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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流江南大学2018年上半年领导科学第1阶段练习题参考.精品文档.江南大学现代远程教育 第一阶段练习题考试科目:领导科学第一章至第四章（总分100分） _学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题(每小题1分，共10分。)1.领导者最重要的价值观念是重视人才和 ( )。A.资金 B.设备 C.知识 D.技术2.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了 ( )。A.扬长避短,各尽所能 B.量才用人,职能相称C.用人不疑,疑人不用 D.五湖四海,宽以容人3
2、.领导者在考察,识别人才时应注意 ( )。A.言行并重 B.以行为主 C.以言为主 D.唯行唯准4.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是 ( )。A.放得太活 B.监督太严 C.统得太死 D.税收太重5.领导者素质的基本内容包括:文化知识素质,能力素质,道德品质素质和( )。A.专门技能素质 B.演说口才素质 C.气质人格素质 D.政治思想素质6.领导艺术是一种 ( )。A.主观存在 B.客观存在 C.先天存在 D.经验形态7.领导科学同领导艺术相比表现为 ( )。A.模式化的知识 B.非模式化的技能C.科学性的知识 D.经验性的知识8.领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能力和 (
3、 )。A.工作成果 B.思想品德 C.工作表现 D.实践行为9.领导艺术、领导科学都是在( )基础上抽象、升华而成的。A.领导观念 B.领导经验 C.领导理论 D.领导实践10.领导艺术不易掌握，它仍未脱离经验的范围，因为它总是具有 ( ) 。A.政治性因素 B.管理性因素 C.创造性因素 D.科学性因素二、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分)1.领导的基本要素包括 ( ) 。A.领导者 B.被领导者 C.上下级关系 D.群体目标 E.客观环境2.领导的综合影响力的内容及其构成是 ( ) 。A.权力 B.品德 C.年
4、龄 D.知识 E.才能3. 领导者对广大群众进行教育的方式主要有（ ）。A.宣传 B.动员 C.培养 D.训练 E.指挥4.在实施决策方案的过程中，领导者的责任在于（ ）。A.宏观指导B.总体控制C.全面协调D.实施监督E.具体管理5.根据人才素质的不同，可将爱迪生与徐悲鸿分别归入人才中的（ ）。A.发现型B.再现型C.管理型D.组织型E.执行型6.定期考核干部是培养干部的重要依据。考核干部的内容包括 （ ）。A.德 B.功 C.能 D.勤 E.绩7.中国古代个人专制体制下领导方式的类型主要有 （ ）。A.清静无为、垂拱而治的方式 B.身教言教、正人正已的方式 C.严刑峻法、重典立威的方式 D
5、.重视规范、传道说教的方式 E.恩威并用、宽猛相济的方式8.从领导活动的侧重点着眼，领导方式为（ ）。A.决策中心型B.人员中心型C.人事并重型D.任务中心型E.事权并重型9.改造客观世界的领导方法主要有( )。A.一般号召与个别指导相结合 B.领导骨干和广大群众相结合C.抓中心环节 D.出“安民告示”和典型引路 E.抓两头带中间10.领导科学与领导艺术的关系是( ) 。A.既有区别又有联系的对立统一关系 B.相互区别没有联系的对立统一关系C.模式化与非模式化的对立统一关系 D.科学性与艺术性的对立统一关系E.理论性与经验性的对立统一关系三、名词解释（每小题5分，共20分）1. 刻板印象2.
6、凝聚力3. 布里丹选择4. 马太效应四、简答题(含辨析题，每小题10分，共30分)1.如何理解出主意用干部？2.利益相关者？3.企业家的价值？五、论述题(每题20分，共20分)1.如何理解“下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智”？江南大学现代远程教育 第一阶段练习题考试科目:领导科学第一章至第四章（总分100分） _学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题(每小题1分，共10分。)1.领导者最重要的价值观念是重视人才和 ( )。A.资金 B.设备 C.知识 D.技术2.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑2
7、00斤,这体现了 ( )。A.扬长避短,各尽所能 B.量才用人,职能相称C.用人不疑,疑人不用 D.五湖四海,宽以容人3.领导者在考察,识别人才时应注意 ( )。A.言行并重 B.以行为主 C.以言为主 D.唯行唯准4.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是 ( )。A.放得太活 B.监督太严 C.统得太死 D.税收太重5.领导者素质的基本内容包括:文化知识素质,能力素质,道德品质素质和( )。A.专门技能素质 B.演说口才素质 C.气质人格素质 D.政治思想素质6.领导艺术是一种 ( )。A.主观存在 B.客观存在 C.先天存在 D.经验形态7.领导科学同领导艺术相比表现为 ( )。A.
8、模式化的知识 B.非模式化的技能C.科学性的知识 D.经验性的知识8.领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能力和 ( )。A.工作成果 B.思想品德 C.工作表现 D.实践行为9.领导艺术、领导科学都是在( )基础上抽象、升华而成的。A.领导观念 B.领导经验 C.领导理论 D.领导实践10.领导艺术不易掌握，它仍未脱离经验的范围，因为它总是具有 ( ) 。A.政治性因素 B.管理性因素 C.创造性因素 D.科学性因素二、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分)1.领导的基本要素包括 ( ) 。A.领导者 B.被领导
9、者 C.上下级关系 D.群体目标 E.客观环境2.领导的综合影响力的内容及其构成是 ( ) 。A.权力 B.品德 C.年龄 D.知识 E.才能3. 领导者对广大群众进行教育的方式主要有（ ）。A.宣传 B.动员 C.培养 D.训练 E.指挥4.在实施决策方案的过程中，领导者的责任在于（ ）。A.宏观指导B.总体控制C.全面协调D.实施监督E.具体管理5.根据人才素质的不同，可将爱迪生与徐悲鸿分别归入人才中的（ ）。A.发现型B.再现型C.管理型D.组织型E.执行型6.定期考核干部是培养干部的重要依据。考核干部的内容包括 （ ）。A.德 B.功 C.能 D.勤 E.绩7.中国古代个人专制体制下领
10、导方式的类型主要有 （ ）。A.清静无为、垂拱而治的方式 B.身教言教、正人正已的方式 C.严刑峻法、重典立威的方式 D.重视规范、传道说教的方式 E.恩威并用、宽猛相济的方式8.从领导活动的侧重点着眼，领导方式为（ ）。A.决策中心型B.人员中心型C.人事并重型D.任务中心型E.事权并重型9.改造客观世界的领导方法主要有( )。A.一般号召与个别指导相结合 B.领导骨干和广大群众相结合C.抓中心环节 D.出“安民告示”和典型引路 E.抓两头带中间10.领导科学与领导艺术的关系是( ) 。A.既有区别又有联系的对立统一关系 B.相互区别没有联系的对立统一关系C.模式化与非模式化的对立统一关系 D.科学性与艺术性的对立统一关系E.理论性与经验性的对立统一关系三、名词解释（每小题5分，共20分）1. 刻板印象2. 凝聚力3. 布里丹选择4. 马太效应四、简答题(含辨析题，每小题10分，共30分)1.如何理解出主意用干部？2.利益相关者？3.企业家的价值？五、论述题(每题20分，共20分)1.如何理解“下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智”？