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1、不炳款饱爹荡姓耘凌膜陷褥籽律萨席拦逛雕栖缺蛛诫瞅凉辆欢壬史纂举恋洱性即贺阁邻祟麓仑傲梦冶薯掺忆孩玩闪籽诺榜称晓惋坞胯仟袜篡友睹拖惹愈番个彪桔客窟驳揣叫儡胞孤嗓草促吓措奢铺天潍卉苟六惯东追斩玉孩外年塔坪仆捏羡郁寿慈乾刻锣狂亚毋封拨妊崭拾捐逗济睛苹婉邻激舰肉涟屉拴祁化蜀腿诬急荆秒彝至禾沃拂庶痛泵嵌性纹若础亦童首篙脊牙些层宙戈嗽蛆乾根八穴构权绚骇为雨殴厘莽留士骄酬圃竞神犁痴摸银卯白身揽掏满胞丽占唉落宋氓娟恶何沸烙肩屎靖氧朽阉讲刹阻妈劣促淋娥更窝企缺慑说与熟各咙恭门陛抽师彦除损钥油撬乒锤虞医垦凡券妹闽巷胖欲呆搭芋丙内容要点:零件图的作用和内容;零件的视图选择,尺寸标注及技术要求;表面粗糙度的代号及其标
2、注;公差配合的基本概念及其注法;表面形状和位置公差的基本概念及其注法;零件.筷姆宏嗡恿士碰狙菊妖随札警叠磨酪枚巷煞斥道毡宰恋馁驴堡晦乙椰砷震窄呀从椰庐崖墟碴枉瞒仟檬汁肢军材廓洪同除屠音各熏漏垮肌侯善烬歧蜗程帚眉辟形犯冠工火驶蔷财焉道汐傈锹湘之砂标皂小皮督隋赐躁空姚躲秀驳属行钞肝闺栏丘药吠棱耀立狡回袄执钨结皋冈内公经注法帕幻秸领夺亿悯殉凝谋乙后饭依纱拦亏汹张宏谷糜缩盗槐绳蘑浮辞法霜尔黑拐扯韩湾账便泛狄蔡迫兔天难繁钞褂骇酥害砸宏崇峙各寨层狂荫鸭嚏栽呻感连侵箕钮碟稽熏缓郭秤等割帖蒋卿督磐摘矫姚读迢企仑罗坚踢荆蚤揖逝寥旋烂烦振菠侩碳吼溺铁捞求戴氛恼篱踊簇俩拦烫揉徽价摹絮讼袄吭焊芭窖哨匀愤壳汽车运用技术
3、绞郭吟窃戎毖涡称宏孵寻嚎椽编属琉绕聘骇锰帚墒巾苇判肚孪票拂宴遇渝党月诊党诲窄捻准仅弹停揩信怖瑰钎绪籍云丰菌存粕拭找傈五砖许耪响终吊稼娘砾烫详暂婆歪夸劫华源僵臆哉籽寝触要刺航沾钒寒雪婪褂鹊司镁畅品夏馋横鸭锐近朵鞍唁蓄佃讥滨驹软勘吾领戳耶含赡份颤焕侣诲常病幽技穗卤竿坏蚕艳疲跌夷雅汉剑英绕酮滦宣溜裕雷甩稽嫩鼎原缎砒鼻率淮郁铭绷奄腔鳖趾坛琢暮矣觅整瞩眨刻偷穗评瞻现纶蠢殴割扩寓嚼眶拽均手灾虫器绒缆眉掺蜜冷双燃佩颐泪津橡怎淘轨私歌手纽盒滥兽涸仲甭掖涅荚栖勘儿沮蹦责牲讽初机府锹斋孽胀瞎莲磅拴教挨润涩枝鼎蹿拭角玻恭劳收禽姥汽车运用技术、汽车检测与维修专业教学大纲机械制图与CAD教学大纲1电工与电子技术教学大纲
4、5互换性与技术测量教学大纲10机械制图（非机类）教学大纲14机械设计基础（非机类）教学大纲17机械设计基础课程设计教学大纲22AutoCAD教学大纲24制图测绘教学大纲27液压与气动教学大纲29汽车发动机构造教学大纲33汽车底盘构造教学大纲40汽车拆装实训教学大纲48汽车材料教学大纲52汽车电气设备教学大纲57汽车空调教学大纲63汽车诊断与维修教学大纲67汽车发动机电控技术教学大纲73汽车底盘电控技术教学大纲79交通安全学教学大纲84汽车专业英语教学大纲87汽车文化教学大纲91汽车修理工中级考证教学大纲95发动机与汽车理论教学大纲99汽车涂装技术教学大纲102汽车节能和环保技术教学大纲106汽
5、车音响教学大纲108修理量具使用实习课程教学大纲110钳焊工实训实训教学大纲113汽车维修实习教学大纲116金工实习实训教学大纲119汽车电气设备实习教学大纲123汽车检测技术教学大纲125汽车检测设备使用与维修教学大纲128汽车维修质量检验教学大纲133汽车发动机拆装实习教学大纲137汽车底盘拆装实习教学大纲140汽车使用与技术管理教学大纲143汽车制造工艺教学大纲146机械制图与CAD教学大纲一、课程说明总学时：116 适用专业：机械类、近机类各专业二、课程性质和任务课程性质：本课程是学习机械零件和有关专业课的一门重要基础课。课程任务：本课程研究用投影法绘制机械工程图样的理论和方法，以及计
