《苏教版七级语文上册期中测试题一试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版七级语文上册期中测试题一试题及答案.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版七年级语文上册期中测试题（一）班级：学号：姓名：成果：一、积存与运用（ 22 分）1以下词语中加点的字，读音完全正确的哪一项（ 2 分）A 真谛（ d）肇祸（ zho）裨益（ b）i折戟（ j ）B浩淼（ mio）婵娟（ chn）惆怅（ chu）荟萃（ hu）C凫水（ f ）烙饼（ l o）骚扰（ s）o鬼祟（ chn）D门槛（ kn）疙瘩（）簸箕（ b）茶峒（ dn） 2以下词语中没有错别字的哪一项（）（ 2 分）A 人杰的灵四周湖山琼楼玉宇猝然B赏新悦目危言耸听潜移默化骷髅C巍然异立 舍己救人
2、不行开交 惆怅D文丝不动 春花秋月 气象万千 安恬3默写填空。（ 8 分）苏轼水调歌头中“此事古难全 ”中的 “此事 ”指的是 “，。”对联是我国独有的文学形式，它可以寄托抱负抱负，表达爱憎情感。 如林就徐两广总督府对联 “海纳百川， 有容乃大。，”就表现了作者磊落的胸襟与刚正不阿、无私无畏的性格4名著阅读。（4 分）（ 1）汤姆索亚 历险记的作者是，他是十九世纪后期国现实主义文学的5依据你的观看和对生活的感悟，仿照下面划线的句子再写一个句子。（2 分）大自然能给我们很多启示：滴水可以穿石， 是在告知我们做事要持之以恒。大的能载万物，是在告知我们求学要广读博览。，。6从 2021 年开头，国务
3、院规定每年的清明节、端午节、中秋节各放假一天，此举在全国引起较大反响。在规定发布之前，某民意测评机构做了 “你更喜爱过清明节、中秋节、端午节等中国传统节日仍是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日 ”的调查。以下是调查的数据统计。（ 4 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结调查项目调查对象中老年青少年城镇乡村城镇乡村可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结更喜爱过中国传统节日73.8%95.5%58.3%70.1%更喜爱过西方节日26.2%4.5%41.7%29.9%（ 1）依据上表得出结论（2 分）：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - -
4、 - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -在我国，在我国，（ 2）对国务院的举措，说说你所持的态度及理由。（2 分）二、现代文阅读（共 30 分）（一）阅读社戏节选文段，完成7 12 题。（ 18 分）至于我在那里所第一希望的，却在到赵庄去看戏。 赵庄是离平桥村五里的较大的村庄。平桥村太小，自己演不起戏，每年总付给赵庄多少钱，算作合做的。当时我并不想到他们为什么年年要演戏。现在想，那或者是春赛，是社戏了。就在我十一二岁时候
5、的这一年，这日期也看看等到了。不料这一年真惋惜，在早上就叫不到船。平桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。其余的都是小船，不合用。 央人到邻村去问，也没有， 早都给别人定下了。外祖母很气恼， 怪家里的人不早定，絮叨起来。母亲便宽慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今日就算了。只有我急得要哭，母亲却尽力的叮嘱我，说万不能装模装样，怕又招外祖母愤怒，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担忧。总之，是完了。到下午，我的伴侣都去了，戏已经开场了，我好像听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很犯难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也最终觉察
6、了，并且说我应当不兴奋，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高兴奋兴的来讲戏。只有我不开口。他们都叹息而且表怜悯。A 突然间， 一个最聪慧的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，马上撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我兴奋了。然而外祖母又怕都是孩子，不行靠。母亲又说是如叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。B 在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大。迅哥儿一直不乱跑。我们又都是识水性的！”诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个仍是弄潮的好手。
7、外祖母和母亲也信任，便不再驳回，都微笑了。我们马上一哄的出了门。我的很重的心忽而轻松了， 身体也好像伸展到说不出的大。 一出门， 便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船， 大家跳下船， 双喜拔前篙， 阿发拔后篙， 年幼的都陪我坐在舱中， 较大的聚在船尾。母亲送出来嘱咐“要当心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田的的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的幽香，夹杂在水气中扑面的吹来。月色便模糊在这水气里。淡黑的起伏的连山，好像是积极的铁的兽脊
