《实行大学生预备党员志愿服务制度的思考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实行大学生预备党员志愿服务制度的思考.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结实行高校生预备党员抱负服务制度的摸索为解决高校生预备党员缺乏社会实践和艰苦环境的历练，服务意识和群众观念不强等问题，* 高校积极探究高校生预备党员连续训练的新途径、新方法，大力推行高校生预备党员抱负服务制度， 通过特定形式的社会实践服务形式，提升高校生预备党员的党性修 养。20xx 年 3 月，该校在 * 高校 * 学院党委开展高校生预备党员抱负服务制度试点工作。9 月，在全校范畴推行高校生预备党员抱负服务制度，要求高校生预备党员在一年的预备期内，无偿参与助老 扶残、支教助学、法律救济、科普宣扬、环境爱护、学风建设、文明服务、结对帮扶等社会抱负服务,时间不少于 50 个小时。并
2、将社会抱负服务的完成情形作为同学预备党员转正的一项重要考察内容。目前，全校已有116 个同学党支部的1984 位高校生预备党员参与抱负服务活动。抱负服务活动的主要做法是一科学设计载体。一是制定 开展高校生预备党员抱负服务制度实施方法 。把抱负服务制度纳入整个党员连续训练整体方案， 制定短期和长期规划，对预备党员参与抱负服务的指导思想、目标 要求、形式内容、方法途径、时间要求、成果考评等进一步做出明确规定。二是组建高校生预备党员义务服务队伍。在18 个学院党组织组建 18 支高校生生预备党员义务服务队伍。如城市学院党委成立可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结了“党员义工团”，内设阳光
3、爱心岗、社区服务岗、政策宣扬岗、基层组织指导岗、公寓文明岗、学风督察岗等六个服务岗位，引导高校生预备党员申报相关岗位，积极参与优良班风学风和和谐校内建设。三是实行义工服务活动登记制度。设计了高校生预备党员抱负服务卡，由高校生预备党员本人负责记载每次抱负服务的日期、 时间、内容，由支部负责人签字和服务对象证明后生效，作为高校生预备党员的一项考核依据。四是完善高校生预备党员抱负服务的考评制度。在填写 高校生预备党员抱负服务卡的基础上，增加了创业才能、竞争观念、实践才能、科技含量等指标，依据同学在志愿服务中的表现、思想收成以及心得体会的质量来综合判定是否合格。二拓展活动阵的。 * 高校高校生预备党员
4、抱负服务活动从最初的义务家教、扶幼、助残、敬老等公益性活动逐步向基层支部 结对共建、参与社会性文化、环保行动、为市民供应便民服务等更 宽阔的领域拓展。一是由校内的公益性活动、学风建设活动、校内 文化建设活动拓展到校外的社会性活动。如* 学院从原先为特别人群服务 老人、贫困家庭、民工子弟、社区服务，向走进企业、结对新农村扩展。二是由面对城市拓展到走进农村。如城市学院在校外 成立了 20 多个抱负服务实践基的，成立了梧田街道康胜社区居委会实践基的、群英民工子弟学校实践服务基的、南浦街道清风社区实 践服务基的、茶山第一学校实践服务基的、茶山街道梅泉社区等基 的。三是由服务于街道、社区、企事业单位拓展
5、到与基层党支部合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结作共建。如文学系同学党支部结对瑞安高楼乡大京村党支部，帮忙他们开展共建党员杨梅林、“新农村、新党员”论坛、关爱老年贫困党员、“高楼缘、杨梅情”等活动。此外，该校仍积极探究以同学的专业背景和学问结构为依靠开展有针对性的义工活动。如训练学院同学党支部党员，亲密结合训练学、心理学等专业优势，走进社会，服务社会，与瓯海区娄桥中学开展“大手牵小手”中同学心理健康训练活动。三丰富活动形式。为提高高校生预备党员参与抱负活动的爱好，扩大抱负服务途径，该校高校生预备党员依据学习、工作和 自身特点，探究形式多样的抱负服务活动。一是开展抱负服务活动。组
6、织高校生预备党员参与助老扶残、扶贫济困、支教助学、法律援 助、科普宣扬、科技推广、医疗保健、环境爱护等各类抱负服务活 动。二是开展“抱负服务日”主题活动。各支部依据实际情形，每 月确定一天为党员抱负服务日。在党员抱负服务日，开展各具特色、富有实效的抱负服务活动，广泛发动高校生预备党员参与，形成一 个上下互动、声势浩大的活动热潮。三是开展结对帮扶困难群众活 动。组织有帮扶才能的高校生预备党员在其生活、学习以及同学工 作的范畴内，与困难群众结成帮扶对子，实行“一助一”或“多助 一”的长期结对服务。四是开展社区“设岗定责”活动。该校党委 积极与农村、城市社区党组织和谐沟通，在农村、城市社区党组织 内
