《全国高考作文审题目专项训练.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国高考作文审题目专项训练.doc（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流全国高考作文审题目专项训练.精品文档.09、10年全国部分省市高考作文审题、立意专项训练（09年宁夏卷） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）暑假里，几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边，地上用白粉笔写着：前来旅游，钱包被偷，无钱吃饭和回家，求好心人帮帮我。他们中的小赵动了心，在裤兜里摸出10元钱，放在女孩面前。走过去之后，小钱说：“谁出来旅游还带粉笔？善良落入了不诚信的圈套。”小孙说：“别因他人行骗，自己放弃行善。”小李说：“诚信？善良？彭宇救人成了被告，谁还敢善良啊？”小周说：“矿工聂清
2、文去救人被困死井下，人们在他的遗体旁发现一顶安全帽，上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。这是最善良的人留下的最诚信的遗言。”小吴说：“我提议，咱们训练后再回去看看，不管这个女孩儿说的是真是假，我们都得做些什么。”大家都说好。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。（09年辽宁卷） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 513网上论坛。主题：明星代言。 甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。 乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典
3、型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。 丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。 丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？ 戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。（09年江西卷）阅读以下材料，按要求作文。（60分）今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司
4、总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。要求：（1）必须写议论文。 （2）题目自拟。 （3）立意自定。 （4）所写内容必须与给定的材料相关。 （5）不少于800字。（6）不得抄袭，不得套作。（10年全国卷） 阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。（10年全国卷） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)今年世
5、界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读?乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去的日子斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么?要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。（10年北京卷）请以“仰望星
6、空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。（10年广东卷） 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）你我为邻，相互依存。“你” 可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。（10年山东卷）阅读下面文字，根据要求作文。人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。 列夫.托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：自定立意； 自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。（10年江苏卷）绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态密切
