《2014北师大版五年级语文下册期末试卷(共7页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014北师大版五年级语文下册期末试卷(共7页).doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上20132014学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文试卷题号一二三四总分得分得分评卷人一、测测听力。（4分）认真听老师读短文，完成下面的练习。1健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。健康的午睡要养成（）和（）的习惯。（2分）2请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。（2分）_得分评卷人二、日积月累。（52分）1.看拼音写词语，注意书写工整美观！（10分） un i（1）西门豹不仅惩办了巫绅，还发动老百姓开凿渠道 庄稼。 w r（2） 楚王仗着国势强盛，几番想 晏子，却因晏子巧舌如簧，未能得逞。 （3） 感谢老师在成长的道路上为我们指路，带领我们在知识天地里尽情地o
2、yu 。 qn ch（4）家乡门前的那条小溪 见底 。qn x（5）普罗米修斯带给人类火种，教给他们抵御风雪和野兽的 。 2.火眼金睛。（用“”标出正确读音）（3分）投奔（bn bn ） 垂涎（yn xin）三尺 窥视（u ku） 许诺（nu ru） 锲而不舍 (qi q) 切实（qi qi） 3.下列词语中，无错别字的一项是（ ）（1分） A、千均一发 踉跄 歼灭 蜷缩 B、面面相觑 酝酿 摩平 惭愧 C、迎韧而解 荒芜 慷慨 寻觅 4.穿越词语森林。（15分）（1）先补充词语，再选择正确的词语补充句子。（9分）（ ）（ ）乐业 （ ）精（ ）神 （ ）（ ）心脾（ ）（ ）意足 （ ）云（
3、 )雾 小心（ ）（ ） 他（ ）地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 花儿开了，飘来了一阵阵（ ）的香味。 教室里，同学们都在（ ）地听老师讲课。（2）读句子，选择合适的词语。（6分)（不能重复使用）严峻 严格 严厉 严肃老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。 饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。不但而且 之所以是因为音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。5、句子万花筒。按要求改写句子（10分）（1）生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？（改为陈述句） （2）小李对小何说：“我今
4、天要批改这些文件。”（改为转述句） （3）我们讨论了并听取校长的报告。（修改病句） （4）海棠树开满了花。（扩句，至少扩两处） （5）母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨；母爱就像明灯，为我们照亮前进的道路；母爱就像 。（仿写句子）6.佳句诵读。（5分）（1）千磨万击还坚劲 ， 。 （2）孤帆远影碧空尽， 。 （3）真诚的目光胜似 ，目光传送的是 。（4） ，江枫渔火对愁眠。7.课文驿站。（根据课文内容填空）（8分）（1） “我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生”中的“烈火”指 ，“永生”指 。（2分）（2）题西林壁这首诗通过“ ， ”描写庐山变化多姿的面貌
5、，通过“ ， 。”借景说理，启迪我们认识为人处世的一个哲理： 。（6分） 得分评卷人三、 阅读广角。（19分） （一）阅读凡卡片段，完成习题。（8分）昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝，他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉(jio ju)，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈
6、悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！1.这一段中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是 、 、 这几个方面。（3分）2.读了这段话，我们了解到老板的_，深刻地体会到凡卡生活的_，以及当时沙皇社会的 _ 。（3分）3.画线的句子在朗读时应该用什么语气和情感去读？请打上“”（1分）A 哀求 B 亲切 C 不满 D 愤怒4.“我再也受不住了！”中省略号表示什么？（1分） （二）阅读短文，完成习题。（ 11 分）一杯牛奶一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但
7、摸遍全身,只有一角钱怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了。他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！” 说完男孩就离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲，而且看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样暴发出来。其实，男孩本来打算退学的。数年以后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后她被转到大城市医治，由
8、专家会诊治疗。当年的小男孩如今已是大名鼎鼎的凯利医生了，他也参加了治疗方案的制定。当看到病例上所写的病人的简历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房， 凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决定一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别照顾这个病人，经过艰辛的努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里。在通知单旁边，他签了宇。当医药费通知单送到这位特殊病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将花去她全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药通知单，旁边的那行小字引起了她的注意。她不禁轻声读了出来：“医药费
9、一满杯牛奶。”1按意思写出文中成语。（2分）（1）形容遇到问题没有办法解决。 ( )（2）不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。 ( )2. 请用简洁的语言概括一杯牛奶的内容（不超过20个字）。（2分） 3.请用文中的词语给短文换个题目，或根据中心拟个题目。(1分) 4. 结尾处“一杯牛奶”为什么能等同于昂贵的医药费？（2分） 5.假如凯利医生与特殊病人见面了，他们之间会产生怎样的对话呢？请你合理想象，写下来。（4分） 得分评卷人四、笔底生花！（25分） 1. 作文题目：那是一次 的尝试 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试。 2. 作文题目：我的 提示：横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。 要求：任选一题，补充题目，书写认真工整；内容具体充实；叙述完整；语言流畅生动；表达真实的情感。专心-专注-专业