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1、作文指导作文指导1.写一个你自己熟悉的人。（如爸爸、妈妈或写一个你自己熟悉的人。（如爸爸、妈妈或叔、姨等其他亲人，老师，同学，朋友，伙伴叔、姨等其他亲人，老师，同学，朋友，伙伴等）等）2.要通过一件具体的事例表现这个人某一方面要通过一件具体的事例表现这个人某一方面的品格。的品格。3.语句要通顺、连贯、有条理。语句要通顺、连贯、有条理。在具体事例的在具体事例的描述中写出人物的特点，在事件中要细致描写描述中写出人物的特点，在事件中要细致描写人物的动作、语言、神态等，让人物形象鲜活人物的动作、语言、神态等，让人物形象鲜活起来。起来。4.题目自拟（根据要写的人物起个题目：如我题目自拟（根据要写的人物起
2、个题目：如我的妈妈；淘气包弟弟）的妈妈；淘气包弟弟）第一段简介你最熟悉的人是谁，点题。第一段简介你最熟悉的人是谁，点题。第二段简单介绍人物的外貌特征、爱好兴趣等第二段简单介绍人物的外貌特征、爱好兴趣等（也可以不要第二段，在第三段的具体事例中（也可以不要第二段，在第三段的具体事例中渗透这些特点），渗透这些特点），第三段通过具体的事例表现某一方面的品质、第三段通过具体的事例表现某一方面的品质、性格、情趣特点，性格、情趣特点，第四段写写你对这个人的评价或他对你的影响。第四段写写你对这个人的评价或他对你的影响。 如何安排文章的结构？如何安排文章的结构？ 难点是难点是选这个事例，一定要能体现人物的选这个
3、事例，一定要能体现人物的品质和特点。品质和特点。比如说你要写妈妈是个有爱心的比如说你要写妈妈是个有爱心的人，你可以写某一次和妈妈一起去干什么，你人，你可以写某一次和妈妈一起去干什么，你发现妈妈在这其间做了什么有爱心的事；也可发现妈妈在这其间做了什么有爱心的事；也可以写某一次你突然生病后妈妈对你的照顾。以写某一次你突然生病后妈妈对你的照顾。（不能写好多事，一会儿写妈妈关心我的学习，（不能写好多事，一会儿写妈妈关心我的学习，一会儿写妈妈做得饭好，一会儿写妈妈辛苦上一会儿写妈妈做得饭好，一会儿写妈妈辛苦上班，一会儿写妈妈细心照料老人）；你要写某班，一会儿写妈妈细心照料老人）；你要写某位同学特别勤奋，
4、也是选一个最有代表性的事位同学特别勤奋，也是选一个最有代表性的事例来写（千万不能又写他回家爱看书，又写他例来写（千万不能又写他回家爱看书，又写他上课专心听讲，又写他成绩好；只能以某一天上课专心听讲，又写他成绩好；只能以某一天或某一次的表现来写）或某一次的表现来写） 在现实生活中，人和事是密不可分的，在现实生活中，人和事是密不可分的，记叙文必须要反映这一生活的事实。记事记叙文必须要反映这一生活的事实。记事的文章必须得写人，因为人是支配一切事的文章必须得写人，因为人是支配一切事件及活动的中心；件及活动的中心；写人的文章必须记事，写人的文章必须记事，因为只有在具体事件中，才能充分表现出因为只有在具体
5、事件中，才能充分表现出人物的思想品质、精神风貌。人物的思想品质、精神风貌。 1、处理好人事关系、处理好人事关系 写一个熟悉的人，同学们会感到这个人写一个熟悉的人，同学们会感到这个人有许多事情值得去写，写什么事呢？有许多事情值得去写，写什么事呢？必须精必须精心选择最能表现人物鲜明个性的典型事例，心选择最能表现人物鲜明个性的典型事例，做到做到“选材要严，开掘要深。选材要严，开掘要深。”如魏巍的如魏巍的我的老师我的老师，就选择最能表现蔡老师热爱，就选择最能表现蔡老师热爱学生的几件小事来写。此外，还要学生的几件小事来写。此外，还要注意把事注意把事情写完整，写具体，交代清楚记叙的要素，情写完整，写具体，
