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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐对数学三年级上册学问点归纳整理资料【导语】数学赐予人们的不仅是学问，更重要的是才能，这种才能包括观看试验、收集信息、归纳类比、直觉判定、规律推理、建立模型和精确运算。这些才能和 培育，将使人终身受益。以下是整理的相关资料，期望对您有所帮忙。【篇一】第一单元：测量1、毫米、分米的熟悉：（ 1）会用厘米估量常见物体的长度，并在实际测量中引出长度单位毫米和分米。（ 2）通过测量活动，实际感受1毫米和 1分米大约有多长，会用毫米和分米作为长度单位进行估量。（ 3）知道米、分米、厘米、毫米之间的进率，能
2、依据详细情境挑选恰当的长度单位，会用这些长度单位进行测量。最新精品资料整理举荐，更新于二二一年七月二十五日2021年7月25日星期日 22:12:17可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐（ 4）能完成有关的运算和应用，进展空间观念和动手操作才能。2、千米的熟悉：（ 1）明白 千米 是比 米 大很多的长度单位，知道1千米大约有多长，并
3、初步明白千米在生活中的应用。（ 2）把握千米和米之间的进率，能正确换算和运算，并能解决相关的实际问题。3、吨的熟悉：（ 1）明白 吨 是比 千克 大很多的质量单位，知道1吨大约有多重，明白质量单位 吨 在生活中的应用。（ 2）把握吨、千克、克之间的进率，能正确换算和运算，并能解决相关的实际问题。（ 3）能估量一些常见物品的质量，能依据详细情境挑选恰当的质量单位。其次单元：万以内的加法和减法（二）1、加法：（ 1）能结合详细情境，进展搜集信息、提出问题、解决问题的意识和才能。（ 2）能在解决问题的过程中探究并把握两位数、三位数的连续进位加法的运算方法，知道笔算的算理和留意事项。（ 3）能娴熟完成
4、两位数、三位数的连续进位加法的运算，并能解决相关的实际问题。（ 4）能结合详细情形进行估算，逐步把握估算的基本方法，养成对运算结果的大致范畴进行估量的习惯。2、减法：（ 1）能从实际的情境中提取有用的数学信息，能依据信息提出恰当的数学问题。（ 2）在解决问题的过程中经受估算的过程，并逐步学会合理、恰当的估算，能用估算的结果判定运算结果的对错。（ 3）在解决问题的过程中探究并把握三位数的连续退位减法的运算方法，知道笔算的算理和留意事项。（ 4）能娴熟完成三位数的连续退位减法的运算，并能解决相关的实际问题。最新精品资料整理举荐，更新于二二一年七月二十五日2021年7月25日星期日 22:12:17
5、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐3、加减法的验算：（ 1）在解决实际问题的过程中懂得加减法验算方法的数学依据和意义，并娴熟把握加减法的验算方法。（ 2）能挑选恰当的方法对加减法进行验算，并逐步养成对自己的运算进行验算的好习惯。第三单元：四边形1、四边形：（ 1）通过观看、比较，直观熟悉四边形的特点，能利用特点辨别哪些图形是四边形
6、。（ 2）能在点子图或方格纸中画四边形，能在钉子板上围四边形。2、平行四边形：（ 1）结合生活情境，初步感知平行四边形的特点，能辨别哪些图形是平行四边形。（ 2）能在点子图或方格纸中画平行四边形，能在钉子板上围平行四边形。（ 3）渗透平行四边形和长方形的联系和区分。3、周长：（ 1）结合详细实物和图形懂得并精确把握周长的概念，并能用数学语言描述给定图形的周长。（ 2）能用不同的方法测量或运算给定图形的周长，能比较两个图形周长的大小。4、长方形和正方形的周长：（ 1）结合详细情境，探究并把握长方形和正方形周长的运算方法，感受数学在生活中的应用。（ 2）能挑选恰当的方法娴熟运算长方形和正方形的周长
7、，并能在详细情境中解决相关的实际问题。5、估量：（ 1）在精确把握长度单位的前提下，能合理、恰当的估测某线段或物体的长度（包括周长）。（ 2）能利用估测的相关学问解决生活中的实际问题。最新精品资料整理举荐，更新于二二一年七月二十五日2021年7月25日星期日 22:12:17可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐【篇二】第四单元：有余
8、数的除法1、例1（ 1）在解决问题的过程中回忆除法的含义，并回忆除法各部分的名称及含义，体会除法与生活的亲密联系。（ 2）结合详细情境，经受除法竖式抽象的过程，体会除法竖式每一步的实际含义，能正确把握商是一位数的除法竖式的书写格式。2、例2（ 1）在详细情境中体会有余数除法与生活的亲密联系，懂得有余数除法的意义，懂得余数的含义。（ 2）探究并把握有余数除法的试商方法，积存有余数除法的试商体会。（ 3）能口算或用竖式运算有余数的除法，并能解决简洁的有余数除法的实际问题。3、例3（ 1）在解决问题中进一步懂得有余数除法和余数的含义，并进一步巩固有余数除法的运算方法。（ 2）经受对很多有余数除法算式
