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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流二级期末素质测试题.精品文档.大英县实验学校2011年上期小学二年级素质测试语 文 试 题 (时间:100分钟完卷,满分:100分 命题人:周云立)一、读拼音,我能正确写词语。(15分)ci hng f jn yn sh zh zh no jnp ping fng hung p su j x jio oq fch bng zhn zhyn hn ku jing二、看看它们有什么不同,然后组成词语写下来。(10分)商( ) 蜂( ) 纱( ) 绕( ) 陈()摘( )峰( ) 沙( )浇( ) 阵( )睛( ) 蜜( ) 题( ) 兄( )此(
2、 )晴( )密( )提( )呆() 批( )三、我会用横线划出带点字的正确读音。(10分)水分(fn fn ) 盛饭(chng shng) 黑白相间(jin jin)空地(kng kng) 葡萄干(gn gn )四、连一连,可别把朋友找错呀!(9分)明亮的 市场 绚丽多彩的 日月潭 一条条 花炮繁华的 森林 川流不息的 舞台 一串串 山峰茂密的 灯光 风光秀丽的 行人 一座座 龙船五、这学期我们学了四首古诗,收获可真不小。你能把草这首诗默写下来吗?别忘了写上作者。(9分)草 作者: 六、这些祝福的话,应该分别送给谁?请用线连起来。(10分)1、我祝爷爷、奶奶 工作顺利2、我祝爸爸、妈妈 健康长
3、寿3、我祝哥哥、姐姐 一路平安4、我祝出差的叔叔 旅途愉快5、我祝去旅游的阿姨 学习进步七、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。(4分)1、我把小明的乒乓球踩坏了,我向他道歉。(不小心 连忙)2、周总理接过象脚鼓,敲着鼓点。(笑容满面地 欢乐的)八、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。(10分)( )我一边答应,一边把铅笔放进盒里,扣上盒盖。( )有一天放学回家,我拿出作业本准备做数学题。( )我脸红了,又拿出铅笔,写起作业来。( )王小华跑来叫我跳皮筋。( )这时,我看见盒盖上的小熊好像生气了,瞪着眼睛说:“没做完作业就想玩,真不害羞!”九、我会读短文,回答问题。(8分)灯罩(zho
4、)上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤,它俩在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。第二幅画有两只画眉,正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫,正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜呢!艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。1、这篇短文共有( )句话。2、这段话是围绕第( )句话来写的。3、这段话分别介绍了灯罩上( )、( )、( )、( ) 四幅画。4、“采”在字典中有3种解释:摘取;选取;神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第( )种解释。九、写话。小朋友,你一定有自己喜欢的小动物吧,你和它之间发生了哪些有趣的故事?赶紧写出来让大家分享吧!