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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第九章电与磁复习导学案(第1 课时)复习目标:1记住磁极间的作用规律,知道常见磁体的磁场分布,会画磁体四周的磁感线。2能运用安培定就判定通电螺线管的极性。3知道影响电磁铁磁性强弱的因素,把握电磁铁在电磁继电器等方面的应用。4领会电动机的工作原理及换向器的作用, 电动机工作时的能量转化。5知道电磁感应现象是发电机的原理,发电机工作时的能量转化。复习重点: 磁场、磁感线、发电机复习难点: 运用安培定就判定通电螺线管的极性。画磁感线。复习过程:任务 一 :观赏本章章首图,阅读本章的导入语,领会磁世界的奥妙。争论
2、:在生活中或在电视. 网络 . 资料中你仍见过哪些磁现象?试着举些例子吧:任务 二 :自主或合作探究,完成“(一)学问梳理、基础巩固学问及方法回忆,填写相关内容。填写完毕后小组互批,错误及遗忘的学问强化记忆。磁极间的作用规律:同名磁极相互,异名磁极相互 磁磁化:一些物体在或的作用下获得的现象。现磁场:基本性质是:对放入磁场中的产生磁力作用。象某点的磁场方向用小磁针静止时极所指的方向确定。磁感线:在磁体外部,磁感线从磁体极动身,回到极。奥斯特试验:说明通电导线的四周有,该磁场的方向与有关。(电流的效应)通电螺线管:其两端相当于磁体的两个极,极性可用判定。电电磁铁:影响磁性强弱的因素有、。生电磁继
3、电器是利用来掌握工作电路的开关。电磁电动机:原理是利用在里受力而。与换向器的作用是当线圈刚转过位置,立刻转变线圈中电流磁的,从而转变线圈受力的,使线圈连续转下去。电动机工作时将能转化为能。电磁感应:这一现象是最早发觉的。当电路的一部分导体在磁场中做运动时,磁导体中就会产生感应电流。感应电流的方向与生和有关。电发电机:原理是。工作时将能转化为能。发电机线圈中产生的肯定是电,而对外输出的可能是电,也可能是电。 二 典型示例、抽取规律例 1(多项挑选)如下列图,条形磁体ab 与电磁铁靠近,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1
4、 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -闭合开关后,二者将A. 如相互吸引,条形磁铁的b 端是 S 极 B. 如相互吸引,条形磁铁的a 端是 S 极C. 如相互排斥,条形磁铁的b 端是 S 极 D. 如相互排斥,条形磁铁的a 端是 S 极例 2、法拉第在奥斯特发觉“电生磁”的启示下,利用 思维提出了假设: ,并经过十年的探究最终发觉了 现象。例 3、关于闭合电路的部分导体在磁场中运动而产生感应电流的说法正确选项()A. 做任何运动时,都会有感应电流B.与磁体
5、做相对运动时,肯定有感应电流C. 沿磁感线运动时,肯定有感应电流D.切割磁感线运动时,肯定有感应电流可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例 4发觉了电流的磁场之后,法拉第发觉了了 的创造,实现了能转化为 能 现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例 5电与磁的联系可以由以下三个试验来证明:( 1)如图甲所示,图中显示的是试验,它证明白 ( 2)如图乙所示试验证明白,试验过程中是 能转化成能,它的应用实例是( 3)如图丙所示,演示的是 ,试验过程中是能转化成能,它的应用实例是例 6如下图所示的两个模型,其中甲图是机的模型,它是依据制成的,
6、乙图是机的模型,它是依据制成的丙图中的麦克风是依据 工作的。例 7如下图是小轩唱卡拉OK 时,声音的转换流淌方框图,小满看不懂,请你帮他说明一下小满是如何听到小轩的歌声的你的回答是:小轩的歌声使话筒的膜片,与膜片相连的线圈也跟着一起,产生随声音的变化而变化的,经过放大后,通过扬声器的,使它不断的来回振动,带动也来回,于是扬声器就发出了声音,小轩的歌声就是这样被小满听到的例 8图是用电磁继电器掌握电的试验装置图。要想在掌握电路的开关闭合时甲灯亮乙灯不亮,开关断开时乙灯亮甲灯不亮,请用笔画线代表导线将所给器材按要求连接起来。第九章 电与磁复习导学案(第 2 课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名
7、师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -时)复习目标:1能运用安培定就判定通电螺线管的极性。2识记影响电磁铁磁性强弱的因素,知道电磁铁在电磁继电器等方面的应用。3知道电动机的工作原理及换向器的作用,电动机工作时的能量转化。复习重点: 判定通电螺线管的极性。 电磁铁磁性强弱的影响因素,电动机的工作原理复习难点: 运用安培定就判定通电螺线管的极性。复习过程:一、预习任务 一 :阅读本章的第
8、三至第六节内容,回忆所学过的学问。 二 : 自主或合作探究 ,完成“ 电 生 磁 部 分 考 点 知 识 梳 理”定义: 。( 1)电流的磁效应a、结论:奥斯特试验b、磁场方向与有关。C、历史意义: 特点:。( 2)通电螺线管磁场磁场方向与有关安培定就: a、内容: 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结定义:b、应用: 、 、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结磁性强弱的影响因素: , 。( 3)电磁铁电磁铁的特点: 电磁铁的优点:, ,电电磁铁的应用: , , 等生结构: , , 磁两个电路: 和 电( 4)电磁继电器实质:利用 来掌握工作电路的一种 。工作原理:,电
9、磁继电器的应用: , , 等作用:把 信号转化成 信号( 5)扬声器结构: , , 工作原理: 试验现象: 磁场对电流的作用说明:通电导体在磁场中要 作用:能量转化: 能转化为 能( 6)电动机原理: 电动机能量转化: 能转化为 能构造: , , , 换向器的作用: 分类: , 6 优点: , 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、对应练习、
