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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流八级语文期中测试题目.精品文档.八年级语文上册期中测试题亲爱的同学，八年级的学习生活已过了半学期，正是检验成果的时候了。来吧，打开你的思维，让灵魂进行120分钟的愉快之旅。当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己！加油第一部分语言积累和运用（30分）1、古诗词积累（10分） （1） ，一览众山小。（杜甫望岳）（2）红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐爱莲说中与之意义相近的名句：“出淤泥而不染， 。” （3）桃花源记描写桃花林
2、美丽的句子是：芳草鲜美， 。（4）石壕吏中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：吏呼一何怒， 。（5） ， 盖竹柏影也。记承天寺夜游（6）王维使至塞上中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是 ， 。（7）古代诗人留下了许多写“月”的诗句，请你写一个与“月”有关的诗句。 ， 。2、下列加点字注音完全正确的一项是()（2分） A溃退（ku）提防（d）箱箧（qi）伎俩（zh）B瓦砾（l）门槛（kn）荒谬（mi）奔丧（sng） C寒噤（jn）涎水（xin）歼灭（jin）锐不可当（dng） D闷热（mn）绥靖（su）模样（m）文绉绉（zu） 3、下列词语的书写全部正确的一项是()（2分) A转
3、弯抹角张皇出措莫名其妙逃蹿 B名副其实富丽堂皇锐不可当赃物 C月明风轻精疲力竭眼花撩乱狼籍 D情有可原穷愁潦倒丰功伟绩烦燥 4、下列句子加点成语使用恰当的一项是()（2分） A.这道题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。B.篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧教训，提高技艺。C.经过大家的努力，我们终于登峰造极在山顶欣赏到了美好的景色。D.黄山的石，雾，松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已5、下列句子没有语病的一项是()（2分） A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B.高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C.自从来到这个世
4、界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。 D.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 6、下列相关文学常识的连线，正确的一组是()（2分） A新闻的结构具有五个部分，分别是：标题、导语、主体、背景、结语。 B雨果是英国著名作家，他的代表作品有巴黎圣母院九三年悲惨世界 C铭，是古代的一种文体，一般是刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字，这种文字一般不押韵。 D阿长与山海经散文现代鲁迅朝花夕拾 7、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是()（2分） 学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A能铺出千里路的是细
5、小的不显眼的石子。 B细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 C不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 8、请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过8字）（2分） 新华社郑州1948年11月5日电在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。 9、名著阅读（6分） 祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他象要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉
6、得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前曳。（坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。）风雨中的树叶是单薄的无助的，而黑暗社会中的祥子也是单薄的无助的，他根本没有力量和这个社会抗争，正如风雨中的树叶没有力量与风雨抗衡一样。 （1）以上文段选自，作者 。文中的主人公祥子最大的梦想是 。（3分） （2）请你结合具体情节简要说说祥子这个人物的主要性格特征。（3分）第二部分文言文阅读（15分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午
7、夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”10.解释文中加点的字（4分）（1）亭午 （2）襄 （3）虽 （4）属引 11.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)两岸连山，略无阙处。12.在学习这篇课文时，老师给出了一副没有完成的对联。请你根据课文所写景物的特征，将对联补充完整。(2分) 上联：三峡 风光好 下联：神州日新月异大地
8、宽 曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖（即曹操，曹冲的父亲）欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船上，称物以载之，则校（比较）可知。”太祖悦，即施行焉。13、下列句子中的加点的词语，理解不正确的一项是（ ）（2分）A、智意所及 智意：知识和判断能力 B欲知其斤重 其：指代“他”C、咸莫能出其理 咸：都 D太祖悦 悦：高兴14、翻译“访之群下，咸莫能出其理”一句为现代汉语。（2分）15、这段文字旨在说明： （2分）第三部分现代文阅读我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客
9、。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。1我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，2将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土
10、，心里很轻松似的。过一会说： “我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说： “进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。16、 选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（ ）（3分）A、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。B、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。C、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。D、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。17、画横线的句子的正确含义是（ ）（多项选择）（3分）A.“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。B“我”怕父