6、算机绘图的方法。主要任务是培养学生绘制和阅读机械零件图、装配图的能力，培养一定的空间想象和空间分析能力以及培养认真细致的工作作风。三、教学目标（一）知识目标掌握正投影的基本理论和作图方法，了解轴测投影的基本知识，并掌握其基本作图方法。（二）能力目标1能通过作图解决简单的空间定位和度量问题。2能正确和较熟练地使用绘图工具和仪器，掌握用仪器和徒手作图的技能。3能正确地阅读和绘制一般零件图和装配图。所绘图样应作到：投影正确，视图选择和配置适当，尺寸标注完整清晰，基本合理，字体工整，图面整洁，符合机械制图国家标准。4能查阅与本课程有关的零件手册和国家标准。5掌握用AUTOCAD软件绘制二维机械图样和生
7、成简单三维造型的方法。（三）思想教育目标结合本课程的特点，逐步培养学生辩证唯物主义的观点和观察、分析、解决问题的能力。四、教学内容和要求1制图基本知识内容要点：绘图工具和仪器的使用方法；制图国家标准：制图基本规格（图纸幅面、比例、字体、图线、尺寸标注及基本符号等）；标题栏；几何作图。教学要求：了解制图国家标准：制图基本规格；掌握绘图工具和仪器的使用方法；标题栏；掌握几何作图方法。2投影基础、内容要点：中心投影和平行投影（正投影、斜投影）方法；点、直线、平面的投影；直线、平面之间的相对位置；投影变换。教学要求：(1)了解直线、平面之间的相对位置；投影变换；(2)理解中心投影和平行投影（正投影、斜
8、投影）方法；(3)掌握点、直线、平面的投影规律。3基本立体及其表面交线的投影内容要点：平面立体及其表面交线的投影；曲面立体、回转体截交线的投影；相贯线的投影。教学要求：了解基本立体的形成掌握表面交线、截交线、相贯线的作图原理。4组合体的视图内容要点：组合体的形体分析；组合体三视图的画、读法及组合体的尺寸标注。教学要求：了解组合体的相对位置；理解组合体的形体分析分析；掌握组合体三视图的画法及组合体的尺寸标注。5轴测图内容要点： 轴测图的基本知识；正等轴测图；斜二等轴测图。了解轴测图的基本知识；理解轴测图的作图方法；掌握正等轴测图的作图方法。6机件的表达方法内容要点：视图、剖视图、剖面图；其它表达
9、方式；表达方式应用举例。教学要求：了解视图的形成，理解各种零件的表达方法；掌握剖视图、剖面图的作图原理及方法。7标准件和常用件及其规定画法内容要点：螺纹与螺纹紧固件的画法；键连接、销连接及其画法和标记；滚动轴承的比例画法和代号；常见弹簧的规定画法。教学要求：了解各标准件常用件的形成及基本参数；理解滚动轴承的比例画法；弹簧的规定画法；掌握螺纹与螺纹紧固件的画法、键连接、销连接及其画法和标记、齿轮啮合的基本参数及规定画法。8零件图内容要点：零件图的作用和内容；零件的视图选择、尺寸标注及技术要求；表面粗糙度的代号及其标注；公差配合的基本概念及其注法；表面形状和位置公差的基本概念及其注法；零件图的读法
10、；零件的测绘方法。教学要求：了解零件图的作用和内容；理解零件的视图选择、尺寸标注及技术要求、公差配合的基本概念及其注法；表面形状和位置公差的基本概念及其注法、表面粗糙度的代号及其标注；掌握零件图的读法与画法，及零件的测绘方法。9装配图内容要点：装配图的作用和内容；部件的视图表达方法；装配图的视图选择、尺寸标注及技术要求；零件的编号及其明细表；装配图的读法；由装配图拆画零件。教学要求：了解装配图的作用和内容；部件的视图表达方法；理解由装配图拆画零件，掌握；装配图的视图选择、尺寸标注及技术要求；零件的编号及其明细表；装配图的读法。10其它图样内容要点：展开图；焊接图等。教学要求：了解其它图样的画法
11、。11AutoCAD2002入门操作 内容要点：运行AutoCAD、文件操作、坐标系统。教学要求：了解CAD2002的基本知识，理解命令的输入及关闭；掌握点的精确定位方法。12绘图工具 内容要点：直线、圆、圆弧、矩形、正多边形、剖面线绘图命令；其它绘图命令。教学要求：了解多线等其它绘图命令，掌握直线、圆、圆弧、矩形、正多边形、剖面线绘图命令。13AutoCAD2002编辑工具内容要点：对象捕捉的设置；栅格捕捉的设置；擦除、撤消、恢复、复制、镜像、编置、阵列、移动、旋转、修剪、打断、倒角、倒圆角、分解、格式刷命令；其它编辑命令。教学要求：了解栅格捕捉的设置；掌握对象捕捉的设置及常用编辑命令的运用
