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1、精品名师归纳总结第 14 课物质生活与习俗的变迁教学方案【摘要】物质生活与习俗的变迁是人民训练出版社20XX 年 1 月第 3 版，高中历史必修 2 第五单元第14 课的内容。本课教学旨在通过明白近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实、 培育同学比较和归纳物质生活和社会习俗的变迁情形，并透过变化的现象看到变化的本质，从而培育高中生从历史进展的角度看问题的才能。【关键词】社会生活习俗变迁变的成因教材分析课标要求： 明白近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。本课从两个方面对同学介绍了我国在19 世纪 40 岁月以来的社会生活和习俗的变迁：鸦片战争以来动荡中的近代社会生活
2、。新中国新生活新风尚。把历史的视角投入到一般的民众中去， 这表达了中学历史教学的崭新趋向。这课在本单元中位置最重要，也是新高考历史命题关注的重要区域，后两课只是对其中三个详细问题交通、通讯、传媒单独拿出来讲而已。学情分析我们生活的世界，纵看是历史、横看是社会。故历史训练，实即服务于我们生活与社会的训练。第14 课物质生活与习俗的变迁与人们的现实生活联系亲密，同学很简单直观感受， 具有较深厚的爱好。课件大量的使用与教材内容相关的视频和图片，让同学感知社会生活的变化，增加同学的感性熟悉，能大大激发同学学习的爱好，提高教学的成效。但同学往往仅知其然，而不知其“变迁”的所以然。可编辑资料 - - -
3、欢迎下载精品名师归纳总结1、学问与才能：教学目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）结合材料把握中国近现代以来物质生活习俗方面变化的详细表现，并分析社会生活发生变化的缘由。（ 2）通过阅读课件展现和网上收集课外资料，懂得“断发易服”、 “废止缠足” 、“菜篮子工程”、“安居工程”等概念的内涵和意义。（ 3）把握改革开放后我国人民生活水平提高的表现，并分析其缘由。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 4）通过比较和归纳物质生活和社会习俗的变迁情形，培育归纳进展特点的才能。透过变化的现象看到变化的本质，懂得这是人们追求进步、民主和文明的表现，培育从历史进展的角度看
4、问题的才能。2、过程与方法：（ 1）课前通过社会调查、上网或去图书馆查找资料，在课堂上通过图片材料学习法和视频观看法解近代以来人们物质生活和习俗的变化。（ 2）通过整理和归纳材料，在对比分析中懂得变化的缘由，培育自主构建学问体系，自主学习的才能。（ 3）学会从身边的小事关注历史的进展，通过主动探究、合作沟通以及体验、感悟和反思，增强历史的现实感。3、情感态度与价值观：（ 1）从我国人民近现代生活方式和风俗习惯的变化中看到这是文明、进步的表现，熟悉到进步的文明取代落后的习俗是一种必定的趋势，从而要树立崇尚科学，坚决求真、 求实和创新的科学态度。（ 2）熟悉到进步的文明终将取代落后的习俗。深刻熟悉
5、到只有在中国共产党的领导下，中国人民才真正实现新生活新风尚。重点：从衣、食、住和社会风俗等方面明白中国近代以来人们物质生活发生变化的基本史实。难点：结合上学期学过的历史必修1第四单元近代中国反入侵、求民主的潮流的内容，熟悉影响中国近代物质生活和社会习俗变化的因素。设计理念（ 1）目的明确，整合授课，创设情形，导入新课，趣味适中，任务驱动，难易得当。（ 2）以学习者为中心，留意媒体的多元整合，视听互动，留意学问才能验证反馈。（ 3）课件视频、图片精选展现以留意培育同学的审美乐趣，激发同学的求知欲，表达信息技术服务于教与学为基本宗旨。（ 4）凸显 PBL（基于问题的学习）模式，力求达到求解、说明、
6、应用与拓展。教学方式问题分析式教学，师生互动教学。教学用具采纳 PowerPoint多媒体课件方式帮助教学。学习方法（ 1）运用归纳法，从衣食住社会风俗方面归纳近现代中国人物质生活和习俗的变迁，并形成阶段性特点的熟悉。如，概括近现代中国百姓婚俗的变化的基本特点，并分析其缘由。（ 2）通过不同时期社会图片的比较，分析社会现象，要学会用普遍联系的观点看问题。通过对本学科内容的学习，要能够熟悉到服饰、礼仪的变化对人们交往方式的影响。（ 3）留意对比改革开放前后人民生活水平的变化，熟悉改革开放的意义。（ 4）学习本课可结合中学教材中有关近代以来人们物质生活与社会习俗变化的学问懂得本课的相关内容。熟悉懂