11、亲因为“我”流泪而伤心。C“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。D“我”担心父亲笑我意志不坚强。18、画横线的句子品析不正确的一项是 （ ）（3分）A、“扑衣上的泥土”补充了前文中父亲过铁道时在月台上爬上爬下时的形象。B、这句话表明父亲是一个十分爱整洁的人，打掉了衣上的泥土，心里才感到轻松。C、这种轻松的心情正是爱心的体现，表示尽到了做父亲的责任，心里就感到轻松。D、父亲为儿子买橘子，尽管爬上爬下弄得满身的泥土也很高兴，现在橘子放在儿子座位上扑掉身上的泥，自然感到轻松愉快了。半瓶阳光这是春天一个明媚的早晨，树叶上的露珠眨着眼睛，正探头打量这个新鲜的世界。屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。她眨着
12、黑色的眼睛，不时伸出手自欺欺人主空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到了她脸上。“孩子，你在做什么？”我走过去。她向我一摆手，说：“别过来，我在捉阳光哩。”“捉阳光？”我十分好奇，“阳光捉得住吗？”“能！”她手指不远的地方，那里放着一个小玻璃瓶，在阳光下闪射光柔和的光芒。“我捉了半瓶子阳光了！”说话时，女儿的眼睛很亮。我走近一看，早晨的阳光刚好照亮半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。我走到她身边，问：“你怎么知道你捉住了阳光？”“我知道。风走过来，树叶有声音：阳光走过来，水里有亮亮的波纹。”我往远处望，前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。“捉到阳光时，手会暖暖的。”女儿边
13、说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手，手心果然有一点儿暖意。难道我也捉住阳光了？我童心大发，兴奋地叫嚷起来：“我也捉住阳光啦”女儿慌忙止住我，说：“小声点儿！你这一吵，会把阳光吓跑的。”（11）我回到屋内埋头工作，突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰，我看见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射阳光。她看见我从书堆中抬起头，就冲我摆手，说：“爸爸快看，阳光走到我们屋里来了。”（12）她的手一颤动，镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌，倏地钻进我敞开的心里来，于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流动，波光潋滟的。（13）太阳渐渐落山，阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子
14、，看见我走过来，她幽幽地说：“阳光又溜走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。（14）“爸爸，阳光灭了。”她突然向我喊了一句。阳光灭了？我纠正说：“不是灭了，是太阳落山，阳光暗了。”“不！阳光是灭了，”女儿很倔强，“阳光是灯。”（15）天暗了，我拉亮了屋内的灯，突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话，觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前，我写下了华兹华斯彩虹里的一句诗：“儿童是成人的父亲。”19第段在文中有什么作用？（3分）20、女儿得到捉住阳光的灵感缘自何处？（请用文中原句回答）（3分）21、仔细品味第（10）段，说一说其中表现了儿童怎样的情趣。（3分）22、你怎样理解“儿童是成人的父亲
15、”？读完本文后对你有什么启发？（3分）暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。23诗人是用哪几个字来表现“春残”的? 诗中写残春的目的是什么?(2分)24.诗的三、四句运用了什么手法，体现了“幽竹”怎样的品质?(2分)第四部分写作（满分：50分） 25只要我们留心观察，用心体会，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出了一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚请以“我发现 ”为题，写一篇文章。 要求：根据自己的生活经历将题目补充完整； 表达真情实感； 不得少于600字。八年级语文上册期中测试答卷第一部分语言
16、积累和运用（30分）1、古诗词积累（10分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 2（ ） 3（ ） 4（ ） 5（ ） 6（ ） 7（ ）89（1） （2） 第二部分文言文阅读（15分）10.解释文中加点的字（4分）（1）亭午 （2）襄 （3）虽 （4）属引 11、 12、上联：三峡 风光好 下联：神州日新月异大地宽13、（ ）14、 15 第三部分现代文阅读（25分）16、（ ）（3分）17、（ ）（3分）18、（ ）（3分）19、（3分）20、（3分）21、（3分）22、（3分）23、（2分）24、（2分）第四部分写作（满分：50分）25只要我们留心观察，用心体会，就
17、会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出了一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚请以“我发现 ”为题，写一篇文章。 要求：根据自己的生活经历将题目补充完整； 表达真情实感； 不得少于600字。参考答案与评分标准 1、古诗词积累。（12分） （1）会当凌绝顶（2）濯清涟而不妖（3）落英缤纷（4）妇啼一何苦 （要点与评分：每格1分，有错、漏、添、乱序等情况者，该格不得分。） 2、D3、B4、B5、C6、D7、B（每小题2分） 8、（2分）例：我军占领南阳（出现错别字扣1分） 9、（3分）（1）骆驼祥子老舍拥有一辆自己的黄包车 （要点与评分：每格1分，前
18、两格出现错别字都不给分，后一格大意相同即可。） （3分）（2）性格特征如：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。 （要点与评分：性格特征1分，结合具体情节2分。脱离原著，另编故事，不得分。） 14两岸都是相连的高山。没有中断的地方。15示例：山峻水清 山清水秀22稀 尽 飞 烘托幽竹的苍翠。23拟人。坚贞 忠减。1、C 2、AB 3、B1、烘托出环境的美好，营造出诗一般的意境；拟人手法的运用，使文章形象、生动，为下文作铺垫。2、“风走过来，树叶有声音；阳光走过来，水里有亮亮的波纹。”3、这段话描写出女儿的一本正经的神态，表现了女儿天真、善良的性格。4、儿童对生活充满好奇和幻想，天真纯洁，这是值得大人学习的地方。儿童的天真无邪会给成年人的心灵以洗涤，让成年人更多地感悟到真、善、美。25、B 26、（曹操）向手下人询问这件事，（手下人）都不能想出称象的办法。26、曹冲从小就很聪明，有科学的头脑。