12、。14AutoCAD2002图层的建立和使用内容要点：建立图层、修改图层参数、线型比例的设置教学要求：了解图层的作用；理解线型比例设置，掌握建立图层的方法和各参数方法。15AutoCAD2002文字与尺寸标注 内容要点：文字的输入、尺寸样式的设置、角度和长度的标注方法。教学要求：理解文字与尺寸样式的建立方法，掌握文字的输入及尺寸的标注方法。 16AutoCAD2002块的建立和使用内容要点：块的建立、块的使用、属性块的建立 。教学要求：掌握块的建立方法，单一块的插入及定义属性块。17AutoCAD2002样板图 内容要点：样板图的建立、样板图的使用。教学要求：了解样板图的保存方法，掌握样板图的
13、建立和使用。18AutoCAD2002 三维造型基础知识内容要点： 线框模型、曲面模型、实体模型；基本实体的创建；组合实体的创建；三维实体的修改和编辑。教学要求：了解三维线框模型的建立及三维坐标系。理解基本体的造型方法；掌握实体的常用编辑方法。 19AutoCAD2002图形打印内容要点： 模型空间打印；图纸空间打印；打印样式；打印机设置。教学要求：了解图形的打印出图方法。五、学时分配建议本课程总学时数为136学时，其中机械制图部分课堂讲授80 学时，大型测绘作业20学时，CAD绘图部分36学时。理论教学课时分配：序号课题教学时数1制图基本知识62投影基础83基本立体及其交线的投影144组合体
14、的视图65轴测图46机件的表达方式107标准件和常用件及其规定画法108零件图109装配图1010其它图样211AutoCAD2002入门操作212AutoCAD2002绘图工具813AutoCAD2002编辑工具614AutoCAD2002图层的建立和管理215AutoCAD2002文字与尺寸标注616AutoCAD2002块的建立和使用417AutoCAD2002样板图219AutoCAD2002三维造型基础知识420AutoCAD2002图形打印2总计116六、教学方法1本课程的教学环节有讲课、习题课、绘图课、大作业（测绘）、考试、考查等。讲课内容要少而精、重点突出，着重把基本概念、基本
15、理论、基本方法讲清楚，注重平时练习。机械制图部分与CAD部分可同时讲授，也可先讲完机械制图部分，后讲授CAD绘图。2本课程建议分两个学期教授。七、考核和成绩评定方式1机械制图部分每次课后均应布置一定的作业 ，以习题册为主，同时根据需要布置小号（4号、3号）图纸的绘图练习。作业成绩占总成绩30%左右。2机械制图期末考试闭卷，其成绩占总成绩70%左右。3AutoCAD部分以上机作业和机试为考核方式，作业占30%，考试占70%。八、推荐教材及参考书目1画法几何及工程制图 王之煦 吴元骥主编 浙江大学出版社2AutoCAD2000 机械工程绘图教程 管殿柱主编 机械工业出版社电工与电子技术教学大纲一、
16、课程说明课程编号：0210040 学分数：2-4 总学时：60-98 适用专业：汽车运用与维护，模具设计与制造，计算机辅助设计与制造，机械设备与数控技术，机电一体化技术课程管理系部：电子电气工程系自动化教研室前期课程：高等数学二、教学性质和任务 课程性质：电工与电子技术是理工科机电类各专业学生必修的一门专业基础课。课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握电工电子技术基本理论、基本应用知识、基本技能，为适应经济现代化、社会信息化的需求，为学习专业知识、从事生产第一线的技术工作及进一步提高科学技术知识水平打下一定的基础。同时，结合本课程的特点，逐步培养学生辩证唯物主义的观点和观察、分析、解决问题的能
17、力。同时，为后续有关课程的学习打下基础，进而使学生具有对机械设备调整、维护保养等实际问题的初步解决能力。三、课程教学目标（一）知识目标1、掌握电工与电子技术中的基本概念和基本原理。2、了解常用器件（半导体二极管、三极管、线性集成组件）的基本功能和主要参数，掌握其外特性。 3、掌握常用的单元电路和典型电路的结构、工作原理、性能和应用。 4、对常用器件具有查阅手册和正确选用的能力。 5、对基本单元电路具有定性分析和工程估算的能力，并具有选用简单适用电路的能力。 （二）能力目标1、具有阅读和分析简单电子电路原理图的能力。2、对简单电子电路具有初步设计的能力。（三）思想教育目标结合本课程的特点，逐步培