7、为高校生预备党员特的设置如干岗位，明确岗位职责。高校生预 备党员依据自身实际情形，自愿挑选社区定责岗位，履行职责，服可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结务农村、社区，发挥作用。五是开展暑期社会实践活动。利用暑期时间，集中开展义工抱负服务。六是开展献爱心活动。适时组织大 同学预备党员向遭受自然灾难或其他灾难的群众以及其他需要帮忙 的群体献爱心、送暖和，帮忙他们度过难关。七是开展各种暂时性、突击性的义务活动。组织高校生预备党员为大型社会活动供应服务，参与植树造林、清洁卫生等义务劳动，参与抗灾救灾等各种义务活 动。高校生预备党员抱负服务制度的实施和推行，拓宽了高校生预备党员培育训练的路子
8、，坚决了高校生预备党员的抱负信念，提升了高校生预备党员实践才能，扩大了高校生预备党员在校内和社会上的影响力，实实在在的呈现了高校生预备党员的风采。一高校生预备党员抱负服务制度的实施，强化了高校生预 备党员的宗旨意识和道德观念。一是高校生预备党员抱负服务以 “抱负”为原就，完成50 小时义工，是追求贡献的活动，对高校生预备党员树立宗旨意识起到强化作用。人文学院06 级党支部和 07 级党支部分别到新码道学校特残训练学校 和益民学校 民工子弟学校 建立抱负服务基的，定期开展服务，帮忙智障同学和民工子弟解决学习困难和心理障碍，树立学习的自信心。二是高校生预备党员抱负服务以社会公益为基点，服务他人，有
9、利于引导青年高校生破除个人主义和有用主义，形成正确的价值观。物理与运算机科学学院07 运算机本科班的吴艳同学，从抱负服务制度开头实施就积极参与抱负服务，在 20xx 年 1 月进展为预备党员时，义工服务时间已经达可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结到 50 小时以上，但她在预备期依旧连续做好义工。三是高校生预备党员抱负服务注意实践，面对社会，有利于培育青年高校生的爱国 主义精神和喜爱社会主义的情怀，有利于引导高校生形成正确的世 界观。该校已有8 位 09 届毕业生党员向学校党组织报名参与大中专毕业生支援西部和支援贫困山区的“两项方案”。二高校生预备党员抱负服务制度的实施，在全校乃至
10、社会 产生庞大辐射效应。这项制度在促使全体同学预备党员参与抱负服 务活动的同时，也对同学正式党员和非党员施加道德影响。一是大 同学预备党员抱负服务对广大同学有带动作用。高校生预备党员倡 导“贡献、友爱、互助、进步”的口号，实践助人为乐、尊老爱幼、扶贫济困的详细行动将“爱心助人，贡献社会”的风气洒向全校， 影响和带动了其他同学共同参与到社会公益事业，潜移默化中净化 了校风、学风。外语学院同学党支部32 位正式党员和预备党员开展 “ 3+4”活动，对音体美专业的同学进行一对一的英语辅导，帮忙他们过英语三级或四级考试。音体美的同学受到感染，也在校内文化 节中发挥自己的特长，到各个学院帮忙开展各类活动
11、。二是开展志 愿服务对于高校生预备党员自身的整体素养提高有很大的影响。数 学学院 06 本科 2 班 8 名预备党员，校外到鹿城区洪殿敬老院开展敬老活动，校内对同班同学开展一对一助学结对活动，由此带动全班 团员随着党员参与抱负活动，连续二年获得校级优秀团支部。该班 的学风良好，互助互学蔚然成风，预备报考讨论生达80%。三是志愿服务活动使高校真正成为是社会文明的窗口。今年3 月 5 日学雷锋可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结纪念日， * 学院党委联合 * 市慈善总会、 * 都市报共同发起“党员义工在行动，查找需要帮忙的人”的大型慈善义工服务活动。2 天内，共有 300 名党员义工，
12、分12 小组走进社区、农村、企业开展服务。活动当天开设 2 部* 学院党员义工服务热线，接听20 余名群众打来热线寻求帮忙。三高校生预备党员抱负服务制度的实施，对高校生党员训练模式的改进起到了极大的促进作用。一是高校生预备党员参与抱负服务活动可以使党的基本学问和基本理论详细化。提高抱负信念和宗旨意识的唯独途径只能是在为人民服务的社会实践活动，在道德交往与实践中学会为人民服务的意识，在责任承担中树立真正的责任意识。 * 学院 06 行管 2 班的党员沈琪玮在预备期间，50 小时义工服务主要是为贫困家庭的子女做免费家教。每当听到家长的感谢时，她总是把这种感谢作为鞭策力气。二是高校生预备党员抱负服
13、务可以增进同学党员的自我训练。高校思想政治训练的最高目标是 形成同学的自我训练机制。自我训练的重要要求之一，是要使同学 党员能够将自己作为一个“对象”去时时反省、改进和提高。很多 预备党员在开展一对一帮忙、联系寝室，到农村社区当助理，都会 主动征求同学、老师和农村社区干部的看法，仔细听取看法和建议、以保持党员在思想上的先进性和行动上的模范作用。三是抱负服务 制度促使高校党员训练从校内走向社会，训练途径也不断延长。社 会大课堂不仅给青年同学党员深化明白社会现实制造了条件，他们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结既看到了改革开放取得的成果，也看到了社会上存在的问题，并在抱负服务过程中锤炼自己，增长才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载