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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【课文目标】春雨的颜色可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1通过拼读音节读课文，把握生字字音，95%的同学能够熟识读准本课“线、论”等11 个字， 90%的同学会在田字格中正确书写 “你、们、红、绿、花、草”6个字。 98%的同学能把握三个偏旁 “ 、 纟 、 艹 ” 。2 通过自读、同桌互读、小组赛读等朗读方式，90%的同学能 够有感情的朗读课文，在熟读的基础上， 多数同学能体会到课文的意思。3. 在反复的朗读中感受课文中春雨给
2、大的带来的变化，多数同学能产生对大自然的喜爱之情，从而产生爱护环境的思想意识。第一课时【课时目标】1通过拼读音节读课文，把握生字字音，95%的同学能够熟识读准本课“线、论”等11 个生字。2 通过自读、同桌互读、小组赛读等朗读方式，90%的同学能 够有感情的朗读课文， 懂得熟识春天里各种景物所出现出来的不同的状态。其次课时【课时目标】1在熟读的基础上， 90%的同学能够分角色朗读课文，多数同学能感悟春雨的乐趣美。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -
3、- - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2. 在反复的朗读中感受课文中春雨给大的带来的变化，多数同学能产生对大自然的喜爱之情，从而产生爱护环境的思想意识。3. 90%的同学会在田字格中正确书写“你、们、红、绿、花、草”6 个字。 98%的同学能把握三个偏旁“、纟、艹”。课前预备：1. 每个同学自制本课生字小卡片一份。2. 课件（或者挂图、投影片）（ 1）本课 11 个生字。（ 2）课文第三、四、五段描述的春天景色。3. 头饰：燕子、麻雀、黄莺课时：两课时第一课时一、音乐导入，激发爱好1、播放歌曲小雨沙沙2、同学们
4、，刚才的歌你们听过吗？今日吖，老师不仅给大家带来了歌曲，仍带来了好听的音乐和童话故事。3、放音乐：雨声、小鸟的叫声。你们听到了什么？你想知道它们在说什么吗？4、老师配乐朗读春雨的颜色二、初读课文，熟识生字 出示预习学案，并提出要求1、请同学自读课文，把拼拼音才会读的字圈起来。2、这些圈起来的字都是我们的新伴侣，看看你有什么好方法记住这些字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - -
5、 - - - - - - - -名师精编优秀教案（通过熟字加偏旁或换偏旁的方法，如：是题，林淋， 西洒，低底，砍软欢）采纳多种方法认读生字巩固生字。开火车读生字， 。3、同桌互读课文，假如有不熟识的字，就教教他，仍可以问其他同学，每人读一遍。4、情愿给哪个生字组词就给哪个组词。（自读课文，要求做到精确、流利。自学时老师巡事摸底，找到同学读书中存在的问题。 ）5、再读课文，认读课文中含有生字的词语。如：好玩、问题、究竟、油菜三、检查预习情形：1、课件出示生字，请会读的同学展现读。2、看老师课件演示的情形，用一个字抢答A、一群人在雨中 （淋）B、洒水车（洒） C、小水珠落下（滴）3、重点领读课文，
6、正音。（ 1）、“一群小鸟/正在争辩一个好玩的问题。 ”（ 2）、. 结合正音完成课后“读读说说”。滴：雨滴水滴 点滴欢：欢快欢乐 喜悦 欢迎题：题目数学题问题课题 解题4、分段检查朗读情形。谁能把第一段读得精确流利，谁就站起来读。（二六段类推）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案5、有感情的朗读课文，感悟课文。整体感知课文内容
7、。大家读了好多遍课文了，谁能说说小鸟们争辩的是一个什么问题？四、课堂小结：通过这节课的学习，我们已经过了生字关。记忆生字时，要用自己喜爱的方式。朗读课文，要注意停顿、有感情。五、当堂检测1、我会比一比，再组词。门（）早（）有（）们（）草（）友（）明（）万（）节（）朋（）方（）爷（）2、我会连线找伴侣。雷树雨玩苏梢滴雨醒耍其次课时一、复习生字，导入新课二、精读课文，懂得积存（出示导学案，小组沟通，争论）同学们的字记的很好，课文也肯定能读出感情来。现在就请同学们带着自己的懂得和感受，有感情的读一遍课文，并把自己可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -
