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1、精品名师归纳总结2021 年苏教版学校六年级上册语文期末测试卷及答案一、拼音（ 12 分） 1、加点字完全正确的哪一项（）（ 4 分） A、 袅袅（ nio） 磨练（ m） 拂过（ lu） 倔强（ ju ）B、憨直（ hn） 跳动（ zh n） 似的（ sh）热闹（xun） C、澎湃（ bi） 将就（qing ） 填饱（ tin）仍旧（ rng） D、宫殿（ din） 喃喃（ nn）悔改（ hu ）絮絮（x）2、给加点的字挑选正确的读音用“”画出来。（8 分）捕获 （ pb ）荆州（jng j ng ）咀嚼（ jio ju 将就（qing qi ng）内疚（ ji ji）野雉（zh z ）脊背
2、（j j）埋伏（ qin qi n）二、字、词（ 32 分） 1 、说明加点词语（ 12分）歇见（）东施效颦（）好士细腰（）学弈（）故交知君（）擎妻子 （） 2、比一比，在组成词语。（ 12 分）捂（） 脆（） 辨（） 俏（） 悟（）诡（） 辩（） 峭（） 梧（） 跪（） 瓣（） 悄（） 3、把下面词语补充完整（ 8 分）低（ ）浅唱 倾诉（ ）肠 难以（ ）信 挥（ ）自如 惊（ ） 动（ ）（ ）耳（ ）聋（ ）牙 （ ）爪 全（）（）注 三、句子。（ 26 分） 1、 选词填空。（ 4 分）假如就不但而且不管总桑娜（）关怀自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家的凄惨遭受非常怜悯。2、 把下面句
3、子中有毛病的的方修改过来。（8 分） 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结参加比赛的同学基本上都到齐了。我的家乡是齐齐哈尔市人。我国有世界没有的万里长城。3 、缩写句子。（ 4 分） 高大，乌黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。4、扩写句子。（ 2 分）玫瑰花红啊！5、 把陈述 句改成反问句 。（ 2 分） 四周黑洞洞的， 很简单碰壁。6 、 把 陈 述 句 改 成 “ 把 ” 字 句 和 “ 被 ” 字 句 。 （ 4分 ）桑 娜 收 养 了 西 蒙 的 孩 子 。7 、 改 成 比 喻 句 。 （ 2分 ）天 上 的 云 形 态 各 异 ， 什
4、 么 样 子 的 都 有 。四、常识填空。（32分） 1 、鲁迅，原名， 是宏大的、，现代文学的奠基人，著可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结有、。2、列夫托尔斯泰，国宏大的。代表作品有、。3 、墨梅图题诗的作者是，朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位置：。哪句说明白作者对民情的体察入微：。4、墨梅图题诗中，表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是：。 3 、 按原文填空： 10分 1些小吾曹州县吏， 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 ，不教胡马渡阴山。 3羹饭一时熟 , 。4羌笛何须怨杨可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - -
5、- 欢迎下载精品名师归纳总结柳, 。5 ，浪淘风簸自天际。 4、 将以下名著和相关人物连线。 4 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结水浒传赵 云西游记贾宝玉三国演义武 松红楼梦铁扇公主五、阅读回答。（ 24 分）（一）弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人用心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗如之矣。为是其智弗如与？由：非然也。1、说明：（ 2 分） 援：然： 2、翻译句子：（ 4 分）唯弈秋之为听。虽与之俱学，弗如之矣。3 、学了本文，你认为胜利的必要条件有哪些。（2 分） （二）然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色
6、边缘线。钱那边水深，仍有些杂草，小伴侣都怕，可我却到过那里。刚学会几下“狗刚”时，我觉得有了水中防卫的本领，就满不在乎冲破了那道绿 线，到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小伴侣自豪的喊上一声：“你们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结看！”可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶。立刻，一种不行名状的惧怕感紧紧的攫住了我。我挣扎出水面，凄厉的嚎起来：“救命啊”“咕噜”，一口水进了肚。我晕头转向的一个劲往上挺，每次冒头只能喊：“救”，便“咕噜”，喝一口水。我双脚够不着底，身子像铅块般往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋胀得几乎要炸，水仍一个劲往嘴里
7、涌。突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来。原先，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。我吓得哇哇大哭，一个劲吐水。他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。然而，那笑声是多么憨直纯朴啊！我始终流连年啊笑声。如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了很多， 可是，那荷塘却同天上的月牙儿一样，时时出现在我的眼前。我怀念那荷塘，在那里我熟悉了自然和谐的美和人类纯朴的爱。 1、 给加点的字挑选正确的读音：炫耀（ xun xun） 攫住（ juji） 热闹（ xu n xu n） 2、 文中“我”溺水时，从伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上，表现了小伙伴们什么样的性格特点？（ 3 分） 3、 多年后，“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时出现在作者眼前的缘由是什么？（ 3 分） 4、概括这段文字的主要内容。（ 4 分） 5、乡下孩子们具有怎样的性格？为什么他们嘲笑“我”，“我”仍怀念他们？（3 分）六、记述以往的故事，将自己最难忘的故事写下来，努力回忆那些曾经感动自己的细节。题目：往事。（500 字以上）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载