6、交代清楚记叙的要素，并且处理好详略关系。并且处理好详略关系。凡是最能展示人物思凡是最能展示人物思想性格的地方就要详写，其余的略写，但略想性格的地方就要详写，其余的略写，但略写也不能不写。当然，不能为记事而记事，写也不能不写。当然，不能为记事而记事，记事的目的是为了写人。记事的目的是为了写人。2、选择好写作方法、选择好写作方法 写人的方法多种多样，常见的有语写人的方法多种多样，常见的有语言描写、行动描写，外貌描写、心理描言描写、行动描写，外貌描写、心理描写、侧面描写等。当然，不是说每一篇写、侧面描写等。当然，不是说每一篇文章都要用全上述方法，而是要根据表文章都要用全上述方法，而是要根据表现人物性
7、格的需要选择好的写作方法。现人物性格的需要选择好的写作方法。（1）语言描写语言描写，语言描写是指文章中，语言描写是指文章中对人物的独白和对话的描写。对人物的独白和对话的描写。人物语言人物语言要生动贴切，符合人物的身份、地位、要生动贴切，符合人物的身份、地位、口气、心理和性格。口气、心理和性格。语言描写要精当、语言描写要精当、简练、紧凑，反映人物个性。如王蒙的简练、紧凑，反映人物个性。如王蒙的组织部来了个年轻人组织部来了个年轻人中老干部总是中老干部总是说：说：“就这么回事！就这么回事！”这样的语言带有这样的语言带有个性，能反映人物的思想性格。个性，能反映人物的思想性格。（2）行动描写行动描写。着
8、力描写人物行动，可。着力描写人物行动，可以使人物形象栩栩如生，跃然纸上。以使人物形象栩栩如生，跃然纸上。人人物的行动描写，应带有鲜明的个性特点，物的行动描写，应带有鲜明的个性特点，它往往可以直接显示人物的思想性格。它往往可以直接显示人物的思想性格。行动描写要着力描写人物的特征性行动行动描写要着力描写人物的特征性行动或习惯性动作。如或习惯性动作。如范进中举范进中举中写胡中写胡屠户屠户“把银子攥在手里紧紧的，把拳头把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来舒过来”时时“攥攥”、“舒舒”表现了表现了胡屠户非常贪财的本性。胡屠户非常贪财的本性。（3）外貌描写外貌描写。外貌描写主要描写人物。外貌描写主要描写人物
9、的身材、容貌、服饰、打扮、表情、仪的身材、容貌、服饰、打扮、表情、仪表、风度、习惯特点等等。表、风度、习惯特点等等。外貌描写贵外貌描写贵在以形传神、形神兼备，以表现人物的在以形传神、形神兼备，以表现人物的内心世界和性格特征为好。内心世界和性格特征为好。不必把人物不必把人物从头到脚一一描述，而要抓住一些富有从头到脚一一描述，而要抓住一些富有个性的、异常的、特别的地方去写。个性的、异常的、特别的地方去写。（4）心理描写心理描写。描写人物内在的精神。描写人物内在的精神世界，把人物的思想感情、思想活动、世界，把人物的思想感情、思想活动、思想矛盾斗争的历程提示出来，思想矛盾斗争的历程提示出来，从而为从而
10、为刻画人物性格，表现出文章的主题服务。刻画人物性格，表现出文章的主题服务。 （5）侧面描写侧面描写。通过写别人的反应来通过写别人的反应来烘托人物形象烘托人物形象，如，如陌上桑陌上桑就是从侧就是从侧面描写出罗敷之美。面描写出罗敷之美。3、运用好表达技巧、运用好表达技巧 记叙文当然以记叙这种表达方式为记叙文当然以记叙这种表达方式为主，不过恰当地运用主，不过恰当地运用议论、抒情议论、抒情等表达等表达方式，会使文章更能突出人物的思想品方式，会使文章更能突出人物的思想品质和精神风貌。质和精神风貌。 记叙文中精当的议论可以用充实文记叙文中精当的议论可以用充实文章的思想内容，成为文章中章的思想内容，成为文章