8、- - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案喜爱的一段精读。A：朗读课文第1、2 自然段。春雨是什么样子的？课文里是怎么说的？1、春雨“像春姑娘纺出的线”体会春雨的细。 “轻轻的落到的上”体会春雨落的的轻：“沙沙沙，沙沙沙”体会春雨落的的轻柔。2、“春雨究竟是什么颜色的了？”用换词法懂得“究竟”一词。3、依据自己的懂得，说说春雨是什么颜色的？ B：课内探究：朗读课文3、4、5 自然段 1、小燕子说春雨是绿色的，它抓住了哪两
9、个最有说服力的东西证明春雨是绿色的？ 2、小麻雀说春雨是红色的，它抓住了哪两个最有说服力的东西证明春雨是红色的？ 3、小黄莺说春雨是黄色的，它抓住了哪两个最有说服力的东西证明春雨是黄色的？ 2、争论沟通，指导朗读争论：从哪些词语看出来小鸟们是在“争辩”？a. 假如分角色朗读的话，该怎样读争辩的语法，朗读好“不对” “不对，不对” “你们瞧” b. 怎样表现春雨、小鸟和大自然。3、依据自己的懂得感受分角色读、表演读。（ 1）出示头饰激趣：喜爱那只小鸟，就读好它的话，等会上台可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8
10、 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案表演。（ 2）同学自由练读。（ 3）分角色表演。（ 4）选择两个小组上台带头饰表演。（ 5）全班评比正确燕子、麻雀、黄莺，上台配乐表演读，同学评判。4、表演完毕，趁机解决学习伙伴提出的问题：请“燕子、麻雀、黄莺”征求大家的看法：我们谁说的春雨的颜色是对的？春雨究竟是什么颜色的了？把你的想法说一说， 画一画（自选粉笔板画春雨） 5、指导积存。同学们读得真有感情，现在请把你喜爱的词句画下来。三、指导写字，扩展思维1、出
11、示田字格中的生字观看今日的生字有什么特点依据结构和偏旁的特点分为三组，即“你” 和“们”“红”和“绿” “ 花 ” 和 “ 草 ” 。2、范写临摹师范写“你”字，提示同学写单人旁时：撇要直、不能弯，竖要垂直、要正直。同学自学写“们”。师范写“绿”字，提示同学写绞丝旁的方法：其次个撇折的撇不能伸得太长，折要往上提。提示有半部分写法：中间一横应稍长些，下边的弯钩应写的正直。同学描红，自学红字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
12、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师范写“花”字，提示同学草字头的写法：横不宜过长，两 个小竖要上开下收，提示同学“花”的右下角的小撇要长一些，让竖弯钩穿过。同学描红练习，生自学“草”字。 3、重点指导绿的笔画4、对比四、当堂检测一、看拼音写词语nmenhnhu lc o（） （） （） 二、按课文内容填空可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、春雨，像春姑娘纺出的 ，轻轻的落到的上。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、春雨落到草的上，草就 了，春雨 在柳树
13、上，柳枝可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结也 了。春雨洒在桃树上，桃花 了，春雨落在油菜的里，油菜花 了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也 了。3、课文里、和在争辩春雨的颜色。4、依据课文内容填空。小燕子说：“春雨是（ ）色的。” 麻雀说：“春雨是（ ）色的。” 小黄莺说：“春雨是（ ）色的。”我们说：“春雨是（ ）色的。” 五、课外拓展： 春雨究竟是什么色的？请同学们在下春雨时好好看看，并听听春雨说些什么， 把看到的说出来， 把听到的写出来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案六、板书设计春雨的颜色小燕子 图片 落、淋绿色小麻雀 图片 洒、滴红色小黄莺 图片 落、落黄色可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载