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1、精品名师归纳总结射阳县盘湾学校教学设计与争论科目 :美术册数：9课题课题七：重复的形第1课时教学目标1、认知目标：在生活中，在自然中查找重复现象，感受重复的形产生的秩序感和节奏感。2、操作目标：引导同学用多种形式去表现重复，并能设计绘制重复图案。3、情感目标： 观赏重复的形产生的美，能对生活中的实物、作品及同学间的作业进行评判。明白重复的形的特点及规律。重用不同的表现方法表现重复的形，能奇妙设计新奇的图案，能在曰常生活、设计中敏捷运用难重复的形。点教具、 学教学课件等具预备初步教学设想（作业预设）个人风格集体备课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、导入：方法优化、媒体运用等听重
2、复的音乐，观看数学中循环的数字。启示学生发觉重复，回忆、联想、查找身边的重复现象。二、新授：1、生活中、自然中重复的现象随处可见，激发学生表现重复。可以用嬉戏的方法让同学参加表现出重复，培育他们的表现力，激发他们学习本课的爱好。2、请同学用事先制作好的如干重复图形纸片拼摆重复的图案，并在老师启示下组合成几种不同的重复图案。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 、观赏老师由易到难的范图，相互争论，查找重复的规律，摸索设计的特点。可以是重复米字格、九宫格，也可以设计一个基本形，简洁排列或是变换方向， 组合排列。4 、摸索绘制技巧，借用工具，比如尺等工具。5 、观看用色特点。多用对比色，黑白色对比这样的成效显著。6 、作业。设计二张到三张相同的基本形组合， 不同成效的重复图案教后反思主笔人 ： 吴海荣参加设计和争论人：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载