7、相连。今天，绿色成为崭新的生活理念，与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。（10年湖北卷） 阅读下面材料，按要求作文。孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说新中国预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求职本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题（请把标题写
8、在答题卡上），不少于800字。（10年湖南卷） 请以“早”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)（10年天津卷） 阅读下面的文字，按照要求作文（60分）世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴瑟上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟。以“我生活的世界”为话题，写一篇文章。要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于800字。（4）写出自己的真情实感；（5）不得套作，不得抄袭。（10年重庆卷）
9、请以“难题”为题目，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，不限；不少于800字；不要套作，不得抄袭。（10年福建卷） 阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）还在念大学的时候。雅科布格辣与威廉格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力。共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾
10、被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的格林童话。要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。（10年安徽卷）阅读下面这首诗，根据要求作文。(60分)吴 兴 杂 诗清阮元交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。 注意立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。 不得套作，不得抄袭。 不得透露个人相关信息。 书写规范，正确使用标点符号。（10年江西卷）阅读下面一段文字，按要求作文。(60分)美
11、国著名歌手迈克尔.杰克逊在童年中曾深情地歌唱：“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑可是今天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。请以“找回童年”为题写一篇文章。要求：(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭，不得套作。（10年辽宁卷） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 3岁的托尼把手伸进瓶子，慢慢地抓了一把糖果，他想抽出手时，瓶口太小，出不来。他一颗糖也不想放弃，手又出不出来，“哇“地一声哭了。农场主规定每个雇工除了工钱之外，还可以自选一筐水果带走。2
12、0岁的托尼看重一筐装的最满的大框，费了好半天也没搬动。他喘了口气，重新寻了一筐小的，高高兴兴地走出了果园。老板宣布，谁能追回一笔30万英镑的贷款，就把其中的10万奖金给他。员工纷纷出马，却都无功而返。58岁的托尼也申请试试，两天之后就将追回来的20万贷款交给了老板。原来他告诉对方只需交21万就算结清，对方终于还款，他也分得了1万英镑的奖金。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。（10年浙江卷） 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）传说有的雏鸟长大后，会街食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称作“反哺”。人类社会也存在这类似的现象，年轻