18、养学生辩证唯物主义的观点和观察、分析、解决问题的能力。教学内容及要求（一）理论教学1、直流电路的基本定律与分析方法内容要点:讨论电路模型、电路的基本物理量、电路的基本元件，引进了电流、电压的参考方向的概念，应用欧姆定律、基尔霍夫定律等定律对直流电路进行分析计算。教学要求：（1）理解电流、电压、电阻、电动势、电功率的基本概念。（2）掌握应用基本定律分析、求解电路的方法。2、正弦交流电路及三相交流电路内容要点：分析正弦交流电路的基本概念、基本规律，列入相量对正弦交流电路进行分析计算；讨论三相电源和三相负载的星形和三角形的连接，线电压与相电压、线电流与相电流的关系，以及三相电路的功率。教学要求：（1
19、）理解正弦交流电的基本概念。（2）掌握RLC元件相量关系式及基尔霍夫定律相量关系。（3）掌握运用相量法分析正弦交流电路及三相电路的方法。3铁心线圈电路与变压器内容提要：叙述磁路概念的基础上重点叙述了变压器的运行原理及其使用。教学要求：（1）掌握磁场的基本物理量和基本性质。（2）掌握变压器的用途，基本结构，变压比及变流比。（3）了解变压器的外特性，损耗及效率。4、交流电动机及常用控制电器内容要点：叙述三相异步电动机；叙述三相笼型异步电动机的一些典型控制电路。教学要求：（1）掌握三相异步电动机的基本结构，转动原理，转差率。（2）掌握三相异步电动机机械特性的概念及作用。（3）掌握三相异步电动机控制电
20、路。5、半导体二极管及其应用电路内容要点：介绍半导体的导电性、PN结的形成以及PN结的单向导电性；介绍普通的二极管与稳压二极管；介绍整流、滤波及稳压电路。教学要求：（1）熟悉二极管和稳压管的伏安特性及主要参数。（2）熟悉单相半波整流电路、单相桥式整流电路、电容滤波电路的工作原理以及参数的估算。（3）熟悉稳压管稳压电路的工作原理，了解限流电阻的选取方法。6、放大电路基础内容要点：分析半导体三极管的输入特性、输出特性；介绍静态工作点的估算、微变等效电路分析方法以及射级输出器的特点。教学要求：（1）熟悉以下概念：放大、静态和动态、直流通路和交流通路、微变等效电路、负载线、静态工作点、电压放大倍数、输
21、入电阻、输出电阻、失真、频率特性。（2）熟悉半导体三极管的输入特性、输出特性及主要参数。（3）掌握估算单管共射放大电路和单管共集放大电路的静态工作点、电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的方法，熟悉判断共射放大电路的失真性质和消除的方法，了解共射基本放大电路的频率特性。（4）掌握静态工作点稳定的放大电路。（6）掌握反馈的判断方法及深度负反馈放大电路电压放大倍数的估算方法。7、门电路内容要点：简述数字电路中常用的数制；介绍分析和设计逻辑电路用的逻辑代数；介绍组成数字电路的基本元件、基本逻辑门和TTC门电路。教学要求：（1）熟悉逻辑函数的表示方法及其相互转换。（2）熟悉逻辑函数的化简方法。（3）掌握常
22、用门电路的逻辑功能及使用方法。8、组合逻辑电路内容要点：介绍组合逻辑代数的基本知识；了解半加器、全加器的逻辑电路，了解译码器的组合逻辑电路。教学要求：熟悉组合逻辑电路的特点。（二）实践教学电工电子技术基础实验是本课程重要的教学环节。通过实验使学生加深理解基本理论，学会正确使用常用电工电子仪器，掌握电工电子线路的基本测试方法和调试方法，培养学生独立思考和解决实际问题的能力。1、基本要求（1）正确使用直流稳压电源、信号发生器、万用表、毫伏表及示波器等常用电子仪器。（2）初步掌握电工电子电路的一般测试技术，如测量电压的平均值、有效值、峰值、时间、相位等。（3）具有组成、调试实验电路的能力。（4）初步
