改或漏改一次不得分。5、教科研成果在市级

3、及其以上交流发表得2分,不达标者不得分。6、能按时参加各种会议培训(1分)。每缺一次扣0.2分。7、能承担且完成县级以上示范课和片区校本研修专业指导任务,并能上交各种材料(6分)。少一种材料扣1分。8、每学期能认真做好两次教师培训工作,并能上交各种材料(6分)。少一种材料扣3分。9、能认真指导教师的课堂教学15节以上(30分)。每学期上指导课5节(需有领导参加且听课教师有听课记录),听评指导课10节(需有领导参加且听课教师有听课记录)且上交教案修改稿、指导意见书和听课记录,缺一项每次扣0.5分。短一节课扣2分。10、按要求每月上交4篇教学反思,每学期上交16篇教学反思,并在教研会上交流(是否交

4、流以教研例会记录为准)(8分)。缺一篇扣0.5分,未交流扣不计分,直至扣完。11、按要求每月能上交2课时优秀教学设计,每学期上交8课时优秀教学设计(6分)。缺一课时扣0.75分,直至扣完。12、有课题研究且研究资料齐全(14分)。缺一种资料扣2分,相关资料不全,视资料积累情况扣分,直至扣完。13、教学业绩(20分)。(术科骨干教师若代六年级毕业考试科目,以此作为优秀率和及格率进行考核,其他术科骨干教师考核时学校组织术科试题考试,以此作为优秀率和及格率进行考核。)1、学生成绩优秀率得分=4学生总数优秀学生数; 2、学生成绩及格率得分=4学生总数及格学生数;3、教师测评得分=4参评教师数满意票数;

5、4、学生(家长)测评得分=4参评家长数满意票数;5、年度考核进入前30%位次,未进入位次扣4分。附二:教学能手考核细则。1、按时上交各种计划(1分)。迟交得0.5分,不交不得分。2、按时上交各种总结(1分)。迟交得0.5分,不交不得分。3、按要求备教案(3分)。少备一科不得分,少一节扣0.2分,课时教案少一环节扣0.1分,可以得负分。4、作业次数必须与课时数相符(语文每周4次,间周作文周记;数学每周5次英语每周4次;其他术科随课作业)且批改认真(2分)。少一次扣0.1分,错改或漏改一次不得分。5、教科研成果在县级及其以上交流发表得2分,不达标者不得分。6、能按时参加各种会议培训(1分)。每缺一

6、次扣0.2分。7、能承担且完成校级以上观摩课或示范课,并能上交各种材料(6分)。少一种材料扣1分。8、每学期能认真做好一次教师培训工作,并能上交各种材料(6分)。少一种材料扣3分。9、能认真指导教师的课堂教学10节以上(30分)。每学期上指导课3节(需有领导参加且听课教师有听课记录),听评指导课7节(需有领导参加且听课教师有听课记录)且上交教案修改稿、指导意见书和听课记录,缺一项每次扣0.7分。短一节课扣3分。10、按要求每月上交3篇教学反思,每学期上交12篇教学反思,并在教研会上交流(是否交流以教研例会记录为准)(8分)。缺一篇扣0.7分,未交流不计分,直至扣完。11、按要求每月能上交1课时

7、以上优秀教学设计,每学期上交6课时优秀教学设计(6分)。缺一课时扣1分,直至扣完。12、有课题研究且研究资料齐全(14分)。缺一种资料扣2分,相关资料不全,视资料积累情况扣分,直至扣完。13、教学业绩(20分)。(术科骨干教师若代六年级毕业考试科目,以此作为优秀率和及格率进行考核,其他术科骨干教师考核时学校组织术科试题考试,以此作为优秀率和及格率进行考核。)1、学生成绩优秀率得分=4学生总数优秀学生数;2、学生成绩及格率得分=4学生总数及格学生数;3、教师测评得分=4参评教师数满意票数;4、学生(家长)测评得分=4参评家长数满意票数;5、年度考核进入前40%位次,未进入位次扣4分。附三:教学新

