《第一学期大连理工大学出版社信息技术课程六级上册教案上.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一学期大连理工大学出版社信息技术课程六级上册教案上.docx（43页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 1 周第 1 课时授课时间 :2021 年 月 日课题每日花销内容P2课型新授教学1、学问与技能目标把握 word 单元格的合并与拆分，能够拆分与合并单元格2、过程与方法通过小组协作完成学习任务，使同学之间建立融洽的关系，养成相互合作的意识。3、情感和价值观培育同学敢于尝试、不断挑战自我的才能，让同学体验到协作学习的价值与意义。同学养成良好的审美乐趣重点合并单元格难点拆分单元格突破动手操作教学运算机和一些简洁的课件观赏预备环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - -
2、 欢迎下载精品名师归纳总结1 导言2 新授同学们， 你们运算过自己每天花多少钱吗？你们知道家里每天花销是多 少吗？本课我们就一起来统计一下每天的家庭支出情形，并用wotd 中的表格具体的记录下来。1、word 的打开步骤？2 、在以前的学习中，我们把握了word的文字编辑功能，其实，word 的表格功能也毫不逊色， 它不仅可以快速创建和编辑表格， 仍可以依据需要设定表格布局， 为表格设置各种格式。下面的“家庭每日支出记录表”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 2
3、2 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载就是使用word 的表格制作的，是不是很专业，让我们一起来学习吧。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 练习4 总结3、合并单元格A ：什么是合并单元格B：为什么要合并单元格C 合并单元格的操作其实很简洁，我们一起来学习一下。4 动手练习同学练习，老师巡察指导同学演示，小组评判4、拆分单元格A ：什么是拆分单元格B：为什么拆分单元格5 动手练习同学练习，老师巡察指导同学演示，小组评判有了合并和拆分
4、单元格的学问，同学们就可以开头工作了， 请你设计一份家庭理财表， 并向家长明白每日的支出情形，将结果填到表中同学练习，老师巡察指导看看同学的作品， 现在让我们来展现一下吧。小组评比班级展现说说合并表格有几种方法？可以使用表格菜单绘制表格命令中的擦除工具来完成表格的合并和拆分操作合并单元格命令在右键快捷菜单中也可能找到试试将相邻的1列 2 行单元格拆分成 3 列 2 行单元格可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑
5、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载吗？课后小结优：合并表格较简洁同学把握较好缺：拆分表格同学没有懂得行和列的关系改：通过多角度的演示让同学直接感观可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 周第 课时授课时间 :年 月
6、 日课题自主活动内容P3课型新授教学1、学问与技能目标练习制作 word 表格的才能2、过程与方法在练习过程中，熟识制作word 表格的各种方法3、情感态度与价值观激发同学喜爱生活，养成良好学习的习惯。同学养成良好的审美乐趣重点合并表格难点拆分表格突破动手操作教学运算机和一些简洁的课件观赏预备环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 导言上节课我们学习word 表格的制作，谁能说说合并和拆分单元格的方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 新授3 练习1、这节课，我们来完成二个任务出示任务A ：
7、学校生基本情形登记表内容包括姓名，性别，诞生年月，获奖情形等B：存款凭条 DIY明白什么是存款， 存款的时候需要带哪些证件以及存款的流程2 动手练习同学练习，老师巡察指导看看同学的作品， 现在让我们来展现可以参照光盘中的本课素材，也可以自己设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下
8、载一下吧。小组评比班级展现可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 总结说说入选的作品有什么优点，仍需要如何改进。在创作作品的过程中，你遇到了哪些困难。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课后小结优：学校生基本情形表把握较好缺：由于存款条过于复杂，同学制作有困难改：引导同学先从大局上简化表格，再去合并和拆分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - -
9、- - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 周第 课时授课时间 :年 月 日课题合理消费内容P6课型新授教学1、学问与技能目标在 word 中插入特别符号，把握在word 中插入特别符号的方法。为表格套用样式， 把握表套用格式的方法， 为 word 设置密码， 把握为 word设置密码的方法。2、过程与方法老师演示与同学探究相结合，在具体实践操作中熟识超链接的特点和应用规律。3、情感和价值观开拓视野， 解放思想， 激发制造思维。 培育同学仔细细致的做事态度。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学养成良好的审美乐趣重点特别符号的懂得和运用难点特别符号的查找和输入突破动手
