《第十二课雨点儿第课时 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十二课雨点儿第课时 .docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结教案示例教案目标1、熟悉 11 个生字，会写 3 个字2、正确、流利的朗读课文3、明白课文内容，懂得雨水与植物生长有着亲密的关系教案重点识字、写字、朗读教案难点通过读课文使同学知道雨水和植物生长的关系课时支配2 课时教案过程其次课时一、欢乐复习，激发爱好1、复习生字词师：小伴侣，咱们上节课刚熟悉的几位新伴侣，你们仍记得它们的名字吗？谁来跟它们打个招呼？师出示生字词卡片，生认读。2、分角色朗读同学先练习自己读读前四自然段，然后请三名同学分角色朗读。师生评议。二、读中悟情，想象说话可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、师：有了雨水的滋润，大自然产生了奇妙的变化，我们一
2、起来看雨后的美景。出示雨后情形的图片2、师：小伴侣，看着图画，你能说说下雨后的美丽景象吗？指名答，例：经过雨水的冲洗，花更红了，草更绿了。水珠在叶子上滚动，蝴蝶在花丛间飘舞。师引导同学懂得雨水与植物生长的亲密关系。3 、师：书本是是怎么说的了？请大家自己读一读课文最终一自然段。同学自由读课文，老师巡察4、师：为什么花更红了，草更绿了？例：答 1：由于雨把花草身上的尘洗洁净了。答 2：由于下雨后花草的心情很好，所以更美丽了。5、师：为什么没有花没有草的的方会长出了红的花绿的草？ 例：答 1：由于花和草长出来要浇水，雨就是水。答 2：由于人长高要喝水，小花小草长高也要喝水，所以没花没草的的方就长出
3、花和草来了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师补充介绍：为什么植物需要水分？水对于植物的重要性，就像食物对于人类一样。人类吃不到足够的食物，会觉得饿，并且感到虚弱，假如好多天吃不到食物，就会饿死。植物也一样，它们的食物是靠自己通过阳光、二氧化碳和水的光合作用制造出来的，其中主要的原料就是水，没有水就不能制造食物。另外，叶子里假如没有足够的水分， 太阳一晒，植物就会干枯了。6、师：谁情愿美美的朗读第五自然段？他读得怎样？你能自己找对手竞赛读吗？一起加动作表演读读。指名读，同学评议，赛读，表演读。老师引导同学读的时候速度要稍慢，留意“更”、“红”、“绿”要读重音，一边读一边想象雨后
4、田野的美丽景色。结合适当范读，引导同学读出意 境，读出韵味，将内心对雨点儿或宠爱、或感谢、或佩服的情感自然而然的释放与阅读中。7、师：这一切都是谁的功劳？你宠爱雨点儿吗？假如你是小花、小草，你会对雨点儿说什么？例：答 1：我会说可爱的雨点儿，感谢你给我水喝。答 2：你帮忙我长高了，感谢你。答 3：你不但帮我洗洁净身上的灰尘，仍让我长高，你以后会常常来看我吗？8、练习利用媒体资源中的练一练部分，练习填空，巩固所学。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【说明】阅读是同学的个性化行为，不能以老师的分析代替同学的阅读实践。本设计力求通过创设情境，引导同学自读自悟，表达自己特殊的感受、体验和
5、懂得。供应机会，让他们充分发挥自己的想象力和制造力。三、书写练习利用媒体资源中的写一写部分，指导写字。1、师：小伴侣们看，“写一写”上有范字，信任大家肯定能看明白，老师先不教你们，大家认真观看，细心书写，谁写的好，就可以成为大家的老师。同学认真观看，努力写美丽的字。老师巡察。2、重点指导：“方、半、巴”三个字都是独体字。指导同学在田字格里把这三个字写匀称。方：留意强调笔顺。为使字写得美观，可以抓住这几点：第一笔点、第三笔的起笔与收笔、第四笔起笔的位置都在竖中线上。半：第三笔横较短，第四笔是长横，最终一笔竖要写在竖中线上。巴：留意强调笔顺。最终一笔不能写得太短。【说明】信任同学，不断勉励，能培育同学自主学习的信心。可编辑资料 - - - 欢迎下载