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1、精选优质文档-倾情为你奉上20112012学年度四年级第二学期语文期末试题（改过了）题号一二三四五六七八得分一、看拼音，写词语。（10分） y chn x shng g zhi zo t shui lng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bin fu gn zng wn yn p bi jin kng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音后面画“”（6分）似的（ sh s） 饮马（yn yn） 挣扎（zhng zhng）模样（m m） 的确（d de） 剥削（b bo）拧紧（nng nng） 折本（sh zh） 厌恶（w ）劲旅（jng jn） 动弹（dn tan） 铺床（
2、p p）三、趣填词语。按要求写词语。（3分）形容花要开的：（ ） （ ） 形容花盛开的：（ ） （ ） 形容花香： （ ） （ ） 把下列带数字的成语补充完整。（3分）一（ ）一（ ） 一（ ）二（ ） 一（ ）三（ ）一（ ）百（ ） 百（ ）百（ ） 万（ ）一（ ）十（ ）十（ ） 千（ ）万（ ） 万（ ）千（ ）用动物名称把下列成语补充完整（4分）生龙活（ ） 叶公好（ ） 守株待（ ） 打草惊（ ）呆若木（ ） 亡（ ）补牢 老识（ ）途 目（ ）寸光 用颜色名称把下列成语补充完整。（4分）飞（ ）腾达 日（ ）做梦 （ ）碧辉煌 灯（ ）酒（ ） （ ） 云直上 （ ） 口玉言（
3、 ）（ ）分明 万（ ）千（ ） 四、 选择词语填空。（7分）嫩绿的 绿绿的 粉红的 鲜红的 金黄的 雪白的 五颜六色的春风轻轻地吹进了我们的校园，旗杆顶上（ ）国旗在微微的 飘动着；草的上，草儿发芽了，嫩嫩的、（ ）；教室旁，（ ）柳树树枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（ ）桃花开满枝头，（ ）梨花竞相开放；花丛中，扇动着（ ） 翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，（ ） 蝴蝶成双成对的翩翩起舞。春天里，我们的校园真美呀！五、按要求写句子：（8分）1.林务官砍了灌木丛，锄了野草。（改成把字句和被字句）2.春雨过后，鲜嫩的笋从土里慢慢的长了出来。按要求写句子：（改成拟人句）3.他的样子很可怕
4、。（改成比喻句）4.山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改成陈述句）六、关联词语填空（5分）虽然但是 不仅而且 无论都 因为所以 只有才 这座大桥（ ）美观（ ）坚固。（ ）下决心改掉打游戏的恶习，（ ）可能提高现有的成绩。（ ）对学习产生了浓厚的兴趣，（ ）我的成绩扶摇直上。（ ）妈妈怎么劝说，（ ）无法动摇我学习舞蹈的决心（ ）没有站在高高的领奖台上，（ ）我为自己的勇敢参与感到无比的骄傲。七、阅读理解。（25分）（一）课内阅读。（13分）“天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫，海鸥，鲣鸟的口中之食，我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔
5、去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到危害。”1.照样子写词语。（3分）气喘吁吁（AABC）：（ ）（ ）（ ）2.用“”画出向导怎样救幼龟的句子。（2分）3.写出近义词。（3分）迅速（ ） 欢乐（ ） 补救（ ）4.我能用“一边一边”写一句话。（2分）5.读了这段文字，你明白了什么。（3分）（二）课外阅读。（17分）关于读书父母生养身体，书籍铸造灵魂。从这个意义上说，书籍好比我们的再生父母。读书赋予人
6、的快乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的迟疑道美妙的菜，美味儿一会儿；穿一件漂亮的衣服，神气一阵子；读一本有益的书，受用一辈子。L人不读书与人无朋友一样孤单，人若不爱读书，那么这种孤独将是终生的。书籍是炎夏的凉阴，是严冬的炭火，是治病的良药，是灵魂的伊甸园。1.文中加点字“赋予”的意思是（ ），“受用”的近义词是（ ），“孤单”近义词是（ ），。（3分）2.文中把书籍比作再生父母，是因为（ ）。（2分）3.文中破折号的作用是（ ）。（2分）4.用“”再画出一个排比句，从这句中你体会到什么。（2分）5.画“”句子是、句式，把比作。（2分）6.仿造文中的排比句，写一个排比句。（2分）7.写出一句关于读书的名人名言或古诗词名句、谚语等。（2分）8.通过对短文的学习，谈谈你对读书的认识。（2分）八、作文。（30分）题目：我的愿望要求：把你心中美好的愿望写下来，注意写清楚你的愿望是什么，为什么会有这样的愿望，以及怎样做才能实现这个愿望。专心-专注-专业