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1、会计学1初中生物初中生物 生物的遗传生物的遗传(ychun)习题习题第一页，共12页。1、什么是基因？、什么是基因？基因是染色体上能控制生物性状的基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段。片段。2、你能描述、你能描述(mio sh)染色体、染色体、DNA、基因三者之间的关、基因三者之间的关系吗？系吗？基因位于基因位于DNA上、上、 DNA构成染色体、染色体在细胞核内构成染色体、染色体在细胞核内第1页/共12页第二页，共12页。1.染色体主要染色体主要(zhyo)由由 和蛋白质组和蛋白质组成成2.DNA上有许多控制生物上有许多控制生物(shngw)性状的基本单位叫性状的基本单位叫 。 DNA基因
2、基因第2页/共12页第三页，共12页。用英文字母表示。一一基因基因(jyn)显性显性隐性隐性染色体染色体大写大写(dxi)显性显性隐性隐性小写小写第3页/共12页第四页，共12页。基 因 的 特 点体细胞中的基因(jyn)是成对存在的，生殖细胞中的基因(jyn)是单个存在的。成对的基因(jyn)分别位于成对的2条染色体相同位置上。 受精卵含有父母双方(shungfng)的基因。Aa第4页/共12页第五页，共12页。1、下列人的细胞中，含有23条染色体的（ ）A受精卵 B精子和卵细胞 C体细胞2、遗传物质是通过(tnggu) 过程从亲代传到下一代，在生物体细胞中染色体都是成对的，人体细胞中有 对
3、染色体，每对染色体一条来自 ，另一条来自 。所以子女具有与自己父母相似的性状。B生殖生殖(shngzh)23父方父方母方母方第5页/共12页第六页，共12页。1、基因从上代传递给下代的途径？、基因从上代传递给下代的途径？（生殖细胞，即精子和卵细胞）（生殖细胞，即精子和卵细胞）2、染色体、染色体、 DNA、基因的数量在传递前后和传递中的变化？、基因的数量在传递前后和传递中的变化？（不变、减半）（不变、减半）3、每对染色体中各有一条进入、每对染色体中各有一条进入(jnr)精子或卵细胞对遗传的意义？精子或卵细胞对遗传的意义？ （维持亲子代间染色体、（维持亲子代间染色体、 DNA、基因的数量不变、基因的数量不变、 成对；维持遗传的稳定）成对；维持遗传的稳定）第6页/共12页第七页，共12页。A第7页/共12页第八页，共12页。 第8页/共12页第九页，共12页。BBD第9页/共12页第十页，共12页。过程是（）生殖过程分化过程发育过程分裂过程CAA第10页/共12页第十一页，共12页。第11页/共12页第十二页，共12页。