13、一代对年长一代的的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化帆布犹如潜流，隐而不显。但在迅疾变化的当今世界，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显的影响着年长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。请针对上述现象及所反映的问题，以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述古事时，抒发情感，也可以发表见解。【注意】角度自选，立意自定。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。（10年四川卷）阅读下面的材料，按照要求作文。几何学上的点只有位置而没有长度、没有宽度、没有高度，正是那无数个
14、点构成了无数条线、无数个面、无数个立体要求：请就以上材料，展开联想，写一篇不少于800字的文章；自定立意，自拟标题，自选文体；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。 作文解析: （09年宁夏卷）作文延续了去年材料作文的模式，有现实的针对性，同时，也降低了审题难度。材料围绕对一个乞讨者的看法，几个高中生展开了讨论。讨论中，形成了两种看法。另一种认为，现代社会诚信缺失，有人在行善时“误入不诚信的圈套”。最后，这几个高中生达成了共识，即使在当今社会上确实存有人心不古的的事，我们还是要坚守内心的善念，并付诸行动。在一般的材料作文中，有几类人物，就可以从几个角度立意;有几个原因，就可以从几个角度立意;
15、有几种情感，就可以从几个角度立意。如从本材料中提炼观点，小赵的就是“善举”，小孙的是“冷静思考后，不放弃行善”，小李的是“诚信的缺失”，小钱的是“别误入诚信的圈套”，小周的是“善良的人值得称赞”。但是，多角度立意中往往有个最佳立意，也就是中心立意，也最符合命题者的意图，也能写出有深度有针对性的作文，所以，材料中的最后一句话是材料的“核心”。那么，本次作文的最佳立意，就是要坦荡无私的顺从内心法则，心存善念，多行善举，勿以善小而不为，勿因有人欺骗而不为。对于考生来说，最平常的立意应该是在行骗与行善的矛盾、善良与诚实的认识方面着手，也可以从行乞女孩的角度进行思考，还可以从材料中的“不能因为有人行骗，
16、影响了我们行善。”“无论那个女孩是否行骗，一定要回去为她做点什么”这些关键性语句中挖掘主题。要想写出高分作文不易，在立意方面不会有多少新意。考生只有在书写的规范、结构的完整、作文题目的拟定、行文的流畅、遣词造句的出彩以及其他创新方面整体做好，才会得到满意的分数。（09年辽宁卷）今年辽宁高考作文采用了多角度材料作文的形式，多角度材料作文也叫新材料作文，对于这类的作文，考生最关键的是要找准主流立意，通过抓住一个关键词或者是一个关键句。今年辽宁作文的材料，考生主要是要抓材料中“丁”说的一个关键词，即“责任人”。再结合整个材料，可能从明星承担社会责任谈起。材料中给了5个人的观点各有不同各有侧重，但实际
17、上都提到了一个问题，就是明星做代言，这其中涉及到了明星承担的社会责任及诚信等问题，但考生在写作文的时候不可能只针对一个人的观点谈起，如材料中“甲”的观点，考生可提炼出明星做代言人是由于商家考虑到明星的社会角色，他们的社会影响力，出于这样的角色，和要承担的社会责任，明星做代言人就更需要谨慎不应该随便说话。再如材料中“丁”的观点，很多明星代言的产品出了问题以后明星则以“不知情、受害人”等说辞推脱责任，这就反映了责任诚信等社会热点问题。最后，材料中“戊”的观点中又从侧面反映了我国在明星代言方面立法、执法方面还存在漏洞。总之，考生只要结合五段材料抓住关键词，找准立意，跑题的可能性不大。相对于2008年