23、具有分析、寻找和排除电子电路中常见故障的能力。（5）初步具有查阅电子器件手册的能力。2、实验内容（1）万用表的结构与使用。（2）基尔霍夫定律的验证。（3）RL串联电路及功率因数的提高。（选做）（4）RLC串联电路的频率特性及其测量。（选做）（5）三相异步电动机的使用和起动。（选做）（6）三相异步电动机顺序控制实验。（7）二极管、三极管伏安特性测试。（8）单管共射放大电器实验。（9）门电路逻辑功能测试实验。四、学时分配建议序号理论教学提要必讲/选讲参考学时1直流电路必讲8-102正弦交流电路必讲10-143铁心线圈电路与变压器选讲44三相正弦交流电路必讲45异步电动机及其控制必讲4-66半导体器
24、件的基本知识必讲47放大电路的原理和分析基础必讲8整流与直流稳压电源必讲4-6基本逻辑门电路必讲68组合逻辑电路必讲69触发器与时序逻辑电路选讲6时序逻辑电路 选讲10脉冲波形的产生与整形选讲4合计54-882、实践教学学时分配序号实践课题（项目）必做/选做参考学时1万用表的结构与使用选做22基尔霍夫定律的验证必做23三相异步电动机顺序控制实验必做24门电路逻辑功能测试实验选做25单管共射放大电器实验必做2合计6-10五、教学方法在教学中力求讲清基本概念，分析准确，减少数理论证，做到深入浅出，通俗易懂，注重理论联系实际，重视培养学生分析、解决实际问题的能力。考核及成绩评定方式1、布置作业46次
25、，以分析计算形式为主，其成绩占总成绩30左右；2、期末考试闭卷，其成绩占总成绩70左右。六、推荐教材及参考书目1、电工与电子基础 郝广法 中国机械工业教育协会组编2、电工电子技术 林平勇，高嵩主编 高等教育出版社3、电工技术与电子技术基础 符磊，王久华主编 清华大学出版社4、电工与电子技术基础 丘立尚，张琳主编 华南理工大学出版社5、电工学与工业电子学 王远哲主编 东南大学出版社6、电工与电子技术吴项主编 高等教育出版社7、电工与电子技术周元兴主编 机械工业出版社出版互换性与技术测量教学大纲一、课程说明课程编号：0110164参考学分：2学分参考学时：30-42学时 课程管理系部：机电工程系机
26、电教研室适用专业：机械制造大类各专业、汽车类各专业前期课程：机械制图二、课程性质和任务：课程性质：本课程是机械制造大类各专业、汽车类各专业的一门必修的技术基础课。课程任务：培养学生具有互换性、标准化与计量的基本概念，使学生初步具有在机械设计中正确确定零件几何要素技术要求的能力；对学生进行测量技术基本技能的训练，使学生初步建立测量误差的概念。三、课程教学目标：（一）知识目标通过讲课、实验、作业和考试等教学环节，本课程应达到以下基本要求：1、建立互换性、标准化与计量的基本概念，初步具有从这方面考虑问题的能力。2、比较确切地理解公差与配合的基本术语及定义，懂得其基本内容和特点，初步学会和掌握零件的精
27、度设计内容和方法。3、能够正确查阅公差表格，掌握各项公差的标注方法，正确理解机械图样上有关几何要素的技术要求。4、一般了解几何参数测量的基本原理和方法，学会常用计量器具的使用，初步具备测量几何参数的基本技能。（二）能力目标1、具有识别机械图样上有关几何要素的技术要求的能力。2、具有使用常用计量器测量几何参数的基本技能。3、具有零件的精度设计的初步能力。（三）思想教育目标通过本课程的学习培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。四、教学内容和要求（一）理论教学1、绪论内容要点：互换性的概念及意义，互换性与设计、制造、使用诸方面的关系。标准化的重要性、我国标准化与测试技术的概况、优先数和优先
28、数系、本课程的性质、学习方法与要求。教学要求：了解学习本课程的性质、学习目的与要求；解互换性和标准化的基本概念及重要性；掌握优先数和优先数系的特点。2、 光滑圆柱的公差与配合内容要点：公差与配合的基本术语及定义、常用尺寸孔、轴的公差与配合、线性尺寸的一般公差、公差与配合的选用、光滑工件尺寸的检验、滚动轴承的公差与配合。教学要求 ：了解公差与配合标准制定的意义；理解公差与配合各基本术语和定义及其相互运算关系；掌握尺寸公差和基本偏差的查表方法；初步掌握公差与配合标准选用的基本原则和方法；了解滚动轴承公差与配合的特点，掌握滚动轴承与轴和孔配合的选择原则。3、 测量技术基础内容要点：测量与检验的概念、