10、操作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学运算机和一些简洁的课件观赏预备环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 导言2 新授经过大家的统计，我们发觉家里的花销仍真不少哈， 所以我们要量入而出，量入为出就是依据收入的多少来打算支出的多少， 本课我们来看看家里每月的收入和支出是否平稳。出示表格可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名
11、师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学观看表格中哪些的方，我们需要学习。A 、特别符号的使用￥同学自学，小组争论 同学演示，师生评判 B、 表格自动套用格式什么是表格自动套用格式，老师演示，同学观看同学自学，小组争论同学演示，师生评判二种方法1、 插入符号2、 输入 法 的软键盘输入要求同学二种方法都要把握可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 练习4 总结C、给 word 文档加密我们会把家里的收入情形完全公开吗？假如
12、不想被别人随便看着这些信息怎么办了？加锁同学自学，小组争论同学演示，师生评判动手练习1、填 一填2、判一判3、说一说在创作作品的过程中，你遇到了哪些困难。本课的学习内容你都学会了吗？ 综合运用所学的学问创作作品。在同学分小组研 究 的 过 程中，关键是要让同学通过各种途径猎取学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课后小结优：才能的不同造成小组之间或同学之间的不均衡缺：从同学角度看三处内容有难有易，特别符号的输入难度最大改：在老师有效组织下的学法争论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 22 页 -
13、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结x%T可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 周第 课时授课时间 :年 月 日课题自主活动内容P11课型新授教学1、学问与技能目标在 word 中插入特别符号，把握在word 中插入特别符号的方法。为表格套用样式， 把握表套用格式的方法， 为 word 设置密码， 把握为word 设置密码的方法。2、过程与方法老师演示与同学探究相结合，在具体实践操作中熟识超链接的特点和应用规律。3、情感和价值观开
14、拓视野， 解放思想， 激发制造思维。 培育同学仔细细致的做事态度。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学养成良好的审美乐趣重点特别符号的懂得和运用难点特别符号的查找和输入突破动手操作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学运算机和一些简洁的课件观赏预备环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 导言Word 中的特别符号除了可以美化文档之外，仍有许多有用的功能，比如可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 新授各种单位符号。数字序号、拼音等， 下面我们来熟识一下吧。1 同学明
15、确要求专题一我来标拼音可以用键盘上的英文字母和插入特别符号对话框中的拼音选项卡相结合，为加点的字标注拼音专题二货币小学问插入特别符号有几种方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 练习4 总结把光盘中的货币小学问填充完整，仍充分
16、利用网络资可以补充几种其他货币。源，不会的可以2 动手练习同学练习，老师巡察指导上网查询看看同学的作品， 现在让我们来展现一下吧。小组评比班级展现说说入选的作品有什么优点，仍需要如何改进。在创作作品的过程中，你遇到了哪些困难。本课的学习内容你都学会了吗？综合运用所学的学问创作作品。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课后小结优：才能的不同造成小组之间或同学之间的不均衡缺：从同学角度看三处内容有难有易，特别符号的输入难度最大改：在老师有效组织下的学法争论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 22 页
17、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 周第 课时授课时间 :年 月 日课题精打细算内容P12课型新授教学1、学问与技能目标word 表格的简洁运算和排序， 会使用表格的简洁运算和排序功能2、过程与方法在老师组织下，同学以小组的规模，采纳争论式的学习方式进行表格的简洁运算和排序功能。3、情感和价值观培育他人和团结互助观念。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学养成良好的审美乐趣重点会使用表格的简洁运算和排序功能。难点排序关键字
