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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标：写字课第一课正确的写字姿态可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、训练正确的写字姿态，培育良好的写字的习惯。2、通过反复训练，使同学明白写字时必需要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，仍能督促旁人做到， 逐步形成习惯。3、使同学明白养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是同学终身学习的大事，也是同学今后学业取得胜利的有力保证。重点难点：训练正确的写字姿态，培育良好的写字习惯。教具：教学挂图，写字姿态歌
2、教学方法：讲授法，示范法课型：新授课教学过程：一、导入。同学们，今日我们上书法课。要想写好字，第一应当坐好，摆好正确的写字姿态。因此，从小养成正确的写字姿态非常重要。二、明确正确的写字姿态的要求老师出示几幅图， 说说图上的小伴侣在干什么，他们写字的姿态是怎样的。(1) 认真看图，争论要点。老师在引导同学争论的过程中讲解要点：写字时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为3035 厘米 大约一尺 。胸部与桌子的距离为68 厘米 大约一拳的距离 。写字时仍要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手握笔。握笔时食指较大拇指稍低 大约一寸左右 。(2) 练习要点 重点练习第四个要点 。老
3、师按要求在讲台上做规范的写字姿态，边做边讲解要点， 引可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载导同学懂得“握笔点离笔尖34 厘米”的实际概念与操作要求。请一个小伴侣到讲台前，按要点尝试着摆好姿态。引导同学留意对比要求认真观看，发觉问题予以订正。全班同学学习， 摆放好正确的写字姿态，老师巡查，逐一点拨订正。（ 3）巩固练习说说写字
4、姿态的要点。同座位或小组反复练习，相互提示，相互帮忙。出示写字姿态歌 ，组织同学读读背背。写字时，要做到：右手握笔背挺拔， 眼离书本约一尺。手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。三个“一”要做到，字写工整视力好。三、总结强调写字姿态要点， 总结本节课的学习情形， 夸奖学得好的同学。四、作业：回家后把正确的写字姿态做给家长看。板书设计：眼睛与书大约一尺写字姿态胸部与桌子大约一拳握笔时食指离笔尖大约一寸左右可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下
5、载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1.笔画少的独体字（一）教学目标：1 、明白独体字的概念，能通过观看范字，把握笔画少的独体字的书写规律，能按书写规律正确的临写。2 、正确、规范的书写独体字的汉字。3 、 培育同学细致敏捷的观看力，养成良好的心理品质。教学重点、难点：能抓住重点，正确规范的书写独体字。教学用具：课件、范字教学过程：一、导入新课。请同学们观看一下现代的建筑是怎样搭建起来的。课件：盖房子。现代的建筑往往采纳框架结构，先将混凝土浇筑成梁柱与楼板，然后砌砖墙，最终做装修。而框架的结构打算着一幢建筑的形状。 同样
6、，一个好字的形成过程也应这样。实际上，一个字能不能给人美的感受，关键在于笔画的间架结构。复习基本笔画。今日我们学习独体字的写法， 独体字是以笔画为直接单位构成的汉字，它是一个整个的整体，切分不开。二、学习新课。出示一段话，朗读并从中间找出独体字。相机出示本课的四个独体字：于、又、大、入、人、天。我们知道横、竖、撇、捺、折和点，各种笔画组成一个字时，笔可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 -
7、 - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载划之间是有微妙关系的， 怎样才能把汉字写好也是有规律可循的。观看四个字，找出其主要笔画（撇和捺） 。老师讲解介绍倾斜的独体字。（一）“于”的指导：出示“于”。认真观看，这个字怎样写才好看？ 沟通。老师示范“于”的书写法，强调留意事项：“于”的两横上短下长，竖钩居中宜长。认真看老师的示范，同学留意：字重心的平稳。同学认真练习，谈谈自己试写感受。“于”字反复练习，小组间互找差距，主要是重心。指导评议：师评，互评。（二）“又、大、入”三字的指导： 同样指导另外的三个独体字。老师在实物投影上示范 “又、大、入”三字的书写， 边写边强调， 同