8、似的，都远远的向船尾跑去了，但我却仍以为船慢。 他们换了四回手， 渐望见依稀的赵庄，而且好像听到歌吹了，仍有几点火，料想便是戏台，但或者或许是渔火。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -那声音大致是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。7选段可分为两层，其中第段到第段主要写。第段到第段主要写。
9、（ 3 分）8说明词语在文中的含义。（2 分）月色便模糊在这水气里。“模糊 ”的意思是。好像是积极的铁的兽脊似的。“积极 ”的意思。9分析第4 段画曲线句子表现了“我”什么样的心情？（2 分）10第 4 段段主要描写的人物是双喜。A 和 B 两处划线句通过描写和描写表现了双喜的性格特点。（4 分）11第 8 段中加点的词“跑”与第 7 段中的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？（ 3 分）12文中的景物描写具有特色，作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。请各找出一句写在下面并分析景物描写的作用。（4 分）视觉：嗅觉：触觉：听觉：写景的作用是。（二）阅读雪白的木槿花，完成13 16 题。
10、（ 12 分）雪白的木槿花一到夏天， 院子里的木槿就开花。母亲一见雪白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”这里面有个故事。我五岁那年，右腿突然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。廖医生看了我的腿，责备我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严峻了，就得截肢！”母亲不敢出声，眼眶却红了。其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁 哪有闲钱给我治腿？母亲担忧的问能否治好，得到廖医生的确定回答后，脸色晴朗了很多，可片刻后，又一脸的阴云。廖医生给我敷了草药，又交给母亲两
11、帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促担心的说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上？”廖医生爽快的说：“行，不急，啥时有钱啥时给。”母亲借不到钱， 但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很廉价，几分钱一个。廖医生不愿收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - -
12、- - - - - - -劝慰母亲： “好，我收下。钱的事，不要说起。”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数目。再去廖医生家， 母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不愿收，母亲呜咽着一再请求。廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗？”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不愿接钱。回到家里， 母亲发觉中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是悄悄的流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜的发觉了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱了！ 摘了卖给我，好吗？”
13、母亲惊喜万分，赶忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竞有一斤。他说： “这下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。其次年，廖医生竟去世了。母亲非常难过，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的隐秘：木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人吖”几年后，母亲也去世了。临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓四周栽一圈木槿。”如今，每到夏天，母亲坟墓四周就开满木槿花圣洁无比的木槿花。13第 1 段中说，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着批评自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊。 ”母亲
14、为什么要反复批评自己“好糊涂 ”？依据文意，作简要回答。（2 分）答： 14以下是有关母亲的描写，请阅读上下文， 指出这两句话分别反映了母亲什么样的心理。（ 4 分）脸色晴朗了很多，可片刻后，又一脸的阴云。答： 可母亲不敢去，只是悄悄的流泪。答： 15文章结尾说，母亲坟墓四周开满了“圣洁无比的木槿花”。这 “圣洁无比的木槿花” 在文中有什么象征意义？请作简要回答。（3 分）答： 16母亲和廖医生是文中的主要人物，请你从中任选一个人物作出评判。留意从文中挑选典型材料，进行分析和归纳。（3 分）答： 三、古诗文阅读（共 18 分）阅读下面的文言语段，完成17 21 题。（ 12）可编辑资料 - -