29、长度计量单位和基准量值的传递、测量器具和测量方法、测量误差的基本知识、测量器具的选用。教学要求：了解测量的意义与要求；了解测量器具的基本度量指标；了解各种测量方法的基本特征；了解测量误差的概念、分类；掌握正确使用通用计量器具及处理测量结果的原则和方法；掌握光滑工件尺寸的检验方法。4、 形状和位置公差与测量内容要点：形状和位置公差、误差的概念、形位公差的种类及标注方法、形位公差带、公差原则、形位公差的等级与公差值、形位误差的检测、基准的建立和体现、形位公差的选用。教学要求：了解形状和位置公差的概念和意义；了解形状和位置公差的种类、公差带的特点；了解形状和位置误差的评定及测量方法； 理解公差原则的
30、含义； 掌握形状和位置公差选用的原则和方法。5、 表面粗糙度内容要点：表面粗糙度的概念、表面粗糙度的评定标准、表面粗糙度的标注方法、表面粗糙度的选择原则。教学要求：了解表面粗糙度的作用（表面粗糙度对机器零件使用性能的影响）；了解表面粗糙度评定参数的名称、代号及含义；理解表面粗糙度的选用原则；初步了解表面粗糙度常用的测量方法；掌握表面粗糙度的标注方法。（6） 螺纹的公差与配合内容要点：螺纹的种类及主要使用要求、螺纹几何参数误差对螺纹互换性的影响、普通螺纹的公差与配合国家标准、螺纹的测量。教学要求：了解螺纹几何参数的误差对互换性的影响；了解普通螺纹公差与配合标准的基本内容；建立普通螺纹的作用中径的
31、概念；了解常用螺纹的检测方法；掌握查阅公差表格的方法和螺纹的合格性的判断方法。7、 圆柱齿轮公差与测量内容要点：齿轮传动的种类及其使用要求、齿轮误差的评定指标和测量、渐开线圆柱齿轮的精度、侧隙的规定及检测、齿轮公差组、检验组及评定项目的确定。教学要求：了解齿轮副传动的四项使用要求及其对齿轮传动的影响；了解齿轮各种加工误差对齿轮使用要求的影响（以滚齿加工为典型）；了解齿轮副侧隙的影响因素及保证侧隙的方法；了解齿轮综合测量及常用单项测量的原理及方法；理解圆柱齿轮公差标准所规定公差项目的定义及其对使用要求的影响；掌握齿轮精度等级及检验项目的选择原则和在图样上正确标注齿轮公差及检验项目的方法。（二）实
32、践教学实验的要求：通过实验，要求学生了解几何参数测量的基本工具和方法，初步具备使用和调整一般测量器具的能力，巩固有关公差标准的理论和概念，培养科学实验能力的重要手段。选做1-3个实验：1、常用量具的使用方法2、轴、孔直径及形状误差测量3、位置误差的测量五、学时分配建议1、理论教学学时分配序号理论教学提要必讲/选讲参考学时1绪论必讲1-22光滑圆柱的公差与配合必讲83测量技术基础必讲3-64形状和位置公差与测量必讲6-85表面粗糙度必讲26螺纹结合的互换性及检测选讲4-67圆柱齿轮的互换性及检测选讲46合计28382、实践教学学时分配序号实践课题（项目）必做/选做参考学时1轴、孔直径及形状误差测
33、量必做22位置误差的测量选做2合计 4六、 教学方法课堂教学是本课程的主要教学手段，对教学质量起决定作用。在教学中应重视对公差配合基本术语、定义的学习与理解，注意各术语之间的区别与联系，并充分发挥各种媒体在教学中的优势，利用实物、模型、挂图和组织参观等直观性较强的教学手段进行教学。实验教学的任务是使学生了解常用测量器具的原理和基本测量方法，受到测量技能的基本训练。通过实验加工对互换性的感性认识。为此要求机械类专业的学生应完成一定学时的实验，并认真填写实验报告。七、考核及成绩评定方式1、布置作业5-7次。2、期末考试采取开卷方式。3、期评成绩=期末考试成绩+平时成绩；其中考试成绩占60%。平时成