18、的挑选和表格运算公式突破动手操作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学运算机和一些简洁的课件观赏预备的建立。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 导言2 新授1、复习：合并和拆分表格2、输入 $符号和￥符号3、输入表格：本月固定支出表同学们都已经明白家里的每月收入 情形， 懂得家里的一切都是靠父母辛苦的劳动来维护的， 本课我们就来制作一份家里的每月固定支出表，看看平日家里的哪一项支出最大，自己 的零花钱是排在第几位的了？在老师的有效组织下，在软硬件教学环境的支持中，在师生可编辑资料 - -
19、- 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 练习4 总结通过联系父母或查找资料，运算出本月固定支出表中的各项数值1、要找出平常家里支出最大和最小的几项是不是需要一项一项数了？word 自带了排序功能，可以依据数字、笔画和日期、拼音等对表格内容进行自动排
20、序。2 动手练习同学练习，老师巡察指导小组演示，同学评判练习“图书借阅情形”找出男生和女生最喜爱的图书。3、表格数据运算同样道理， 我们要运算一下每月家里支出的总和， 也不需要用笔一点一点相加。老师讲解：单元格名称同学小组自学：运算总和公式同学练习，老师巡察同学演示，全体评判练习：1、统计本小组同学的体重情形，按 照从高到低的次序进行排序，然后再求出平均体重是多少。看看同学的作品， 现在让我们来展现一下吧。小组评比班级展现在创作作品的过程中，你遇到了哪构建的教学情境里，同学以分组的形式，采纳争论式学习方法完成本课设定的任务。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - -
21、 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载些困难。本课的学习内容你都学会了吗？综合运用所学的学问创作作品。课后小结优：排序把握较好缺：对公式里的函数不太明确改：通过练习，巩固印象可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可
22、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 周第 课时授课时间 :年 月 日课题自主活动内容P17课型新授教学1、学问与技能目标word 表格的简洁运算和排序，会使用表格的简洁运算和排序功能2、过程与方法在老师组织下，同学以小组的规模，采纳争论式的学习方式进行表格的简洁运算和排序功能。3、情感和价值观培育他人和团结互助观念。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学养成良好的审美乐趣重点会使用表格的简洁运算和排序功能难点排序关键字的挑选和表格运算公式突破动手操作可编辑资料 -
23、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学运算机和一些简洁的课件观赏预备的建立可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 导言2 新授复习：排序和统计分析数据的方法明确本课的教学任务专题一：爱心总动员打开“义卖筹款”找出每个班级售价最高的前三项珍宝运算每个班级的义卖筹款总数并按从大到小的次序进行排序运算六年级义卖筹款的总数专题一爱心总动员是一个综合性应用的活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第
24、14 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结要求：排序时挑选正确的关键字依据运算要求合理挑选函数2 动手练习同学练习，老师巡察指导小组评比专题。仅为了巩固学问练习应用而预备的。题目中主要应用的是运算和排序可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 练习4 总结班级展现专题二： BMI 指数运算公式： BMI 指数体重 /身高运算自己的体质指数， 并把全班同学的体质指数汇总到一份表格中
25、，使用word 的运算功能，算算自己班级的平均体质指数是多少要求：合理设计表格的行数和列数 正确挑选运算函数， 公式的输入要正确适当修饰表格，使之更合理，美观动手练习同学练习，老师巡察指导小组评比班级展现看看同学的作品， 现在让我们来展现一下吧。说说入选的作品有什么优点，仍需要如何改进。在创作作品的过程中，你遇到了哪些困难。本课的学习内容你都学会了吗？功能，排序时候最重要的是正确挑选关键字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 22 页 - - - - - -
26、- - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载综合运用所学的学问创作作品。课后小结优：专题一的学问点把握缺：专题二的自己分析才能有欠缺改：加强方法的指导训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 周第 课
