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1、信息窗信息窗3 3啤酒生产计划啤酒生产计划复习2 2、银江中心校学生做操，学校总人数站和站的行数。、银江中心校学生做操，学校总人数站和站的行数。一、判断下面每题中的两种量成什么比例关系？一、判断下面每题中的两种量成什么比例关系？ 1 1、速度一定，路程和时间。、速度一定，路程和时间。学校总人数学校总人数站的行数站的行数每行站的人数（一定）每行站的人数（一定）路程和时间成正比例路程和时间成正比例学校总人数和站的行数成正比例学校总人数和站的行数成正比例路程路程时间时间速度（一定）速度（一定）(1)(1)表中有哪两种量？表中有哪两种量？(2)(2)观察表中的数据观察表中的数据, ,这两种量的这两种量
2、的分别是怎样变化？分别是怎样变化？(3)(3)这种变化有没有规律这种变化有没有规律? ?有什么规有什么规律？律？单价单价/元元 1.523456数量数量/本本 40 3020151210用用6060元去购买笔记本元去购买笔记本, ,笔记本的单价和笔记本的单价和数量如下表数量如下表: :上表中，单价变化数量也随着变上表中，单价变化数量也随着变化。数量化。数量扩大扩大，单价，单价反而缩小反而缩小。它们扩大、缩小的规律是它们扩大、缩小的规律是：单价单价和数量的积总是一定的。和数量的积总是一定的。单单价和数量是成反比例的量。价和数量是成反比例的量。每本的张数每本的张数 15 20 25 30 4060
3、装订的本数装订的本数 40 30 24 20 1510用用600600张纸装订同样的练习本，每本的张纸装订同样的练习本，每本的张数和装订的本数有什么关系？张数和装订的本数有什么关系？(1)(1)表中有哪两种量？表中有哪两种量？(2)(2)每本的张数是怎样随着装订的每本的张数是怎样随着装订的本数变化的？本数变化的？(3)(3)每两个相对应的数的乘积各是每两个相对应的数的乘积各是多少？多少？从上表看出，装订本数是随着每从上表看出，装订本数是随着每本张数的变化而变化的。每本张本张数的变化而变化的。每本张数扩大，装订的本数反而缩小；数扩大，装订的本数反而缩小；每本的张数缩小，装订的本数反每本的张数缩小
4、，装订的本数反而扩大。它们扩大、缩小的规律而扩大。它们扩大、缩小的规律是：是：每本的张数和装订的本数每本的张数和装订的本数的积总是一定的。的积总是一定的。 所以装订的本数和每本张数所以装订的本数和每本张数的关系是反比例的关系。的关系是反比例的关系。反比例的意义的练习反比例的意义的练习（6 6）长方形的面积一定，它的长和）长方形的面积一定，它的长和宽。宽。（7 7）圆的直径和它的周长。）圆的直径和它的周长。（8 8）长方形的体积一定，它的底面）长方形的体积一定，它的底面积和高。积和高。（9 9）糊纸盒的总个数一定，每人糊）糊纸盒的总个数一定，每人糊的个数和人数。的个数和人数。（1010）三角形的面积一定，它的底）三角形的面积一定，它的底和高。和高。（1111）单价一定，总价和数量。）单价一定，总价和数量。