18、高考作文今年作文的难度相对较低，只要学生平时对社会热点问题有所关注基本上都能做到“有话可说”，几年的作文不仅反映了社会热点问题，也是对学生价值观、社会责任感的考察。（09年江西卷）【审题分析】 今年江西高考作文题给出的是一则材料，要求写一篇评论文。因而，审清材料和把握评论文这种文体就成为了关键。这则材料的关键句是“佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首鼠首铜像在巴黎拍卖”“事后拒绝付款造成流拍”“你对蔡铭超的行为有什么看法”等，那么这则材料的主题就可以写成“爱国”“巧用规则”“诚信”“智慧”等；在文体写作时，应特别注意评论文“针对性强”的写作特点，它和一般议论文写作要求有所区别。【命题立意】最近
19、一段时间，中国民众和媒体都聚焦法国佳士得总部企图拍卖中国圆明园珍稀鼠兔铜首的事态发展。对于这两具流落法国的鼠兔铜首，依照相关的国际公约或法律，法国人应该将它们归还给中国。2月25日，佳士得总部完全不顾中国政府和人民的坚决反对，一意孤行，在巴黎如期开拍鼠兔铜首。现场的结果是两件文物被一名神秘的买家拍走。 几天后，竞拍结果以人们意想不到的离奇情节发展，拉开了举世皆惊的戏剧性一幕圆明园鼠兔铜兽首的神秘买家，中华抢救流失海外文物专项基金的收藏顾问、福建厦门某拍卖公司的老总蔡铭超公开表示，“作为一个中国人，在这种时刻都应该站出来，发出我们的声音。我不会付款。在当时那样的情况下，每一个中国人都会站出来，我
20、只是尽到了自己的责任。” 【启示】如若把追索海外流失文物比作斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种爱我中华、维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。 【适用话题】智慧；爱国；追讨流失文物；合理利用规则 【写作指导】 材料作文写作时，一定要抓住材料中的关键词句，并对此进行前后分析，才能较准确地把握材料主旨。本则材料的重心是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是对佳士得的行为或者人们的议论发表看法。文章要始终围绕蔡铭超这个人的行为谈谈你的看法，应抓住佳士得的行为“非法”和兔首鼠首铜像是我
21、国流失国外的“国宝”等证据，通过分析可以得出蔡铭超是“爱国”的、是有“智慧”的、能“巧用拍卖规则，维护民族尊严”等主题，从而对蔡铭超进行褒扬，对其行为进行肯定；抓住“事后拒绝付款,造成流拍”等关键文字，当然也可以对其有“微词”，写出有关个人“诚信”的主题等。今年江西省高考作文明确规定写一篇评论文。写作时，首先要注意议论文的写作结构特点、议论方式，做到有观点有根据；其次要注意评论文“针对性强”的特点。倘若考生抛开事件当事人本身，大谈如何爱国、人应如何诚信、如何有智慧等，则有偏题之嫌。这一点考生要尤其注意。【高分策略】取题时，应注意取评论性标题，如“好样的蔡铭超”、“蔡铭超何罪之有”、“蔡铭超（不
22、）诚信吗”、“我为蔡铭超骄傲”等；评论时，应注意议论的准确度、广度和深度，特别要注意对材料进行分析议论，材料和议论不能“貌合神离”；选材时，应选取相关类似的材料；要做到文章观点鲜明、论证严密、结构清晰、开头结尾简洁等。【误区警示】 审材不清，取题不当，观点隐晦不鲜明，论证和论据分离，评论东拉西扯，文体不突出，开头结尾拖拉，结构松散混乱（10年全国卷）作为漫画作文并不新鲜，2007年的全国试卷1就是，当时不少的学生大呼意外，太难了，其实只要把漫画换成文字叙述就简单了，之所以难是因为多了一道手续，要审读漫画的主题，进而判明作文的话题和立意。试题中的漫画，整个画面简洁，主题所指非常明确。四只猫，面前
23、的桌子上有四盘鱼，四只猫情形各异，左边第一只毛，双手抚摩着自己的肚皮，一脸满足，第二只猫瞪着眼睛看着第三只猫，一只手摸着嘴，满脸惊讶，第三只猫一手指着第四只猫，张着大嘴，瞪着眼睛说着话，话的内容是“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”，第四猫纵身扑向一只老鼠。这就是整个画面内容。漫画中，第三只猫的话非常容易引起人的联想，其实该漫画我们可以做这样的推想，现在的生活条件好了，猫吃鱼原不是什么新鲜事，关键在于第三和第四只猫之间发生的事情让我们好奇，猫抓老鼠本来是很正常的事情，结果因为有鱼吃就成了别人的笑柄了，由此我们持续联想，向人生社会开拓，就会发现这幅漫画的寓意原来如此，生活水平高了，我们是不是要放弃自
24、己的本分呢？我们的本分是什么？警察的本分就是维护社会治安，军人的本分就是保护人民的生命财产安全和国家领土主权的完整和尊严，教师的本分是全心全意教好自己的学生，学生的本分就是认真搞好自己的学习。如果由于尽了自己的本分而遭受到别人的嘲笑，这就有点不不正常了，可是现在人们嘴中不是经常说“都什么年代了”了吗？考生在社会生活一定听过见过，那么这样的局面为什么会出现，仅仅是生活水平提高了，有鱼吃了就可以放弃自己做人的本分吗？分析到这里，考生的话题不是就出了吗？由此开始作文就可以了！（10年全国卷）第一步读懂材料：这是一道社会问题型材料作文，根据材料中的信息可知，浅阅读就是追求简单轻松、简单有趣的阅读，深阅