8、时提示同学书写时参照课本例字以像为原就，越像越好， 并不断的找出差距，书写时强调第一笔的位置至关重要，再次提示留意中心。练习写字。老师个别辅导，发觉共性的问题，再次全班强调。三、反馈练习。（一）竞赛。1、由几名同学上台完成“于、又、大、入”四字，其他同学描红。2、全班同学写这四个字，小组进行竞赛，看哪个组的代表写得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -
9、 - -学习好资料欢迎下载最好。（二）修正。1、由同桌上台再写一次同样的字，全班同学来看一看，比一比， 两个同样的，哪个写得好，为什么？2、同学点评后，老师边小结边修正并当即示范该相应的例字。四：巩固练习。播放音乐，临写书上的词句。提示同学持笔姿态是否正确，写字时手部是否放松，手、眼、身是否和谐。五、总结全课。这节课我们都学习了那些学问技能？总结本节课所学内容， 对今后学习提出要求， 勉励同学刻苦练习， 提高审美品位，提高书写技能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 15 页 - - - - - - - -
10、- -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标 ：2.笔画少的独体字（二）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、 把握简洁的独体字的书写要领。2、 提高书写技能，培育良好书写习惯。教学重点 ：学习取中结构独体字的特点，把握其书写方法。教学难点 ：熟悉独体字并把握笔画少的独体字的写法。教学课时：1 课时教学过程：一、 组织教学稳固心情，检查用具。二、 复习检查1、 笔画少的独体字独体字的写法。（实物投影仪打出相应汉字）2、简洁的
11、独体字的写法。 （老师在实物投影仪上范写并强调写出笔锋）三、 讲授新课（一）板书课题第一课独体字（二）新授1、 老师范写工、士、干、上、午、卫（老师写，同学说笔画名称，调笔画位置竖用红色突出）提问：他们有什么共同的特点？（竖画在竖中线上）小结：竖写在竖中线上，左右对称的独体字就是取中结构的独字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎
12、下载4、同学浏览所要书写的汉字 工、士、干、上、午、卫对于今日的汉字仍有什么问题？5、同学试写（每个字写一个）工、士、干、上、午、卫6、展现同学作业并进行讲评。四、同学习字同学书写，老师巡察。强调姿态。五、课堂小结今日， 同学们都学得不错， 由于你们都善于用自己的眼睛去发觉美，那么，最后 老师想把一位艺术大师的话送给大家，“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉”，其实每个汉字都是美的，只 要你善于发觉规律，查找美，信任你们会写出更美的字！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 15 页 - - - - - -
13、 - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3.笔画少的独体字（三）教学目标：1。通过学习，同学能够明白行笔方向类的独体字的结构特点，并把握这类字的书写技巧。2、激发同学的写字爱好，培育同学的良好书写习惯。教学重点：学会书写笔画少的独体字，留意行笔方向和角度。教学难点：“川”字和“互”的书写指导。教学课时：1 课时教学过程：一、 视频激趣导入。二、 复习上节课独体字写法要点。三、 指导学好笔画少的独体字，留意行笔方向。1、 观看“寸”字和“月”字。 “寸”字横稍长，左低右高。竖钩居横
14、画偏右且长，点靠近横画起笔处。“月”字窄长，横间隔要匀，横折钩后直且长。2、 明白和把握写字技巧。书写以下字： 川互斤正3、 指导书写“正”字。4、 以把握的写字技巧书写本课中的独体字的行笔方向和角度。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载5、 以把握的写字技巧书写本课中的独体字，作品展现，师生评判。四、 练字平台认真书写读一
15、读，临一临。老师指导并评分.五、学学问赏名作带领同学熟悉并明白会意字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的：4.笔画少的独体字（四）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、 把握含有撇捺的独体字的书写要领。2、 明确撇、捺对称对字重心的重要性。3、 提高书写
