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1、家,家是什么？,家是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润；家是港湾，为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨，家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。,听读课文，思考：文中讲了怎样一件事？,我看文中的人物,在这个温暖的家庭里，你最欣赏的人是谁呢？请用“我最欣赏 ，因为，从文中 可以看出他（她）是一个 的人。”的句式回答。,我 ：孝顺、体贴、有责任感母亲：温和慈爱妻子：温柔贤惠儿子：聪明伶俐、善于观察,幸福的家庭，离不开每个人的付出。无论写谁，字里行间表达的都是真挚的情感：母子情、 夫妻情、祖孙情、婆媳情。 归纳为一个词就是“相亲相爱”或“互敬互爱” 一次散步演绎“家”的温馨(主旨),文章通过散步这件小
2、事却折射出人性中最闪光的地方亲情之美。这种写法叫“以小见大”,一粒沙里见世界， 半瓣花上说人情。 郁达夫,（1）写景的句子 （2）传情的句子（3）对称的句式（4）含义深刻的语句,美点寻踪，品味语言,拓展延伸： 拥抱亲情 说说我和爸爸妈妈 的故事,孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间， 教你用勺子、用筷子吃东西. 教你穿衣服、绑鞋带、系扣子. 教你洗脸，教你梳头发. 教你擦鼻涕、擦屁股. 教你做人的道理. 这些和你在一起的点点滴滴 ，是多么的令我怀念不已。 所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下， 让我再想一想 因为极可能最后连要说什么， 我也一并忘记。 孩子！你忘记我们练习
3、了好几百回， 才学会的第一首娃娃歌吗？ 是否还记得每天总要我绞尽脑汁 ，去回答你不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？ 所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩儿时代的儿歌时， 请你体谅我， 让我继续沉醉在这些回忆中吧！ 希望，你有空也能陪着我闲话家常！ 孩子 ，现在我常忘了扣口子，系鞋带；吃饭时，会弄脏衣服；梳头发时，手还会不停的颤抖。请不要催促我，我也不想这样. . 孩子，希望你对我多一点耐心和温柔。因为只要有你在一起， 就会有很多的温暖涌上心头。 孩子！ 如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以， 请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的，慢慢的，就像当年一样， 我带着你一步一步地走。,爱要大声说出来亲爱的同学们，现在请拿起你的笔把你要对爸爸妈妈说的话写下来吧！,朱自清冬天 毕淑敏额头与额头相贴 史铁生我与地坛 龙应台目送,“至爱亲情” 课外阅读链接：,再 见,