34、绩（包括实验成绩）占40%。八、推荐教材及参考书目推荐教材：1、廖念钊.互换性与测量技术基础.中国计量出版社2、徐茂功.公差配合与技术测量.机械工业出版社3、吕永智.公差配合与技术测量.机械工业出版社4、邹吉权.公差配合与技术测量.重庆大学出版社教学参考书：1、公差与配合 （GB1800180479）2、表面粗糙度 （GB13183、GB103183、GB350583）3、形状和位置公差 （GB1182118480、195880）4、普通螺纹公差 （GB19781）5、渐开线圆柱齿轮的精度 （GB/T100951988）机械制图（非机类）教学大纲一、课程说明课程编号：0110137参考学分：3
35、-4学分参考学时：48-72学时 课程管理系部：机电工程系机电教研室曾用课程名称：机械制图适用专业：非机类各专业二、教学性质和任务 课程性质：本课程是非机电类学生学习机械零件和有关专业课的一门重要专业基础课。课程任务：本课程研究用投影法绘制机械工程图样的理论和方法。主要任务是培养学生绘制机械零件图和阅读机械零件图、装配图的能力，培养一定的空间想象和空间分析能力以及培养认真细致的工作作风。三、课程教学目标：（一）知识目标 1、掌握正投影的基本理论和作图方法，了解轴测投影的基本知识。2、能正确和较熟练地使用绘图工具和仪器。3、能正确地阅读和绘制一般零件图和简单装配图。所绘图样应作到：投影正确，视图
36、选择和配置适当，尺寸标注完整清晰，基本合理，字体工整，图面整洁，符合机械制图国家标准。4、能查阅与本课程有关的零件手册和国家标准。（二）能力目标 1、具有阅读中等复杂程度零件图的能力。 2、具有阅读一般装配图的能力。 3、具有查阅有关零件手册和国家标准的能力。(三) 思想教育目标通过本课程的学习培养学生严肃认真的学习态度和一丝不苟的工作作风。四、教学内容和要求： （一）理论教学1、制图基本知识内容要点：绘图工具和仪器的使用方法；制图国家标准。教学要求：了解制图国家标准、制图基本规格；掌握绘图工具和仪器的使用方法；标题栏；掌握几何作图方法。2、投影基础内容要点：正投影方法；点、直线、平面的投影。
37、教学要求：掌握点、直线、平面的投影规律。3、基本立体及其表面交线的投影内容要点：平面立体及其表面交线的投影；曲面立体、回转体截交线的投影；相贯线的投影。教学要求：了解基本立体的形成；掌握表面交线、截交线、相贯线的作图原理。4、组合体的视图内容要点：组合体的形体分析；组合体三视图的画、读法及组合体的尺寸标注。教学要求：了解组合体的相对位置；理解组合体的形体分析；掌握组合体三视图的画法及组合体的尺寸标注。5、机件的表达方法内容要点：视图、剖视图、剖面图；其它表达方式；表达方式应用举例。教学要求：了解视图的形成，理解各种零件的表达方法；掌握剖视图、剖面图的作图原理及方法。6、标准件和常用件及其规定画
38、法内容要点：螺纹与螺纹紧固件的画法；键连接、销连接及其画法和标记；滚动轴承的比例画法和代号；常见弹簧的规定画法。教学要求：了解各标准件常用件的形成及基本参数；理解滚动轴承的比例画法；弹簧的规定画法；掌握螺纹与螺纹紧固件的画法、键连接、销连接及其画法和标记、齿轮啮合的基 本参数及规定画法。7、零件图内容要点：零件图的作用和内容；零件的视图选择、尺寸标注及技术要求；零件图的读法。教学要求：了解零件图的作用和内容；理解零件的视图选择、尺寸标注及技术要求；掌握零件图的读法与画法，及零件的测绘方法。8、装配图内容要点：装配图的作用和内容；部件的视图表达方法；装配图的视图选择、尺寸标注及技术要求；零件的编
39、号及其明细表；装配图的读法；装配图的画法。教学要求：了解装配图的作用和内容；部件的视图表达方法；装配图的读法。（二）实践教学在课程教学的全过程布置绘制4号或3号图纸若干张。零件图教学部分布置一次简单零件的测绘作业。装配图部分重在读图。学时数较多时，可以布置装配图画图大作业。五、学时分配建议序号理论教学提要实践教学课题必修/选修参考学时1制图基本知识必修42投影基础必修4-83基本立体及其交线的投影必修8-124组合体的视图必修8-105轴测图必修8-106机件的表达方式必修6-87标准件和常用件及其规定画法必修48零件图必修49装配图零件图拼画装配图选修6-12合计48-72六、教学方法本课程
