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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第 26 课插入影片和声音教学目的与要求1学习在演示文稿中插入影片的方法。2学习在演示文稿中插入声音的方法。3学会挑选、甄别声音及影片，学会通过声音、影片来烘托主题，表现主旨。4在插入声音及影片的过程中学会观赏，通过合作学习，培育同学与人合作的品质。5能依据主题选取合适的影片和声音文件对演示文稿进行修饰、烘托。课时支配建议支配 1 课时。教学重点与难点插入影片和声音。教材分析与教法建议1 教材的位置与作用插入“影片和声音” 的学习是在同学把握插入图片的基础上绽开的， 其教学难度并不大， 插
2、入的方法及插入文件的查找均与插入图片类似， 因此它丰富了插入的媒体素材， 是对幻灯片主题表现形式的深化，是同学学问认知的延长。2 教学方法指导(1) 课前通过谈话、观看范例进行导入，营造良好的学习氛围，勉励、激发同学进一步学习 PowerPoint的爱好。(2) 插入影片对象时，先要知道影片片段的文件名及其所在的位置。可以先向同学介绍一下影片文件， 让同学预览一下影片的内容，使同学清晰幻灯片中要插入的影片在哪里。插入影片后，让同学双击影片，在幻灯片中预览影片成效。(3) 在同学学会在幻灯片中插入影片后，在幻灯片中插入动画、声音的操作就比较简洁了，利用学问迁移进行教学即可。因此，教学中可以供应应
3、同学相关的素材文件，让同学进行自主尝试练习，老师进行巡察指导。(4) 对于“影片对象” 、“声音对象”的编辑，教学中老师可以适当的提出，不要做过高的操作要求。(5) 教学任务完成后，可以针对同学的作品进行讲评，通过老师点评、同学互评、自评等形式，完善同学的熟悉，激发同学的成就感。参考资料对媒体播放的改进可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精
4、编优秀教案使用 MicrosoftOfficePowerPoint2003 在全屏演示文稿中查看和播放影片。右击影 片，弹出快捷菜单，单击“编辑影片对象”，然后选中“缩放至全屏”复选框。当安装了 MicrosoftWindows Media Player版本 8或更高版本时，PowerPoint 2003中对媒体播放的改进可支持其他媒体格式，包括ASX、WM、X M3U、WVX、 WAX和 WMA。假如未显示所需的媒体编解码器，PowerPoint 2003将通过使用Windows Media Player技术尝试下载它。向幻灯片中添加的影片类型“影片”是桌面视频文件，其格式包括AVI、 Qu
5、ickTime 、和 MPEG，文件扩展名包括 .avi、.mov 、.qt 、.mpg、和 .mpeg 。调整影片大小可以将影片的大小调整到幻灯片的最大尺寸 尽管这可能不是放映影片的正确尺寸 。1. 调整大小至全屏右击影片， 弹出快捷菜单，单击“编辑影片对象”。弹出“影片选项”对话框，在“显示选项”下面选中“缩放至全屏”复选框。2通过拖动调整大小将鼠标指针定位在一个调整句柄上。如要增加或削减一个或多个方向上的尺寸，请拖动鼠标离开或靠近中心位置。对于其他掌握，请执行以下任何操作：如要使影片的中心保持在同一位置，请在拖动鼠标时按住Ctrl键。如要使影片调整大小后不与网格对齐，请在拖动鼠标时按住释
6、放鼠标，然后释放Ctrl或 Alt。Alt键。注释：默认情形下，拖动影片时MicrosoftPowerPoint保持影片的比例 锁定纵横比 不变。调整到所选的高度和宽度执行“格式图片”命令，单击“尺寸”选项卡。如要保持影片的长宽比例，请选中“锁定纵横比”复选框。请执行以下操作之一：在“尺寸和旋转”项中，在“高度”和“宽度”方框中键入数字或使用箭头输入数字。在“缩放比例”项中，键入数字或使用箭头输入所需的相对于影片原尺寸的百分比数字。为演示文稿重置正确缩放比执行“格式图片”命令，再单击“尺寸”选项卡。选中“幻灯放映正确比例”复选框，再单击“重新设置”按钮。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
7、归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案留意： 选中“幻灯放映正确比例”复选框可防止播放影片时的跳动。假如将影片作为MicrosoftWindows 媒体播放机中播放的对象插入，“幻灯片放映正确比例”选项可能无法使用。循环播放声音或影片当循环播放声音或影片时，该文件将连续播放直到换到下一张幻灯片。在幻灯片上， 右击声音图标或影片，弹出快捷菜单， 单击“编辑声音对象”或“编
8、辑影片对象”，选中“循环播放，直到停止”复选框。参考教案课题 第 26 课让演示文稿“有声有色”教学目的与要求1学问与技能(1) 学习在演示文稿中插入影片的方法。(2) 学习在演示文稿中插入声音的方法。2过程与方法学会挑选、甄别声音及影片，学会通过声音、影片来烘托主题，表现主旨。3情感态度与价值观在插入声音及影片的过程中学会观赏，通过合作学习，培育同学与人合作的品质。4创新与行为能依据主题选取合适的影片和声音文件对演示文稿进行修饰、烘托。教学重点与难点幻灯片中插入影片文件与声音文件。教学方法与手段本课新的学问点不多，建议老师着重在学问技能的迁移上设计教学，多组织同学自主合作。本课可以视作是前几
9、节课的延长与巩固。本课采纳任务驱动教学法，通过情境创设， 激发同学学习爱好，教学中始终以任务为主线，留意前后学问点学习的对比，加强老师引导与同学自学、合作学习的结合。教学预备与同学成长有关的影片、动画、声音。教学过程1激情引趣，导入新课（ 1）观赏影片今日老师在电脑里放了好多好看的电影，一起去观赏一下吧.出示影片的文件位置“小问号”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - -
10、- - - - - - -名师精编优秀教案幻灯片是一种媒体集成软件，我们已经学会了在幻灯片中插入图片，怎样在幻灯片中插入影片了？板书课题：第26 课插入影片和声音。2任务驱动，自主探究任务一：为“我的爱好”演示文稿插入一张“我喜爱的一段影片”的幻灯片（ 1）打开“我的爱好”演示文稿。（ 2）插入一张空白幻灯片，输入“我喜爱的一段影片”标题。（ 3）用插入图片的方法为幻灯片插入“桃花扇”影片文件，并调整播放窗口的大小。合作探究： 小组看书争论。尝试操作。沟通反馈。（ 4）播放演示文稿，全班汇报沟通。（ 5）巩固深化。在“我们的运动会”演示文稿中插入“运动会”影片文件。任务二：为“我的爱好”演示文
11、稿中“我的爱好爱好”幻灯片插入“长大以后”声音文件（ 1）出示任务及“长大以后”声音文件的位置。（ 2）同学尝试操作。（ 3）沟通总结。（ 4）巩固深化在“我们的运动会”演示文稿中插入“运动员进行曲”声音文件。（ 5）评判观赏。3拓展练习，内化认知观赏资源库中的影片及声音文件，为“我们的运动会”演示文稿添加合适的影片及声音幻灯片，使演示文稿更加丰富多彩，突出主题。4评判沟通，完善认知挑选不同同学的作品进行沟通点评，完善同学的审美认知。5小结任务，终止新课今日这节课我们学习了在幻灯片中插入影片和声音的方法，在演示文稿中插入什么样的影片及声音， 要依据演示文稿的主题来确定，期望同学们能抓住这一点合理的完善我们的演 示文稿。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载