10、抽取规律1 ( 1. ) 如 图 甲 、 乙 , 当 直 导 线 接 触 电 池 通 电 时 , 你 能 看 到 什 么 现 象 ?( 2 ) .如 图 甲 、 丙 , 当 改 变 电 流 的 方 向 , 又 能 看 到 什 么 现 象 ?试验结论: 通电导线四周有。 磁场的方向跟的方向有关,这种现象叫做2、请你依据通电螺线管中电流的方向判定螺线管的极性。3:在争论电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关时,小华和小明从试验室选取了匝数分别为 50 匝和 100 匝的形状相同的电磁铁,并先后将这两个电磁铁接入电路中,如图6 所示。闭合开关 S 后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P 重复了多次试
11、验,记录如下:(1)试验中他们是通过观看电磁铁 的不同,来判定其磁性强弱的。这一方法表达了“ ”的思想。(2)分析表中第 1、2、3 次的试验记录,可得出结论: 。(3)分析表中第 1、4 次和 2、5 次的试验记录,可得出结论:。4如图 2 是张强同学在争论性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器, 其踏板放在仓库的门口, 电铃和灯泡放在值班室内 . 观看电路可知 , 这个报警器的工作原理是: 有人踩踏板时 。无人踩蹋板时 .5我们常常听到校内里扬声器(喇叭)发出悠扬的声 音,如图 9 所示为扬声器的结构示意图 扬声器在实际工作时,通入线圈的电流是方向和大小随时间变化 的电流。(1)当方向不
12、断转变时,电磁铁和纸盆就会振动起来,从而产生。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(2)当电流大小不断转变时,就会使电磁铁和纸盆的振动幅度(振幅)发生转变,通入的电流大, 受到的作用力就大, 振幅就 ,产生的声音就 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结。通入的电流小,受到的作用力就小,振幅就就 ,产生的声音可编辑资料 - - - 欢
13、迎下载精品名师归纳总结6.在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关时,一位同学做了如下图的三个试验,图中 AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,S、N 表示 U形磁铁的南北极。(1)通过试验( a)(b)说明,通电导线在磁场中的受力方向与的 方向有关。( 2) 通过试验( a)(c )说明,通电导线在磁场中的受力方向与的方向有关。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(3)试验说明,通电导线在磁场中要受到方向、 方向都有关。三、课堂检测 的作用,力的方向跟 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1通电导线四周存在着,这实际上就是常说的电流的磁效应,这一
14、现象是物理学家第一发觉的。 通电螺线管外部的磁场和的一样, 它的两段相当于两个 . 通电螺线管的极性跟螺线管中的有关, 它们之间的关系可以用 来判定,2在图甲中,标出通电螺线管和小磁针的N、S 极在图乙中,标出蹄形通电螺线管的 N、S 极在图甲丙,标出通电螺线管的N、S 极和磁感线的方向3电磁铁的磁性的有无由来掌握,磁性强弱可由和来掌握,南、北极可由来掌握。4关于电磁铁,以下说法不正确选项()A电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性B 通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强 C通入电磁铁的电流方向转变,它的磁性强弱也发生转变 D在电流肯定时,形状相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强5电磁继电器就是
15、利用掌握工作电路通断的开关,利用电磁继电器可以通过掌握 压电路的通断间接的掌握高压电路的通断。6扬声器是把转换成的一种装置,它主要是由固定的、和 构成。7以下装置中,没有用到电磁铁的是()A电磁起重机B电磁继电器C电铃D电热毯 8用电磁继电器来操纵高压电路的通断,其主要作用是()A节省用电B为了操纵简便C爱护用电器 D防止危急可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
16、- - - - -9电磁继电器的实质相当于()A电磁铁 B 衔铁C开关 D电源10电磁继电器的工作过程中利用了()A 电流的化学效应B 电流的磁效应 C电流的热效应 D通电导体在磁场中受到磁力的作用11. 电动机主要由和组成,是利用线圈在里受力而转动的原理制成的。12. 如下列图,导体AB受到力的方向水平向左,为了使它受力的方向水平向右,可采纳的方法是() A转变导体中的电流方向B换用磁性更强的磁铁 C增大电路中的电流D转变电流方向,同时转变磁场方向13. 要转变直流电动机的转向,以下方法不能做到的是()A. 转变线圈中的电流方向B.将电源的正、负极和两个磁极不同时对调C.将电源的正、负极和两
17、个磁极同时对调D. 转变磁感线的方向14. 为了保证直流电动机朝一个方向转动,能自动完成这一任务的是()A. 继电器B.电刷C.变阻器D.换向器四、拓展训练:1. 在( 1)中标出螺线管的两极、电源的两极。在( 2)中标出电源的两极、小磁针的两极。2. (分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”试验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A 和 B,设计了图 11 所示的电路。(1)图 A、B 串联的目的是 。_(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是 。(3)B 铁钉的钉尖是 极。如让 B 铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向 端移动。(选填“左”或“右”)3. 在以下所示的图9 中,挑选恰当的图片序号填入空格中。(1)用来争论通电直导线在磁场中受到力的作用的试验装置是。(2)用来表示通电导线四周存在磁场的试验装置是。(3)能说明电动机工作原理的是。 直流电动机的模型图是。(5)如图 C 所示,把一根直导体AB放在蹄形磁体的磁场里,接通电源,可观看到现 象 ,说明白 。_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载