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1、精品名师归纳总结剑桥少儿英语一级上册可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 1 Hello, I m Sam重点词汇：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz Hello 你好 Hi 你好 boy 男孩 girl 女孩 teacher老师 pen 钢笔 pencil 铅笔pencil-box 铅笔盒bag书包 ruler 尺子 eraser橡皮 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our 我们的their 他们的I 我 You 你
2、 He 他 She她It 它 We 我们 They他们重点句型：1. 表示问候和道别：（1） Hello.你好！-Hello.你好！(2) -How are you你. 好吗.-Im fine. 我很好 .(3) -Nice to meet you见. 到你很兴奋！-Nice to meet you,too见. 到你也很兴奋！（ 4） Good-bye.再见！-Bye-bye再. 见！2. 表示介绍：（1）介绍姓名： -Whats your name.-I am/ my name is .2 介绍某人或某物：介绍某人 This is +人名可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结介绍某
3、物 This is + a/an +某物（ 3）表示感谢：Thanks. / Thank you. / Thank you very much.小语法学问点： 1. 人称代词口诀：我是I, 你是 You.男他 He, 女她 She.动事物它是 It.我们 We, 你们 You他们 They.物主代词口诀：我的 my, 你的 your,他的 his, 她的 her, 它的 its我们的 our, 你们的 your, 他们的 their2. 中英文姓名的书写：（1） ）姓名假如是两个字组成,姓和名的首字母都大 写。例如： Li Ming 李明）（2） ） 姓名假如是三个字组成,姓和名字连接的第一个
4、字母都大写.例如： Wang Mingming 王 明明）拓展练习：一 背写出 26 个英文字母的大小写,留意书写格式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二. 挑选正确的答案1. -Hello.-My name is Pat.A. How do you do.B. How are you.C. What s your name .D. How old are you.2. -She is my friend.-name is An Qi.A. HeB. HisC. HerD. She3. -Nice to meet you.-Nice to meet you,.A. toB. tw
5、oC. too4. -Hello, Tom. How are you.-.A. How are you.B. Good morning.C. Thank you.D. I m fine.5. -Good morning, Sam.-. BillA. Good morning.B. Good bye.C. How are you.谚语：Love me, Love my dog.爱屋及乌Unit 2. It s a goat重点词汇：goat山 羊turtle乌 龟chicken小 鸡rabbit兔 子frog青 蛙可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结lizard 蜥蜴 duck 鸭子
6、 cat 小猫 sheep绵羊 dog 小狗 horse 马 fish 鱼 cow牛 here这儿 there那儿重点句型：1. 表示询问是什么东西Whats this. / What is it.这是什么？-It s a / an .这.是一个 .2. 表示疑问Is this / it a cat.这是一只猫吗？-Yes, it is / No, it isn t 是的,它是 / 不,它不是小语法学问点：不定冠词 a / an 的用法：an 用在元音字母（ a,e,i,o,u开 头前, a 用在辅音字母开头前 .拓展练习：用 a / an 来填空1. apple2.cat3.banana4.