7、得到随着西方文化的涌入，戊戌变法、辛亥革命、新中国的成立、十一届三中全会等重大历史大事对中国的社会风俗和衣食住行等深受影响。大大转变了中国人民的社会生活。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（一）由文引史，巧导课题：教学过程（一节课为45 分钟）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学们， 20XX年江苏语文高考作文题品尝时尚（打开课件引题） ，“人们追赶时尚，不是由于它适合自己的气质，而只是由于大家都是如此。”时尚表现为语言、服装、文艺等 新颖事物在肯定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏，雅与俗，美与丑，各
8、种观点交叉杂陈。创新与摩仿永不停息的互动。有的如过眼云烟，有的能积淀为经典。时 尚是一种精神， 品尝历史也是一种时尚。今日我们来共同回味中国近代社会生活的变迁，来对比一下我们生活中的“今日” 与“昨天” 的变化。（多媒体课件打出课题标题）第 14 课物质生活与习俗的变迁 ，并明晰本课相关的课程标准和认知要求。（二）猎取信息，解读问题1、懂得、概括课件供应的图片、视频材料，猎取近代社会变化的有效信息。中山装简介视频：通过视频的播放，要求同学懂得、熟悉辛亥革命对中山装的影响，中山装是孙中山先生提倡的一种具有特别意义的服装， 中山装五个扣代表中国五大民族， 袖口三个扣代表孙中山先生所提倡的三民主义，
9、 上衣四个兜代表东南西北全国的统一。 中山装以特有的政治含义很快被中国的学问分子和青年同学接受并快速推广开来。时代缩影：从婉容生活照看女子服饰的变迁（课件展现三幅图片旗袍、改良旗袍、西方女子服饰）时代缩影：从溥仪生活照看男子服饰的变迁（课件展现三幅图片长袍马褂、西装、中山装）课堂探究一， 展现中山装简介1 个视频、 两个男女服扮演化的三幅插图，回答以婉容、溥仪为例，看近代中国男子、女子服饰变化的趋势是什么？说明什么？女子： 清代 旗袍（鸦片战争后）改良旗袍，由封闭到开放。男子： 清代 长袍马褂（鸦片战争后）西装（辛亥革命后）西装、中山装。说明：近代中国人们衣着的变化，基本上反映着一个国家、一个
10、的区的经济面貌和近代化的程度。2、对有效的历史信息进行完整、精确、合理的解读和估计近代民居情形。课堂探究二， 安居乐业是中国人的理想。多媒体课件演示富有阶段特点的近代传统的民居：中式建筑四合院、中西合璧建筑里弄、西式建筑花园式洋房（播放图片资料） ，由此可以想象当时中国的建筑风格发生了怎样的变化？有何特点？变化的缘由？上个世纪 20 岁月民国中国第一代电影女明星殷明珠， 苏州人， 请你估计她最有可能喜爱住哪所房子？并说说你的理由（情形题，答案言之有理即可）。变化：从深宅大院、一般民房到欧式洋房、豪宅。显现四合院的欧化、中西合璧的里弄和完全欧化的居室建筑。特点：传统民居和欧式洋房、中西合璧豪宅的
11、显现。由内向、封闭到外向、开放。缘由：受外国人在中国通商口岸设立的使、领馆区建筑式样的影响。西方民主思想的传播，中国人开头追求个性解放。3、懂得历史事实，描述、概括、分析近代中国社会习俗变化情形，阐释历史观点。课堂探究三，播放视屏资料“剪辫运动”、“婚姻革命” ，两组图片对比资料、征婚广告（课件演示8 个圈点关键词） ，来看近代以来影响我国人民社会生活与习俗有哪些变迁 表现、变迁的因素有哪些？你是怎样看待“断发易服”、“废止缠足”的？图片和视频资料显示：由男子留辫到断发易服、古代社会父母之命，媒妁之言到近代婚 姻自主。资料显示习俗变迁缘由：西方国家对中国入侵的客观影响。历届政府的影响。近代工商