15、 - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（甲）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰： 是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑如此，不亦惑乎.（乙）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不行复得，而身为宋国笑。【注释 】株：树桩。耒（l ）i：古代的一种农具,外形像木叉。17说说以下加点词的意思（2
16、分）遽契其舟 （）不亦惑乎（）兔走触株 （）冀复得兔（） 18用现代汉语翻译以下句子（ 3 分）求剑如此，不亦惑乎.兔不行复得，而身为宋国笑。19结合文意，回答疑题（2 分）1哪句话揭示了楚人不会找到剑的缘由？2 宋 国 人 “ 笑 ”什 么 ？ 20就寓言都告知了我们一个什么道理？（2 分）21多寓言故事最终都演化成成语，请再写出两个。（3 分）和阅读下面的古诗，完成22 24 题（ 6 分）十五夜望月王建中庭的白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？22能确定诗中的“十五 ”就是农历八月十五的细节有哪些？（2 分）23诗中的 “落”改为 “在”好不好？请说明理由。（2 分
17、）24谈谈你对这首诗表达的感情的懂得。（2 分）四、作文 （共 50 分）从下面两个题目中任选一题作文。题目（ 1） 心事题目（ 2） 我漂亮，由于我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -要求：除诗歌外，文体不限，600 字左右。如选作文（2），请先把题目补充完整，再作文。文中不得显现真实的人名、校名和的名。期中测试题（一）参考答案一、积存与运用
18、1B 2A 3风正一帆悬 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。谁道人生无再少 壁立千仞，无欲就刚。（每空一分，错一字此空不得分） 4（ 1）马克 吐温 美 （ 2）汤姆 索亚生性顽皮，喜爱恶作剧但心的和善、英勇机灵、乐于助人 。比如他在洞中历险时他很少想到自己的安危，而是到处为焙姬着想她关怀她劝慰她，身上仅有的一块面包自己不吃，让给蓓姬吃。最终，正是由于他的勇敢和机灵，才能从洞中脱险。（性格特点1 分，结合故事情节1 分。情节精确合理即可） 5实例：青松不惧风雪，是在告知我们做人要坚决坚强。（写出一种自然现象，并得出合理的启示得满分，只写出一半不计分）6（ 1）在我国，
19、中老年人比青年人更喜爱过传统的节日;2 在我国，城镇青少年比乡村青少年更喜爱过西方节日。（2）态度：赞同理由 :有利于弘扬中国传统文化有利于培育亲情有利于构建和谐社会有利于丰富百姓的生活（ 理由扣住答案要点一点详细诠释即可）二、现代文阅读（一）7写看社戏前的波折。去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受8模糊不清跳动9表现了我没有看到社戏的失落难过的心情。10语言神态聪慧、热忱、善解人意、勇于承担责任（前两空各一分，第三空2 分）11“跑”与“飞”相呼应。这两个词都写出了船行速度很快，也表现了我和小伙伴们去看社戏的急迫心情。（第一问1 分，其次问2 分）12视觉：月色便模糊在水气里嗅觉：两岸的豆麦和
20、河底的水草所散发出来的幽香触觉：夹杂在水气中扑面的吹来听觉：而且好像听到歌吹了写景的作用： 表现了我去看社戏时兴奋开心的心情和对江南农村美景的喜爱。（第一问2 分，例句并不唯独，合理即可; 其次问 2 分）（二）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -13痛悔自己竞不明白廖医生的良苦专心，不知道廖医生谎称木槿花可作中药，并收购木槿花，目的是使自己能
21、心安理得的接受帮忙，坚持为儿子治好病。（意思基本符合即可）14得知儿子的腿能治好，心里感到宽慰。 但又为贫困无钱治病而犯愁。 因无力支付医药费而失却了连续医治的士气，为无力治好儿子的腿而伤感。（ 4 分，各 2 分。要点具备、意思基本符合即可）15象征人世间纯洁和善、扶弱济困的美好情感。（意思基本符合即可）16母亲：贫困而自尊。缺钱为儿子治病，定要以鸡蛋、母鸡相赠表心愿。当晚就把廖医生给的钱送回去。廖医生：心的和善，敬重弱者。不计较医药费，仍用奇妙的方式接济他人，保护他人的自尊。必需结合文本分析人物三、古诗文阅读17立刻，匆忙困惑，糊涂跑期望18像这样找剑，不是很糊涂吗？兔子没有再次得到，而自
22、己却被宋国人所嘲笑。19舟已行矣，而剑不行。笑这个人兔子没等到，庄稼却荒废啦，笑他懒散，妄图不劳而获，笑他不依据实际情形而实行计策的愚蠢行为。20不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会取得预期的成效。21叶公好龙、滥竽充数（其他合理即可）22的白、冷露、桂花、月明、秋思（少一点扣0.5 分）23不好。落字新奇贴切，给人以动感，好像那秋思也随着月亮的清辉，一起洒落人间世的。24这首诗渲染了中秋望月的特定氛围，委婉动人的抒发了作者别离思聚的情思。（意思对即可）四、作文请参考中招作文批改标准执行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载