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1、精品名师归纳总结美术教研组校本研修工作总结本学年我们美术教研组在学校的领导和带领下,全组老师坚持训练、教学理论的学习,积极参与各项教研活动和探究课堂教学新模式, 仔细学习先进的训练教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段。在教务处引导下,不仅继 续扎实推动有效课堂的教学争论,仍通过总结上期同学实践活动的体会教训, 深化的把同学的数学实践活动开展得轰轰烈烈,为提高我校的美术教学质量做出了肯定的奉献。现将 有关工作总结如下。一、加强常规治理,落实课堂教学。本学年,教研组加强了课堂教学常规治理,并协作教诲处继续做好教学常规治理的督查评估,使备课、 上课、教学反思、质量检测、作业批改、辅导同学
2、、组织课外活动、老师专题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结发言等活动的各个环节都基本符合规范化的教学要求。1、严格执行教学方案：在学期初为搞好教研活动,各位老师献计献策,制定教研、教学方案。2、一学年来教研组定期老师的备课教案、作业批改、教学反思等常规工作,多数老师的教学常规能做到仔细负责,有指导性。特殊是教后反思有利今后课堂教学才能的提高。但个别老师没能按时完成。3、一学年来美术组老师基本能按要求听课,并准时写好听课反思或评课。新老师积极开展课后的总结工作。4、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行争论,并采 取了有效的措施。 下期我组将在作业设计的特色性和创新性上多做摸索并予
3、以实施。二、推动有效课堂,优化课堂教学。所谓有效课堂, 就是在课堂 40 分钟有限的时间内最大限度的使同学在美术课堂中释放全部的积极性和热忱,最大限度的猎取学问, 把握技能。 本学年我组仔细开展有效教学活动,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结组织专家及培训班老师进行课堂教学供每位老师观摩学习。三、加强师德修养,使德育渗透于课堂,德育训练贯穿于教学之中作为老师,在传授学问的同时,更应当教会同学学会做人, 学会学习,学会创新。所以除了结合具有德育内涵的教学内容进行有关的爱国主义等德育训练之外,更加注意老师的师德修养,用老师勤奋塌实的工作作风,严谨的治学态度以及深厚的学问功底去感染同学
4、,成为他们学习的典范。整个教研组老师的美术课整体上师生关系和谐。美术教研组在全体成员的努力下,取得了肯定的成果,教研组的校本教研成果、老师的个人教学才能均有提高。改进措施：1、老师应仔细分析同学年龄特点,学习内容难易适中,面对全体同学。形式应多样化,注意年级之间、学科之间的整合。2、注意对同学综合素养的培育。例如：同学观看分析才能、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结操作才能、语言沟通才能、合作沟通才能、判定决策才能、总结分析才能等等。3、注意学问的综合。学问的综合表达在通过美术实践活动 把感性的美术学问详细化。把美术中的学问与生活中的学问统一和联系起来。把美术学问和其它学科学问综合起来。将同学美术学习不同阶段的学问、不同类型的学问综合进行应用。4、老师应不断更新鼓励机制,不断激发同学爱好训练改革,教学争论是训练事业进展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探究,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。努力的方向：1、积极实践培优辅差的更有效的方法探究。在提质减负问题上能上一个台阶,使培优工作成为一个亮点。2、探究提高同学规律思维的简洁有效方法,提高同学解决实际问题的方法。努力培育同学的良好学习习惯,特殊是实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结践操作分析才能的培育。3、加强网络教研和学习。加强专业理论学问的学习。可编辑资料 - - - 欢迎下载