12、业进展的影响。 西方民主思想的影响和先进的中国人主动吸取西方文明。对“断发易服” 、 “废止缠足”的评判： “断发易服” ，“废止缠足”是当时具有先进思想的学问分子对封建传统发起的挑战， 说明白西方民主的思想深化人心。人们开头熟悉到传统的陋俗不仅损害了国可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -人的身心健康， 而且仍阻碍了社会的进展。到了辛亥革命后，特别是到了民国时期，剪辫易服，废止缠足已经以法令的形式颁布。课堂探究四，从新材料新情形文字材料和课件图片中，找出安葬方式、脚和鞋的变化、跪拜、作揖和握手的变化，来概括近
13、代中国社会习俗在哪些方面的变化情形。共和政体成，专制政体灭。中华民国成，清朝灭。总统成，皇帝灭。新训练兴，旧训练灭。新礼服兴，翎顶补服灭。剪发兴，辫子灭。天足兴，纤足灭。阳历兴，阴历灭。鞠躬礼兴，拜跪礼灭。律师兴，讼师灭。旅社名词兴，客栈名词灭。时报 1912 年 3 月 5 日提示：训练、服饰、发型、放足、历法、社交礼仪公平化课堂探究五，研讨内容是你认为影响中国近代生活发生变化的缘由有哪些.主要的三大动力是什么？（以下答案的序号是课件教学内容出现的先后次序）（1）西风东渐，新思潮冲击缘由： 1、鸦片战争前后， “洋布洋装”传入中国（p64 第一段）。 5、在西方民主公平思想的影响下，维新派人
14、士提倡发起女权运动。6、近代西风东渐，传统的饮食文化受到冲 击。（2）政府政策的推动缘由： 2、1910 年，清政府颁布可准许臣民自由剪发的法令。3、民国期间，孙中山设计中山装。 （ p64 其次段）。 9、民国之初，为了表达民主共和精神，中华民国暂时大总统宣布废止（必一p65 最终一段）。（3）政治革命运动的推动缘由： 4、太平天国运动爆发后，各报刊大量篇幅准时报道时局和战况，一时间报纸成为抢手货，民众开头有了新闻观念。7、维新运动中，国人办报的热忱空前提高（p72第一段）。8、辛亥革命后， 民国政府发出 剪辫通令 ，具有反清颜色（p65 其次目其次段） 。10、新文化运动使青年人的思想得到
15、空前的解放。4、标语导读，自赏自悟，运用比较归纳的方法论证历史现象，概括历史特点。过渡语：过渡到其次个子目：历史在进展，新中国的成立标志着中国进入一个新纪元，在新的历史状况下人们的生活又是怎样的了？我们一起来学习其次部分的内容。课堂探究六，课件展现衣、食、住、玩四个小系列专题，精选的富有代表性的图片展现不同时段的特点，让同学自主学习完成以下的表格（概括性的答案要言简意赅）第 14 课 物质生活与习俗的变迁（学、练、板书三结合）时间衣食住习俗缘由可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1840 年前长袍马褂粗布外套满汉美食、 粗茶淡饭深宅大院、 一般民房等级分明封建迷信闭关锁国可编辑资料
16、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1840 1949 前洋布洋装中山装西餐馆、面包、咖啡欧式洋房豪宅断发易服废止缠足西方影响可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1949 1978 前朴 素 单 调 的 着装凭票购食住房拥挤勤俭节省当家作主可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精
17、品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1978 年后颜色样式齐全“菜篮子工程” “安居工程”休闲消遣健康向上全面小康可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（三）总结课堂，观点升华中国近现代社会生活的变化，与世界形势的变化进展有着亲密联系，也与中国的鸦片战争、洋务运动、 戊戌变法、 辛亥革命、 新中国成立、 十一届三中全会等重大历史大事相关联。19 世纪 40 岁月以来的变化一方面说明国门洞开的中国开头向世界的文明靠拢，反证了明末清初闭关政策必定导致国家落后的现实。从另一方面也说明白只有在中国共产党的领导下，中国人民的生活质量才发生了质的变化，中国才会发生真正意义上的巨变。（完）附：部分图片资料引自第 14 课 物质生活与习俗的变迁 （人教版） 益阳市箴言中学陈宏敏部分图片资料引自第 12 课 新潮冲击下的社会生活 （岳麓版） 福建莆田五中龚哲山可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载