25、读则反之。材料中甲、丁与乙、丙形成两种不同的认识。第二步，剖析不同认识：仔细阅读材料时，可抓住一些细节，比如甲认为在浅阅读中我们失去了什么，丁怀念什么。由此可以想到真正的阅读应该可以提升个人修养，应该关系到民族命运。再分析乙、丙的认识，思考其浅在哪里，一味浅下去会有什么后果。第三步，联系教材：联系课本相关内容，寻找连接点。如李白的飘逸豪放，杜甫的沉郁顿挫，卡夫卡对现代困境的把握（10年北京卷）这是一道命题作文。题目看似在探讨“星空”与“实地”两者之间的关系，实际上还暗含一个对象，即“人”。因此，题目实际上是探究“天”、“地”、“人”三者的关系。“仰望星空与脚踏实地”是一个比喻性的题目，考生写作
26、时，要赋予“仰望星空”与“脚踏实地”特定的含义，在此基础上生发出去，运笔成文。具体立意时，可以从以下几个方面考虑：“星空”指什么，为什么要“仰望星空”，又要“脚踏实地”，两者之间是什么关系等。 （10年广东卷） 这是一道命题作文。所给材料有两句话，重点信息有三条：一是为邻可以相互依存；二是“你”可有形也可无形；三是“邻”可选择但不能回避。再看标题“与你为邻”，主语可以设定为“我”、“我们”等，“你”既可以是有形的，是一个具体的实实在在的东西，也可以是无形的，如一种信仰、一种理想、一种信念、一种关系、一种意识等。提供以下几种立意：（1） 以书为邻，可以滋润“我”的心灵，充实“我”的头脑，丰富“我
27、”的生活，提升“我”的人生品位。（2） 与坚强为邻，坚强是一种促使人不断前进的品格，与之为邻，可以使我们不断克服困难，勇往直前，勇攀高峰，走向成功。（3） 与“低碳生活”为邻，环保是世界性的话题，关注环境保护，选择低碳生活，为环保贡献自己的一份力量。 （10年山东卷） 这是一道材料作文。所给材料是一句名言，告诉我们人生的一切变化、魅力、美都是由光明和阴影构成的。其实，我们的人生就是这样的，有光明也有黑暗；有春光明媚也有雪雨风霜；有一帆风顺，也有坎坷磨难；正因为有了这样不同的人生际遇，我们的人生才魅力无穷。面对频频发生的校园自杀惨剧，面对社会上种种所谓的不公平、不和谐，面对各种各样的灾难，面对成
28、功所必须经历的种种艰辛，这样一道题目很有现实意义。材料中的“光明”可以指人生中的鲜花掌声，功成名就，生活幸福，爱情甜美，友情真挚，家庭和谐等一切令人兴奋欣喜的事情；“阴影”可以指人生中的挫折、磨难、低谷、逆境、厄运、不幸等令人消极痛苦的事情。 （10年江苏卷） 写作引导：总体上说来，今年江苏高考作文相对于去年的“品味时尚”来说，相对容易些，不管城市还是乡村的考生都有话说，都有东西可写，学生不会在考场上看到题目出现顿时的思维休克，但真正要写好，也非容易。这类题目是典型的易写难工，要写好必须在立意上高人一等。一、关于此篇作文的立意，可以写环保，面对当今环境污染、气候变暖，我们要提倡过一种低碳的绿色
29、生活。但这是大部分考生在第一时间内的第一思维，如果仅从此角度而写，很容易人云亦云，造成撞车。二、如果通过写乡村宁静自然静谧的田园生活,化大为小，仔细刻画乡土人情，写出充满乡间气息的古朴的自然风光，激起人们对乡间绿色生活的回归的欲望，那将会起到引人入胜的效果。三、如果更妙趣一点，就抓住“吃”等日常生活来写，写现在人们生活水平提高了，在“吃”上也越来越讲究了，越来越精了，天上飞的、地上爬的、水中游的，什么都吃，而身体疾病也越来越多，因而提倡一种绿色生活的良好习惯，这样可以起到“四两拨千斤”的效果。四、如果立意更深刻写，将“绿色”看作喻体，“绿色生活”就是一种健康朴实平和的生活，“绿色生活”喻指一种
30、淡泊的人生态度。面对当今社会经济转型期，竞争压力不断加大，人心浮躁，感到前途迷茫，自杀、他杀的事件层出不穷，如“富士康十二跳”、前期校园恶性事件等，贪污、暴力、色情等丑恶现象屡禁不止，如重庆打黑中落马的文强、北京的“天上人间”的覆灭等。对此呼唤人们过一种没有世俗污染的自然的生活，崇尚生活的本真，享受人间的真情真爱的“绿色生活”。这样的立意就更高远，必能引起阅卷老师的青睐。关于本文的文体，我个人认为写记叙文和时评文更佳，写记叙文可以通过描写写出乡村质朴的自然风光和淳朴的风土人情，激起人们对乡村自然的“绿色生活”的景慕之情。写时评文，可以针砭时弊，激浊扬清，更具有现实的针对性，给人耳目一新之感。如