11、中“闪光闪光”的部分，有时是画龙点睛之笔。如的部分，有时是画龙点睛之笔。如一件珍贵的衬衫一件珍贵的衬衫结尾的议论，点结尾的议论，点明了中心，更加突出了周总理平易近明了中心，更加突出了周总理平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀和一个伟大的无产阶级革命家的本怀和一个伟大的无产阶级革命家的本色。记叙文的议论，常见的有三种类色。记叙文的议论，常见的有三种类型：先议后叙，先叙后议，夹叙夹议。型：先议后叙，先叙后议，夹叙夹议。 这件事已经过去四年多了。但是，这激这件事已经过去四年多了。但是，这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海
12、里。四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收里。四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。我深深知道，我藏着，没有舍得穿它一次。我深深知道，我经历的这件事，在敬爱的周总理一生的伟大经历的这件事，在敬爱的周总理一生的伟大革命实践中，不过是微乎其微的一件小事，革命实践中，不过是微乎其微的一件小事，然而，然而，从这件小事上，我们看到的是周总理从这件小事上，我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切那平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀，一个伟大的无产阶级革命家的本色。关怀，一个伟大的无产阶级革命家的本色。一件珍贵的衬衫一件珍贵的衬衫末段末段原文再现原文再现 记叙文中抒情可
13、以分为直接抒情和间接记叙文中抒情可以分为直接抒情和间接抒情两种主要形式。直接抒情就是直接倾诉抒情两种主要形式。直接抒情就是直接倾诉作者或人物自己的爱憎感情和心情。如作者或人物自己的爱憎感情和心情。如“敬敬爱的周总理，我爱你，敬你！爱的周总理，我爱你，敬你！”表达了作者表达了作者抑制不住对总理的爱戴之情，便将它直接倾抑制不住对总理的爱戴之情，便将它直接倾写出来。间接抒情是一种依附于人、事、景、写出来。间接抒情是一种依附于人、事、景、物等的抒情方式。例如，巴金的物等的抒情方式。例如，巴金的怀念萧珊怀念萧珊就运用了间接抒情法。就运用了间接抒情法。 开刀之后她只活了五天，谁也想不到她会去得这开刀之后她
14、只活了五天，谁也想不到她会去得这么快！五天中间我整天守在病床前，默默地望着她在么快！五天中间我整天守在病床前，默默地望着她在受苦，可是她除了两三次要求搬开床前巨大的氧气筒，受苦，可是她除了两三次要求搬开床前巨大的氧气筒，三四次表示输血较多付不出医药费之外，并没有抱怨三四次表示输血较多付不出医药费之外，并没有抱怨什么。见到熟人她常有这样一种感情：请原谅我麻烦什么。见到熟人她常有这样一种感情：请原谅我麻烦了你们。她非常安静，但并未昏睡，始终睁大两只眼了你们。她非常安静，但并未昏睡，始终睁大两只眼睛。眼睛很大，很美，很亮。我望着、望着，好像在睛。眼睛很大，很美，很亮。我望着、望着，好像在望快要燃尽的烛火。我多么想让这对眼睛永远亮下去！望快要燃尽的烛火。我多么想让这对眼睛永远亮下去！我多么害怕她离开我！我甚至愿意为我那十四卷我多么害怕她离开我！我甚至愿意为我那十四卷“邪邪书书”受到千刀万剐，只求她能安静地活下去。受到千刀万剐，只求她能安静地活下去。怀念肖珊怀念肖珊巴金巴金原文再现原文再现 这里，作者运用间接抒情法，通过叙述肖这里，作者运用间接抒情法，通过叙述肖珊去世前的情景以及自己的希冀和愿望，抒发珊去世前的情景以及自己的希冀和愿望，抒发对妻子的深切怀念之情。对妻子的深切怀念之情。