16、技能，培育良好书写习惯。教学重点：学习含有撇捺结构独体字的特点，把握其书写方法。教学难点：1、 点与撇、撇与捺书写的角度与左右对称。2、 “之”的书写。教学课时：1 课时教学过程：一、 组织教学稳固心情，检查用具。二、 复习检查1、 笔画少的独体字和笔画多的独体字的写法。（实物投影仪打出相应汉字）2、 撇、捺的写法。 （老师在实物投影仪上范写并强调写出笔锋） 三、 讲授新课（一）板书课题第三课独体字（三）（二）新授1、 老师范写之、夫、久、术、文、欠（老师写，同学说笔画名称，强调笔画位置竖用红色突出）提问：他们有什么共同的特点？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选
17、 - - - - - - - - - -第 10 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（都有撇捺）之：点居中，横撇斜长且夹角小，撇长伸与其次笔夹角要大。2、老师范写之 强调点和横的起笔位置 3、同学浏览所要书写的汉字之、夫、久、术、文、欠对于今日的汉字仍有什么问题？4、同学试写（每个字写一个） 之、夫、久、术、文、欠5、同学相互观赏，师生共同评判。四、同学习字同学书写，老师巡察。强调姿态。五、课堂小结从二年级开头，我们学习写独体字，每一
18、课书写的字数越来越多 了。信任同学们肯定会写得越来越好。但更要留意握笔的方法和书写姿态，养成随时留意“双姿”的良好书写习惯。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载5.笔画少的独体字（五）教学目标：1. 明白独体字中重要笔画的重要性。2. 找准独体字中的主笔，并加以突出，写好这类独体字。教学重难点：找准独体字的主笔，写好此类独
19、体字。教学预备：幻灯片，相关视频。教学课时：1课时 教学过程：一、复习巩固：复习独体字的特点和写字姿态。一起背诵写字姿态歌。二、教授新课： 1、老师导入：笔画少的独体字，书写时有一个笔画欠佳就会直接影响整个字的美观。要认真观看笔画的长短、距离的远近、空白的大小并找准主笔加以突出，方能得到正确成效。2、 老师范写失、史、及、尤、必、与（老师写，同学说笔画名称，强调笔画位置捺用红色突出）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
20、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3、同学观看，并找出每个独体字的主笔。4、老师重点指导“及”字：撇长且斜直，横折折撇的横段长斜度较大，第三折后弧度较大。捺收笔与撇收笔齐平。同学自己认真书写此字，老师指导。5、练字平台：小组竞赛，每个组评比出最优秀的作品。三、课堂小结四、学学问赏名作师生共同学习熟悉老子的帛书乙本。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结
21、资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载6.笔画少的独体字（六）教学目标：1. 明白“多笔收，少笔放”的书写原就。2. 练习学会“并、亚、乎”等独体字，把握写字要领。教学重难点：用“多笔收，少笔放”的书写原就写好独体字。教学用具：卡片，幻灯片。教学课时：1 课时教学过程：一、新课导入：同学们，书写汉字有一个很重要的原就：多笔收，少笔放。这个原就更适合于独体字， 笔画少的独体字笔画要放得开， 宜宽松和伸展， 环绕主笔正确支配好其他笔画，这样写出来的独体字才更美观更好看。下面我们来学习下这类独体字的写法。二、学习书写 1、出示汉字：并亚乎2、请小
22、伴侣认真观看，书写这些汉字时要留意什么？并：短撇起笔高于点，横上短下场，竖画要长于竖撇。亚：上横短下横长。两竖距离小，撇比点高，底横长略上弧。 乎：首撇要平，点与其次撇是对称的。横长并且左低右高，弯钩可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载起笔、收笔对正，重心要平稳。3、同学练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态。三、总结，小组内评一评谁的字写得美丽。四、出示下面生字，同学自己认真观看，在书上认真书写：击丑曲五、练字平台：1 、将练字平台下面的字的笔画补充完整，并在下面的格内写一遍。写完之后同桌之间相互批改。2 、临写词语，竞赛看谁临写得美丽。六、学学问赏名作：师生共同学习居延汉简。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载