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1、精品名师归纳总结幼儿园亲子活动总结怎么写【导语】工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评判、总分析、总讨论,并分析成果的不足,从而得出引以为戒的体会。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的摸索。小编为你预备了幼儿园亲子活动总结怎么写更多范文, 请连续关注小编工作总结频道！ 【篇一】弹去五月的浮尘 ,迎来六月的时间 .六月是小伴侣的节日 , 在这轻盈的日子里,我们幼儿园举办了”庆六一亲子游园活 动”这.次 ,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午 ,幼儿园里人头涌涌 ,欢声笑语不断 .一百多名宝
2、宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢快的节日时间.为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日 ,我园支配了一系列的活动来庆祝六 .一,活动内容包括亲子嬉戏 ,幼儿及家长作品展 ,学问汇报展现 ,才艺展现等一系列的活动来让宝可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结宝和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日的欢快 .活动中 ,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长 之间 ,家长与老师之间布满了开心的心情.欢声笑语此起彼伏 , 布满了整个幼儿园 .同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨 ,家长感动万分 ,他们又重温了久违的亲子关系.我班在开展庆六一活动的过程中除了积极协作园组织的一些活动外
3、,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步的烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步 的熟悉 ,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小伴侣来说 ,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同 ,由于这究竟是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节 .因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望通过这样的活动给他们带来某种程度上启示训练和感情因素的影响 .在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足 ,其一 ,活动的预备工作仍做的不是很到位,显得有些仓促 ,一些细枝末节仍考虑的不成熟.其二 ,楼顶的嬉戏很丰可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结富,但是由
4、于 ”烈日炎炎 ”家,长们没能积极参与 .当然也不完全没有胜利之处 ,活动的过程中家长的心态是比较积极的,特别愿意主动的参与到我们楼下室内的活动中来.其次 ,老师之间的连接协作做的仍不错,充分表达了团结的凝结力.同时我们也积存到了一些组织活动的体会,学会看到了我们的不足和 我们的弱点 ,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利 的阶梯 .人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来 .我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的.【篇二】我校自参与新训练试验以来,积极推动亲子共读活动,进行书香家庭、书香同学、书香老师的评比,营造了浓浓的 书香氛围。 201x 寒假来临, 我校积极响应日
5、照市新训练办公室的号召,连续推动亲子共读共写,促进全民阅读。一、宣扬发动为了让家长熟悉到亲子读书活动的意义,积极参与进来,我校给家长寄发了致同学家长的一封信,呼吁家长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结与孩子共同阅读,主要内容是：为孩子建立温馨、舒服的阅读环境, 建立一个家庭图书架, 并适时添置肯定数量的好书。每天抽出 1 至 2 个小时的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情形,用多种形式,如写读后感、书评等记录读书的内容。其次依据新训练举荐书目向各个年级适时举荐读书内容,这样同学的课外阅读就有了保证。二、跟踪指导语文老师仍特的建立了班级亲子共读邮箱,利用校讯通或彩虹飞信的
6、方式准时调度家长和孩子共读共写的情形。在假期中,语文老师们不断把班级亲子共读共写的情形汇报给全部家长,并对亲子共读征文进行指导,把发到班级新训练公共邮箱的文章准时修改后传到学校新训练邮箱,然后学校新训练负责人准时传到新训练 “亲子共读 ”在线主题帖上。同时学校也准时把各个班级亲子共读的情形公布于全体语文老师,极大的激发了老师、家长和同学读书的热忱。三、硕果飘香开学后,教诲处组织骨干语文老师对全部年级的亲子共可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结读征文进行了评比,有不少班级亲子共读征文近50 篇,家长和同学的读书征文内容生动,能联系生活实际抒发自己的真实感受。在亲子共读的过程,有不少家长用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感沟通,也为孩子的成长留下了美好回忆。依据各班上交征文的数量和质量评比出“书香少年 ”如干名,并评比出 “书香班级 ”,提高了同学读书的爱好,绽开了家长与孩子共读共写共生活的美好画卷。可编辑资料 - - - 欢迎下载