(专科)5.5.1 人种志方法介绍教学ppt课件.pptx

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1、(专科)5.5.1 人种志方法介绍教学ppt课件 一、方法概述 二、方法流程 三、方法注意事项1. 人种志的定义 “人种志”一词源自于人类学 是对民族或文化的记录或描述 后来社会学、教育学领域开始运用人种志是研究者对特定文化背景下的人们的生活方式、价值观和行为模式的实地考察2. 人种志的理论基础 人种志是一种实在的研究方法,研究不脱离事物本身。 人种志的理论基础在本质上是现象学的。现象学 主张“回到事物本身” 一切知识或思想的源头在于人们对事物的直接体验 人们在描述现象时,应该把已有的知识、经验或先入之见悬置2. 人种志的理论基础现象学对人种志的影响: 避免假设; 减少工具的影响 扎根于资料收

2、集2. 人种志的理论基础其他影响人种志研究的理论 符号互动论 后现代知识观 批判主义3. 人种志的特点特点自然灵活有选择参与循环描述个案开放在自然真实的情景中获取资料在研究的最后阶段才做出假设或者建立理论在田野收集资料中发展和确定研究问题,研究过程灵活安排,具有弹性以个案研究的形式来进行选择应该能提供最大信息量的人士大多是文字性的描述资料以局内人的身份与观点,用局内人的语言与意义体系来解释有关问题研究设计、资料收集、以及资料分析是循环和互动的过程准备选择搜集资料的方法分析资料提出结论1. 准备 确定研究焦点、目标及问题,确定进行田野工作的场所 所谓田野工作,就是指人类学者周密地观察、记录、参与

3、特定文化的日常生活时所从事的活动。 悬置研究理论与研究成果 与研究场所中的人建立和睦的关系。2. 选择搜集资料的方法 互动性观察 人工制品的搜集:个人或官方文件,显示价值 补充技巧的运用:分析非语言的沟通、焦点小组访谈、深度访谈、问卷法3. 分析资料 个案描述、比较法、归类法 以目的为导向,产生一些想法和命题,最后得到概念性的结果。4. 提出结论 根据分析结果提出建设性的结论1. 方法的优点 假设是动态的,结论是开放的 更容易获取新的见地与假设 可以建立切合实际的假设 比传统的方法更有意外的收获2. 方法的缺点 先入为主 耗费大量的时间与金钱 记录冗长、量化不易 观察者会有感性和感情的投入 抽样程序的使用因人而异3. 方法的伦理问题 利益、权利和感受 乐于接受时才可进行研究 尊重和保护隐私4. 提高方法信度的方式 延长田野工作的时间 运用多种方法策略 逐字记录参与者使用的语言 做低推论的描述 使用多位研究者 以机械记录材料

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