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1、精品名师归纳总结双港中学“三、六”教案模式学案时间：年月日课题课题 3溶质的质量分数（二）授课人授课时间周课型主备人审核人学习1、熟悉一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数，能进行溶质质量分目标数的简洁运算。2、初步学会配制肯定溶质质量分数的溶液。重点有关溶液中溶质的质量分数的运算。难点懂得溶液组成的含义。同学活动老师指导同学们再做这样一个练习：在一次探究活动中，小江同学收集到如下标签：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 自葡萄糖注射液学 主规格： 250 mL内含： 12.5 克葡萄糖 5%过 学程 习医疗用葡萄糖注射液请你利用标签中的数据设计一个简洁的关于溶质质量分数运算的题
2、目。教设计好后与同桌交换练习。完成后交由同桌批改。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、溶液的配制：学配制溶液的一般步骤为：过1运算。 2称量。 3配制。 4装瓶，贴签程（练习）请你用水和食盐为原料，配制50 克 16%的溶液。同学先进行试验在总结如何配置。要求同学列式做题，找对思路。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在温度不变的条件下，如何使原有溶液的溶质质量分数增大或减小？用 A、B 两个烧杯各取 90 g10% 的 KNO3 溶液，再向 A 烧杯中加入 10 g KNO3，向 B 烧杯中加入 10 g水，并用玻璃棒搅拌至全部溶解。1、原溶液中溶质的质量是多少？
3、溶液的质量是多少？2、向原溶液中增加 10 g 硝酸钾（全部溶解）或增加10 g 水后，溶液中溶质质量、溶液质量是多少？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、上述形成的两种溶液中溶质质量分数各是多少？同学活动老师指导可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、运算中应留意的几个问题：公式中的溶质质量，必需是溶解的溶质质量，或溶液中溶质的质量例： 20 时氯化钠的溶解度为36 g 。 20 将 20 g 氯化教 导 钠加入 50g 水中，所得溶液的质量分数为。学 学过 合已知溶液的体积进行有关溶质质量分数的运算时，应先将溶液的体积换算成溶液的质量。程 作换算公式：，单位要统一。不同溶液的体积 （能不能）相加。同学整理学案基础训练启示提高可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习：下面是一位同学配制肯定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。留意观看共有三处错误。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 成学 果过 检程 验可编辑资料 - - - 欢迎下载