27、时授课时间 :年 月 日课题巧算节余内容P18课型新授教学1、学问与技能目标公式编辑器的使用，会使用公式编辑器编辑数学题。2、过程与方法以个人或小组的形式探究和解决遇到的问题。在交互评判中锤炼表达，发觉问题，提高作品制作水平。3、情感和价值观培育合作学习理念， 培育同学参加生活、 积存生活体会的意识和才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学养成良好的审美乐趣重点会使用公式编辑器编辑数学题难点公式编辑器的使用突破动手操作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学运算机和一些简洁的课件观赏预备环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1
28、 导言2 新授出示老师试卷，你能在word 中做出分数数值的输入吗？我们平常做的试卷都是老师利用公式编辑器编写的一、调出公式编辑器同学自主探究，小组互助学习同学演示，班级评判二、熟识公式编辑器试着练习熟识公式编辑器，找出乘号和分式的符号三、公式的创建1、输入分式这节课的内容比较多，结合内容特点，为了获得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳
29、- - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、输入上标动手练习同学练习，老师巡察指导同学演示，小组评判一个好的学习成效，建议采纳尝摸索究的方法进行。边做边汇报可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 练习4 总结P22 试一试看看同学的作品， 现在让我们来展现一下吧。小组评比班级展现在创作作品的过程中，你遇到了哪些困难。本课的学习内容你都学会了吗？ 综合运用所学的学问创作作品。的形式人为制造一点紧急环境，有利于提高学习效率可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课后小结优：同学操作过程基本把握缺：操作版式不
30、合理美观改： 通过尝试和探究等方法，让同学亲历学问形成的过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 周第 课时授课时间 :年 月 日课题自主活动内容P23课型新授教学1、学问与技能目标公式编辑器的使用，会使用公式编辑器编辑数学题。2、过程与方法以个人或小组的形式探究和解决遇到的问题。在交互评判中锤炼表达，发觉问
31、题，提高作品制作水平。3、情感和价值观培育合作学习理念， 培育同学参加生活、 积存生活体会的意识和才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学养成良好的审美乐趣重点会使用公式编辑器编辑数学题难点公式编辑器的使用突破动手操作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学运算机和一些简洁的课件观赏预备环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 导言2 新授1、打开公式编辑器2、输入上标分式1、明确本课任务设计一份数学试卷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 练习2 动手练习同学练习
32、，老师巡察指导看看同学的作品， 现在让我们来展现一下吧。小组评比班级展现这节课的内容比较多，结合内容特点，为了获得一个好的学习成效，建议采纳尝可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 19 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结说说入选的作品有什么优点，仍需要如何改进。在创作作
33、品的过程中，你遇到了哪摸索究的方法进行。边做边汇报的形式人为制造可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 总结些困难。下面的学习内容你都学会了吗？ 综合运用所学的学问创作作品。一点紧急环境，有利于提高学习效率。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课后小结优：学习态度仔细缺：时间紧，学习任务重，难度大改：可适当降低要求可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -
34、- - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课时教学笔记第 周第 课时授课时间 :年 月 日课题单元小结内容P24课型复习教学学问与技能目标1把握 word 单元格的合并与拆分，能够拆分与合并单元格。(2) 为表格套用样式，把握表套用格式的方法。(3) 在 word 中插入特别符号，把握在word 中插入特别符号的方法。(4) 为 word 设置密码，把握为word 设置密码的方法。(5) word表格的简洁运算和排序，会使用表格的简洁运算和排序功能。(6) 公式编辑器的使用，会使用公式编辑器编辑数学题。过程与方法1通过具体的任务， 让同学动手操作练习， 完成 word 作品，培育同学的操作技能。情感态度与价值观1通过完成现实生活的实例任务，体验学习与生活紧密联系，激发同学对word 产生深厚爱好，同学养成良好的审美乐趣重点公式编辑器难点公式编辑器突破动手操作教学运算机和一些简洁的课件观赏预备环节教学内容师生活动复案时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 导言我们本单元都学习了哪些内容表格功能特别符号文件加密可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结