9、的观看、分析过程，探究并把握余数和除数之间的关系。（ 3）能利用余数和除数之间的关系直接判定有余数除法运算的正确性。4、例4（ 1）能敏捷利运用有余数除法的学问解决生活中的实际问题，进展应用意识。（ 2）在解决实际问题的过程中懂得 最多 、 至少 等词语的含义，并学会用 去尾法 和 进一法 解决生活中的实际问题。第五单元：时、分、秒1、秒的熟悉：最新精品资料整理举荐，更新于二二一年七月二十五日2021年7月25日星期日 22:12:17可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - -
10、 - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐（ 1）熟悉秒针，知道秒是比分更小的时间单位，体会时、分、秒的实际意义。（ 2）知道：秒针走 1小格是 1秒， 1分=60秒。能够精确读写出钟面上的时刻， 能娴熟进行时间单位的换算。（ 3）体验 1秒钟和 1分钟分别有多长，逐步养成遵守和珍爱时间的好习惯。2、时间的运算：（ 1）能利用时、分、秒之间的关系正确完成相关比较、换算和运算。（ 2）能解决生活中的关于时间运算的实际问题，体会时刻和经过时间两者之间的区分与联系。实践活动（一）：填一填、说一说1、学
11、会从不同的渠道、利用不同的方法搜集有用的数学信息。2、在详细活动中学会记录、学会沟通、学会倾听。3、利用活动对同学进行习惯养成训练（遵守时间、珍爱时间，早睡早起等）。第六单元：多位数乘一位数1、口算乘法：（ 1）能从详细情境中搜集有用的数学信息，能依据数学信息提出恰当的数学问题，感受数学在实际生活中的应用。（ 2）探究并把握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，体验算法多样化，并能娴熟、正确的进行运算。（ 3）能完成两位数或三位数乘一位数的估算，培育估算的意识和才能。（ 4）能解决相关的实际问题，提高提出问题、分析问题、解决问题的才能。2、笔算乘法：（ 1）在详细情境中进一步懂得乘法的意义，感
12、知乘法与生活的亲密联系，激发学习数学的爱好。（ 2）能结合详细情形，探究并懂得两位数、三位数乘一位数的算理，把握笔算算法（包括不进位的、一次进位的、连续进位的、有一个因数的中间或末尾有0的）。最新精品资料整理举荐，更新于二二一年七月二十五日2021年7月25日星期日 22:12:17可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐（ 3）能结合
13、详细情境进行估算，并说明估算的过程，并能用估算结果验证运算结果的正确性。（ 4）在正确把握运算次序的前提下，能正确完成包含两位数、三位数乘一位数的混合运算。（ 5）能解决与本节内容相关的实际问题，提高解决问题的才能。（ 6）在探究规律的习题中培育孩子的观看才能、思维才能和表达才能。【篇三】第七单元：分数的初步熟悉1、分数的初步熟悉：（ 1）在主题图中进一步懂得和把握平均分的含义。（ 2）在详细情境中感受学习分数的必要性和数学符号的优越性，懂得分数的意义。（ 3）结合详细操作，懂得并把握几分之一的含义、写法和读法，并能完成几分之一的大小比较（整体1必需相同）。（ 4）结合详细操作，懂得并把握几分
14、之几的含义、写法和读法，并能完成同分母分数的大小比较（整体1必需相同）。（ 4）知道什么样的数是分数，能指出分数的各部分的名称，会用折纸、涂色等方式表示简洁的分数。2、分数的简洁运算：（ 1）在详细情境中懂得分数加减法的意义，利用图示懂得并把握同分母分数加减法的算理和算法，并能娴熟、正确的运算。（ 2）懂得并把握和是 1或被减数是 1的同分母分数加减法的算理和算法，并能娴熟、正确的运算。（ 3）能解决相关的实际问题，提高分析问题、解决问题的才能，体会数学的价值性。第八单元：可能性最新精品资料整理举荐，更新于二二一年七月二十五日2021年7月25日星期日 22:12:17可编辑资料 - - -
15、欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐1、通过详细活动，感受有些大事的发生是确定的，有些大事的发生是不确定的，懂得大事发生的确定性和不确定性。2、结合详细情境懂得 肯定 、 可能 、 不行能 的意义，能依据生活体会对一些事物作出恰当的判定，并能用相关词语进行表达和沟通。3、利用活动让同学感受某些大事发生的可能性是不确定的，体会大事发生的可能性有大有小，并能依
16、据生活体会和试验体会正确判定简洁大事发生可能性的大小（包括最大、最小）。3、利用试验培育同学科学、严谨的精神，利用活动培育同学的观看才能和探究精神。第九单元：数学广角1、通过详细操作，让同学把握最简洁的排列和组合的一些基本方法（图解、连线、列表、运算等），并能解决比较简洁的排列、组合问题。2、通过活动培育同学有序的、全面的摸索问题的习惯，训练同学的思维才能，提高同学分析问题、解决问题的才能。3、培育数学学习的爱好和利用数学方法解决问题的意识。实践活动（二）：掷一掷1、在掷色子的活动中进一步懂得可能性的种类是如何确定的，可能性的大小是怎样判定的。2、培育同学的合作意识和科学、严谨的探究精神。3、提高同学的动手操作才能和对数学学习的爱好。190701771最新精品资料整理举荐，更新于二二一年七月二十五日2021年7月25日星期日 22:12:17可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载