8、秀考核细则。1、按时上交各种计划(1分)。迟交得0.5分,不交不得分。2、按时上交各种总结(1分)。迟交得0.5分,不交不得分。3、按要求备教案(3分)。少备一科不得分,少一节扣0.2分,课时教案少一环节扣0.1分,可以得负分。4、作业次数必须与课时数相符(语文每周4次,间周作文周记;数学每周5次英语每周4次;其他术科随课作业)且批改认真(2分)。少一次扣0.1分,错改或漏改一次不得分。5、教科研成果在县级及其以上交流发表得2分,不达标者不得分。6、能按时参加各种会议培训(1分)。每缺一次扣0.2分。7、能承担且完成校级以上观摩课,并能上交各种材料(6分)。少一种材料扣1分。8、每学期能认真做

9、好教师培训工作,并能上交各种材料(6分)。少一种材料扣3分。9、能认真指导教师的课堂教学5节以上(30分)。每学期上指导课1节(需有领导参加且听课教师有听课记录),听评指导课4节(需有领导参加且听课教师有听课记录)且上交教案修改稿、指导意见书和听课记录,缺一项每次扣2分。短一节课扣6分。10、按要求每月上交2篇教学反思,每学期上交8篇教学反思,并在教研会上交流(是否交流以教研例会记录为准)(8分)。缺一篇扣1分,未交流不得分,直至扣完。11、按要求每月能上交1课时优秀教学设计,每学期上交4课时优秀教学设计(6分)。缺一课时扣1.5分,直至扣完。12、有课题研究且研究资料齐全(14分)。缺一种资

10、料扣2分,相关资料不全,视资料积累情况扣分,直至扣完。13、教学业绩(20分)。(术科骨干教师若代六年级毕业考试科目,以此作为优秀率和及格率进行考核,其他术科骨干教师考核时学校组织术科试题考试,以此作为优秀率和及格率进行考核。)1、学生成绩优秀率得分=4学生总数优秀学生数;2、学生成绩及格率得分=4学生总数及格学生数;3、教师测评得分=4参评教师数满意票数; 4、学生(家长)测评得分=4参评家长数满意票数;5、年度考核进入前50%位次,未进入位次扣4分。附四:校级骨干教师考核细则。1、按时上交各种计划(1分)。迟交得0.5分,不交不得分。2、按时上交各种总结(1分)。迟交得0.5分,不交不得分

11、。3、按要求备教案(6分)。少备一科不得分,少一节扣0.2分,课时教案少一环节扣0.1分,可以得负分。4、作业次数必须与课时数相符(语文每周4次,间周作文周记;数学每周5次英语每周4次;其他术科随课作业)且批改认真(2分)。少一次扣0.1分,错改或漏改一次不得分。5、教科研成果在县级及其以上交流发表得2分,不达标者不得分。6、能按时参加各种会议培训(1分)。每缺一次扣0.2分。7、能承担且完成校级以上观摩课,并能上交各种材料(6分)。少一种材料扣1分。8、能认真指导教师的课堂教学3节以上(30分)。每学期上指导课1节(需有领导参加且听课教师有听课记录),听评指导课2节(需有领导参加且听课教师有

12、听课记录)且上交教案修改稿、指导意见书和听课记录,缺一项每次扣34分。短一节课扣10分。9、按要求每月上交1篇教学反思,每学期上交4篇教学反思,并在本学科交流(是否交流以教研例会记录为准)(8分)。缺一篇扣2分,未交流不得分,直至扣完。10、每学期上交2课时优秀教学设计(6分)。缺一课时扣3分,直至扣完。11、有课题研究且研究资料齐全(14分)。缺一种资料扣2分,相关资料不全,视资料积累情况扣分,直至扣完。12、教学业绩(20分)。(术科骨干教师若代六年级毕业考试科目,以此作为优秀率和及格率进行考核,其他术科骨干教师考核时学校组织术科试题考试,以此作为优秀率和及格率进行考核。)1、学生成绩优秀率得分=4学生总数优秀学生数;2、学生成绩及格率得分=4学生总数及格学生数; 3、教师测评得分=4参评教师数满意票数; 4、学生(家长)测评得分=4参评家长数满意票数;5、年度考核进入前70%位次,未进入位次扣4分。交道中心小学2012、3专心-专注-专业

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