31、果写议论文，写成总分总式，容易胶柱鼓瑟，过多扎堆，让阅卷老师产生视觉疲劳，难以出彩。 （10年湖北卷） 这是一道新材料作文，所给材料简洁明确，考生仔细阅读材料后，抓住材料结尾几个关键句中的任一句均可正确立意。如抓住“幻想源自人类的求职本能”可阐述幻想的起源；抓住“幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉”可分别阐述幻想与现实，幻想与生命，幻想与快乐的关系。 考生审题时要注意，这种给材料作文，不能等同于以“幻想”为话题的话题作文。本题作为给材料作文题，限定了考生在立意时只能从正面阐述幻想积极的一面。 （10年湖南卷）从审题上看，什么是“早”，“早”的内涵是什么？我们所有考生应该很容易能想到“
32、早”第一个含义是“太阳出来的时候”，另一个稍微难想到，是“时间靠前，在一个时间之前”。而“早”这个题目属于课堂上归纳的“单词型”题目。“单词型”题目的特点是含义丰富、外延空间大，所以要想确定一个恰当的考生能牢牢把握的切入点我们只需要采用短语法和造句法来把这个题目的外延收敛、缩小，确保能够从一个小的切入口来行文。例如：短语类型的“早晨”“早上的阳光”“早晚的事”“早间新闻”“趁早”“早安”“赶早”等等；句子类型的“出名要趁早”“早起的鸟儿有虫吃”“早上做什么晚上做什么”“做任何事情都要早一点”“早一点是一种生活态度”“早一点做好准备”“道一声：早”“早一点长大”等等，这样不管是记叙文还是议论文，
33、中心思想就能够在最短的时间内，根据自身掌握的素材库的内容和自己最想说的话而确定下来。 同时，“早”这个题目，很容易判断出其主题是关于人生的：每一个人在人生道路上不就是要趁早吗？早一点实现自己的梦想不正是完满人生吗？从反面角度来看，人生有很多遗憾，为什么不能早一点发现和弥补呢？关于生活画面的：哪一位考生没有看到过早上磅礴而起的朝阳呢？哪一位考生没有自己抱怨说过“这个题目我早一点想到就好了”呢？哪一位考生没有和自己的爸爸妈妈在早晨起来轻声道一声“早”呢？ （10年天津卷）当代青年处在一个丰富多彩、飞速发展的时代，“大世界”的种种感召，“小世界”的点点关爱，共同构成了青年学子具体的生活环境。青年的成
34、长离不开家庭，离不开社会，离不开时代，离不开对当今世界的认识、理解和感悟。该话题利于考生从自己熟悉的世界出发，写出观察到的世界，体味到的人间真情，领悟到的人生真谛，展示出审美情趣和思想个性。该话题富于一定的开放性和灵活性，为考生提供了较为广阔的选材空间。考生可以鸟瞰波澜壮阔的时代，也可以聚焦身边的凡人小事；可以写物质世界的丰富，也可以写精神文明的进步；可以写国家的发展、家乡的变迁，也可以写亲人的温暖、校园的苦乐；可以写实实在在的人生，也可以写虚拟的网络世界；可以写世界对我的影响，也可以写我对世界的责任大处着眼，可以写得深刻开阔；小处落笔，可以写得细腻感人。话题中的“我”，将考生的关注点引向个体
35、感受，“我手写我心”，体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。话题为考生提供了广阔的思维空间，有利于每个考生找到自己构思立意的切入点，使人人都有话可说，有感可发，有情可抒，凸显出考生的个性特征。此外，话题本身包含着主与客、大与小、虚与实、物质与精神、内心世界与外在环境等关系因子，考生无论选择什么文体，都比较容易捕捉到思辨性内涵，体现出自己的情感、态度、价值观。 （10年重庆卷）难题指“不容易解决或解答的问题”，有双关义，可以从实和虚两个角度去理解，既可以指学习中遇到的不好解答的试题，包括平时作业和考试试题，也可以指生活中遇到的棘手的困难，或者思想上难以解决的困惑。作为学生，无
36、论从哪个角度去思考，都能够找到写作的素材。看似普通的题目，要写出高水平的文章，还是有困难的。也就是说，“难题实难”，选择什么“难题”来写，反映什么人生或社会问题，可以考查学生对人生的“关注度”，对社会的“关注面”，即对生活体验的广度和思考的深度。作为高考选拔性考试来说，完全可以从写作水平、人生态度、社会责任等方面区分出考生的综合素质。正因为难题的存在具有普遍性，考生可以从自己、父母或历史人物的种种经历中选择素材，可以谈古论今，展示他们的知识积累和对历史现实的看法。“文贵有我”，文章应该以表现自己的经历和看法为主，有古无今，有人无己，是作文的大忌。从考查学生对于“学业、生活”等难题的人生态度与价
