教科小学科学四上《3.4、探索尺子的音高变化》PPT课件(4)[精选].ppt

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1 1、尺子有声音、尺子有声音 吗?吗?2 2、假若有、假若有 ,它的声音,它的声音 从那里从那里 来来3 3、它的声音、它的声音 会发生会发生 变更变更 吗?吗?拿出一把尺子如左图放在桌边,拿出一把尺子如左图放在桌边,先将尺子伸出先将尺子伸出8cm,拨动尺子,你拨动尺子,你看到了什么,听到了什么?看到了什么,听到了什么?将尺子伸出12cm,将尺子伸出16cm,将尺子伸出20cm,都用一样的力拨动,仔细 不雅 看 高高快较高较高较快较快较低较低较慢较慢低低慢慢尺子伸尺子伸得越出,得越出,音高越音高越高,振高,振动越快动越快音高用高、较高、较低、低来描绘音高用高、较高、较低、低来描绘 ,振动快慢用快、较快、较慢、慢来描振动快慢用快、较快、较慢、慢来描绘绘 。

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