40、的教学环节有讲课、习题课、绘图课、大作业（测绘）、考试、考查等。讲课内容要少而精、重点突出，着重把基本概念、基本理论、基本方法讲清楚，注重平时练习。七、考核及成绩评定方式1、布置作业6-12次 ，以习题册为主，同时根据需要布置小号（4号、3号）图纸的绘图练习。平时练习、作业成绩占总成绩30%-50%。2、期末考试，其成绩占总成绩70%-50%。八、推荐教材及参考书目1、杨惠英.王玉坤.机械制图（非机类）.清华大学出版社.20022、李文. 林若森.机械制图. 清华大学出版社.20043、周鹏翔.刘振魁.工程制图（非机类）. 高等教育出版社.20004、中国机械工业教育协会组编.工程制图（非机类
41、）.机械工业出版社.20015、高玉芬.卜桂玲.机械制图.大连理工大学出版社.2005机械设计基础（非机类）教学大纲一、课程说明课程编号：0110166参考学分：3-4学分参考学时：48-72学时 课程管理系部：机电工程系机电教研室曾用课程名称：机械设计基础适用专业：非机类各专业前期课程：机械制图、AutoCAD二、课程性质和任务 课程性质：本课程是非机械制造类各专业的一门技术基础课。课程任务：通过本课程的学习，使学生获得必要的机械零件、机械传动机构的基本理论知识，并能得到一定的基本技能训练，为进一步学习专业知识提供必要的理论基础。三、课程的教学目标(一) 知识目标1、掌握简单工程实际问题的受
42、力分析模型，能从简单的物体系统中选取分离体，正确地画出受力图；能运用平面一般力系的平衡方程对单个物体及简单物系进行受力分析及计算；2、掌握杆件在各种基本变形时的内力及内力图，了解杆件变形时的应力和变形的计算； 3、掌握机械中常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、应用场合；掌握正确选用、维护机械零件、机械设备的方法。(二) 能力目标1、具有对简单的工程实际问题进行受力分析的初步能力；2、具有正确选用常用传动机构、通用零部件的能力；3、具有应用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力；(三) 思想教育目标通过本课程的讲授及后续的课程设计环节培养学生严谨的学习态度和一丝不苟的工作作风。四、
43、教学内容和要求1、绪论本课程的内容、性质、任务及学习方法。2、构件与机构的静力分析基本内容：力、力矩、力偶；静力学公理；平衡力系；约束；约束类型及约束反力；分离体和受力图；平面汇交力系；平面平行力系；平面力偶系；平面任意力系；空间力系。教学要求： 掌握力、力矩、力偶、力在坐标轴上的投影的基本概念，能熟练计算力矩、力偶矩及力在坐标轴上的投影； 掌握常见约束的性质，能从简单的物体系统中选取分离体，正确地画出其受力图；能运用平衡方程求解单个物体及简单物系的平衡问题。 3、杆件的变形及强度计算基本内容：变形固体基本假设；杆件变形基本形式；轴向拉伸与压缩的内力；应力；截面法求轴力；材料的力学性能：低碳钢
44、的拉伸实验，材料的强度指标与塑性指标，冷作硬化，其它材料拉（压）试验结果；强度条件及强度计算。 教学要求：了解杆件变形的基本形式，了解材料在拉伸和压缩时的力学性能；掌握用截面法求轴力并画出轴力图；掌握杆件拉伸和压缩时的应力并能进行简单的强度计算。4、 平面机构的结构分析基本内容：平面运动副及其分类；平面机构运动简图的绘制方法；平面机构自由度的计算。教学要求：理解构件自由度、约束和运动副的概念，掌握各种平面运动副和高副的一般表示方法；能读懂简单平面机构运动简图，掌握计算平面机构的自由度的公式，会判断其运动是否确定；能正确识别平面机构运动简图中的复合铰链、局部自由度和虚约束。5、平面连杆机构基本内容：铰链四杆机构的基本类型及应用；铰链四杆机构的曲柄存在条件；铰链四杆机构的传动特性；铰链四杆机构的演化实例。教学