《上海市奉贤区中考数学二模试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市奉贤区中考数学二模试卷.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流上海市奉贤区中考数学二模试卷.精品文档.2009年奉贤区调研测试九年级数学 2010.04(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效2除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)每小题只有一个正确选项,在答题纸的相应题号的选项上用2 B铅笔填涂1下列运算中,结果是 的式子是 A ; B ; C ; D ;2解方程时设,则原方程化为的整式方程为A; B ; C;
2、D3已知点M (2,3 )在双曲线上,则下列各点一定在该双曲线上的是A(3,-2 ); B(-2,-3 ); C(2,3 ); D(3,2); 4下列图形中,由,能得到的是( )ACBD12ACBD12AB12ACBDCBDCAD125下列命题中假命题的是A平行四边形对角线互相平分; B对角线互相平分的四边形是平行四边形; AOB第6题图DEC矩形的对角线相等; D对角线相等的四边形是矩形;6如图,AB是O的弦,ODAB于D交O于E,则下列说法错误的是 AAD=BD; BAOE=BOE;C弧AE=弧BE; DOD=DE;二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题
3、纸的相应位置】716的四次方根是_;8分解因式:=_;9如果关于的方程有两个相等的实数根,那么=_;10方程的根是_;11已知函数,则 ;12经过点P(0,1)且平行于轴的直线可以表示为直线 ;13某班共有40名同学,其中有2名同学习惯用左手吃饭,其余同学都习惯用右手吃饭,老师随机抽1名同学,习惯用左手吃饭的同学被选中的概率是 ;14如图, 在长方体ABCDEFGH中,与棱AD垂直的面是_;15如果两个相似三角形的相似比是14,那么这两个三角形对应边上的高的比是 ; 16在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且,当,那么_;17如果正边形中的一个内角等于一个外角的2倍,则= ;18在
4、RtABC中,C=90 ,BC =4 ,AC=3,将ABC绕着点B旋转后点A落在直线BC上的点,点C落在点处,那么的值为 ; 三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19(本题满分10分)先化简,再求值:,其中20(本题满分10分)求不等式组: 的整数解21(本题满分10分,(1)、(2)每题2分,(3)、(4)每题3分)为了了解我区2万名初中学生平时在家完成家庭作业所用的时间,现在随机抽取我区六年级至九年级(四个年级)的部分学生做问卷调查。各年级的被调查人数如下图所示;所有被调查学生回答的情况如表一所示(其中180分钟以上的相关数据未标出):表一:(每组含最小值,不含最大值)时间段(分/天)
5、60以内609090120120150150180180以上人数2034506125根据上述信息,回答下列问题:(1)九年级的被调查人数占所有被调查人数的百分率_;(2) 在所有被调查学生中完成家庭作业所用的时间在180分钟以上的学生人数是_人;(3) 在所有被调查学生中,完成家庭作业所用时间的中位数 所在的时间段是_分/天;(4)估计我区初中学生中平时在家完成家庭作业所用时间在150分钟(包括150分钟)以上的约为_人。22(本题满分10分,每小题满分各5分)第22题图CBAFE如图,RtABC中,C=90,BC=3,AC=4,以B 为圆心,4为半径作圆弧交AC 边于点F,交AB于点E,(1
6、) 求CF的长(2) 联结CE,求ACE的正切值23(本题满分12分)如图,点M是平行四边形ABCD的边AD的中点 ,点P是边BC上的一个动点,PEMB,PFMC,分别交MC于点E、交MB于点F,如果ABAD=12,试判断四边形PEMF的形状,并说明理由。PFEMDCBAA第23题图24(本题满分12分,每小题各4分)ABCD第24题图已知,矩形OABC在平面直角坐标系中位置如图所示,A的坐标,C的坐标,直线与边BC相交于点D,(1)求点D的坐标;(2)抛物线经过点A、D、O,求此抛物线的表达式;(3)在这个抛物线上是否存在点,使、为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出所有符合条件的点 的坐标;
7、若不存在,请说明理由。25(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题5分,第(3)小题5分)已知:在中,ACB=90,BC=6,AC=8,过点作直线MNAC,点E是直线MN上的一个动点,(1)如图1,如果点E是射线AM上的一个动点(不与点A重合),联结CE交AB于点P若AE为,AP为,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2) 在射线AM上是否存在一点E,使以点E、A、P组成的三角形与ABC相似,若存在求AE的长,若不存在,请说明理由;DABCM第25题图2NABCPEM第25题图1(3)如图2,过点B作BDMN,垂足为,以点C为圆心,若以AC为半径的C与以ED为半径的E相切,求E的半径