37、值观说，本次重庆高考作文题目是很好的，而且在现实生存压力不断增大、跳楼事件不断发生的时候，引导学生思考如何处理人生难题，是很及时和必要的。但要注意与 “艰难”“麻烦”“挫折”“失败”等区别，不要偷换概念写偏题。 （10年福建卷）从格林兄弟选了一条路而最终放弃的角度，可写：行百里者半九十；功亏一篑等。从他们的朋友却把这些故事结集出版的角度，可写：换个角度天地宽；走与别人不一样的路；继承是为了创新；勇为天下先；等。从整体材料出发来分析：如意料之外，情理之中；失败是成功之母；站在前人的肩膀上获得成功；失之桑榆，收之东隅；是金子总会发光的；当局者迷，旁观者清。等。 （10年安徽卷）本题可以有以下写作角
38、度：1） 从人的角度诗歌的后两句体现“因地制宜”的规律，可以联想到因人制宜、因事制宜、因文制宜、因国制宜、因楼制宜、因价制宜等等。2） 从水的角度水抱城郭，深处可种菱，浅出可种稻，不深不浅可种荷花，无水的岸边可住人家。水有上善之意，泰勒说：“水是万物本源”。水影响了整个生态和世界的变迁。由此还可以联想到一切作为本源的东西，如炎黄、风骚、儒家文化圈等。3） 从美的角度本诗用明白简练的语言描绘了吴兴的美景，“美”是从阅读整诗的感受的角度提炼出来的哲理。马克思主义美学观认为“美是主客观的和谐统一、国家和谐之美、和谐世界理念。不和谐的是强拆、污染、贸易战争、世界霸权等。值得注意的是本年度作文题审题立意
39、有难度，尤其对理科生。难在首先要读懂诗歌，弄懂哲理，许多学生第一步就困难。其二要根据哲理思考和联想进行立意。其三本诗的哲理不是立意角度，命题要求根据“你的思考或联想写一篇文章”。有的学生直接用哲理去立意，肯定不佳。 （10年江西卷）审题关键有二：一是“童年”，二是“找回”。关于“童年”，我们可以可以作这样的思考：虽然命题是由迈克尔.杰克逊的歌词引出的，但作为命题作文，考生并不必拘泥于这则材料，所以可以采用“化大为小，小而为之”的审题方法，把“童年”的外延扩大，内涵缩小。比如：我的童年、民族的童年、国家的童年、人类的童年关于“找回”我们可以这样构思：找回童年，就是找回快乐与幸福，找回本真与率直，
40、找回清纯与自然，找回真善美。有人说：“乡村是城市的童年”，据此，也不妨写对城市化进程过程中的一些反思。 （10年辽宁卷）这是一道新材料作文，命题者意在引导学生去真正地体验生活，认识生活，评价生活。作文所给素材不是重大事件，而是一个人人生中的三个片断，每件事都与考生生活不远。考生能够联系自己的实际谈观点的看法，人人有话说。从立意上看，在现实生活中，我们所追求的一些东西，是大是小不是很重要，重要的是我们能不能最终达成目标。有时候，很好的东西，我们却无法拥有，那我们就应该避大就小，量力而行。因此，写作时可考虑“选择”。你需要以清醒的头脑，冷静地分析你所面临的境遇以及你所具备的种种客观条件，然后做出明
41、智的选择。此外，考生还可以写“变通”。材料以托尼的年龄为线，写出了他行为方式和思维方式的变化。3岁尚且稚嫩，他还不懂得变通；20岁长大了许多，学会了小的变通；58岁经历了人生风雨后，学会了大的变通。阅历决定变通思维的能力，思维变通又是创新能力的重要基础。 （10年浙江卷）这是一道命题作文，但立意的关键是读懂材料。这个作文材料谈的是“文化反哺”现象，这里的文化反哺有指向性，“年轻人获得了前所未有的反哺能力。”传统观念中，家长在孩子面前是高高在上的，对待孩子也往往是强势的，认为孩子的许多观念都是错误的。但是在现在时代进步了，家长们不能再认为自己的观点全都是正确的了，孩子们在科学知识、价值观念、生活
42、方式、审美情趣等各个方面也会反过来影响家长。比如网络文化，老一代对网络文化不太了解，年青一代可以向家长传递网络知识。另外，如价值观的影响，现在老一辈受年青一代消费观念的影响，也开始“超前消费”，享受生活。社会的发展，使家长由原先的教育者转变为如今的受教育者。因此，考生作文时可以从两个角度进行思考和写作。第一个角度是家长和老师的角度，从传统角色和现代角色的转换和观念的转变入手，论述年长一代要改变高高在上的形象，改变一味认为自己的观念是正确的想法，实现从教育者到被教育者的角色转变。第二的角度，是青年人的角度，论述年青一代在文化上要有信心，要能发现自己有很多知识是长辈不具有的，要相信自己有着对长辈进行“文化反哺”的能力。 （10年四川卷）抓住材料中“正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体”这句关键句，弄清楚“构成”一词的含义，理清“点”、“线”、“面”、“立体”的关系，这样才能确定立意。本文可立意为：（1）人的脚印就是“点”，人生就是“立体”，人的一生是由无数个脚印构成的；（2）每一次的成绩是一个“点”，无数个“点”铸就了一生的成功；（3）个体的人是一个“点”，无数个体构成了我们民族的“面”、民族的“立体”。（4）个体是“点”集体是“面”，没有了个体，也就没有了集体；等等。