7、dog5.fish6.orange7.cow8.pear谚语： Time is money.时间就是金钱 .U3 What would you like.重点词汇：pear梨 apple苹果 pineapple菠萝 watermelon 西瓜 grape葡萄 peach桃子tomato西红柿 banana香蕉 orange桔子 would like想要 how many多少 have got有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结明白单词： grapefruit柚子 coconut椰子 mango芒果 lemon 柠檬重点句型：1. 表示询问某人想要什么：What would you
8、 like.你想要些什么？-I would like some apples.我想要一些苹果 .2. 表示某人是否想要某物：Would you like an apple.你想要一个苹果吗？-Yes, please. / No, thank you.是的,请给我一个 /不,感谢3. 表示询问数量：How many apples do you want.你想要多少个苹果？-I want two. 我想要两个 .4. 表示询问某人最喜爱什么水果：Whats your favourite fruit. 你最喜爱的水果是什么？-My favourite fruit is. 我最喜爱的水果是 .小语法学
9、问点：可数名词单数变复数规章：1. 一般情形下,在名词后直接加 s.例如 apple-apples2. 以 s, x, ch, sh结尾的名词加 es.例如 bus-buses box-boxeswatch-watches.3. 以辅音+y 结尾的名词变 y 为 i+es例如： baby-babies4. 以 f / fe结尾的名词变 f / fe为 v+es.例如： leaf-leaves不规章变化：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 男人 man, 女人 womana变 e -men, women2. 孩子 child 变成孩子们后 + renchildren3. 金刚不
10、变 fish 和 sheep4. 面目全非 mouse变 mice5. oo 变 eetooth-teethfootfeet5. 黑人,英雄爱吃土豆（ potato和西红柿（ tomato+es拓展练习：一 写出以下名词的复数形式1. child2. fish 3. girl4. woman 5. tooth6. peach 7. bus8. tomato 9. leaf10.zoo 二. 挑选题1. Iapple juice, but Iorange juice.A. Like, don t likeB. Like, likeC. don t like, dont like2. Whatyo
11、u like.A. doesB. areC. Would3. Would you like an apple.A. Yes, pleaseB. No, thankC. Yes, thanks谚语： A good book is a good friend.好书如挚友可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结U4. What s in my hat. 我 的帽子里有什么）重点词汇：desk桌子 turtle乌龟clock闹钟 pig 猪fish鱼basebal棒l球 hat帽子 bird鸟 watch手表on 在.上面in 在.里面on the table在桌子上in the bag在书包
12、里重点句型：1. 询问某的有什么东西：what is on the table 桌. 子上有什么？-A turtle 有一只乌龟 .What is in my bag书. 包里有什么？-It is a pen. 有一支钢笔2. 介绍伴侣：this that is.这是/ 那是.小语法学问：介词: on 在 上under 在 下. 面in 在 里. 面“颜”外之意（一） black 黑色 -black dog 懊丧black tea红茶Unit 5my body and the monster s重点词汇：hair 头发 eye眼睛 ear耳朵 neck 脖子 foot 脚 hand 手head
13、头 nose鼻子 mouth 嘴 arm 胳膊 leg 腿 face脸knee膝盖shoulder可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结肩膀finger 手指 turn left 左转 turn right 右转touch your head摸摸你的头stamp your foot跺跺你的脚clap your hands拍拍你的手wash your face洗脸brush your teeth刷牙重点句型：1. 询问是什么东西：Whats this. 这是什么？-It s a nose.它是一个鼻子 .2. 询问五官能干什么？What can you see你. 能观察什么？- I
14、can see a book我. 能观察一本书 .What can you hear你. 能听见什么 .-I can hear a ca我r. 能听见小汽车声 .4. 谈论五官的功能：We can see with our eyes我. 们能用眼睛看 .We can hear with our ears我. 们能用耳朵听 .We can smell with our noses我. 们能用鼻子闻 .We can taste with our tongues我. 们能用舌头尝 .We can touch with our hands.我们能用手摸 .小语法学问：1. 情态动词“ can”,表示能
15、 / 会. 没有人称和数的变化,后面永久接动词原形.2. Have/has 的用法（当主语是第三人称单数时用has, 其余用 have可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 表示某人拥有某物 . 例如： I have a book.（2） ）表示吃,喝 . 例如： have some bread.（3） ）表示“进行,举办” .例如： have a meeting.（4） ）固定搭配“ have+三餐” .例如： have breakfast/ have lunch/ have supperdinner拓展练习：1. 写出相对应的身体部位 .2. 小作文（介绍自己）Hello,
16、 my name is lily/Sam. I am a girl/boy. I am ten years old.I have two big eyes. one small nose and one small mouth. I like red and blue. This is me. Do you like me.“颜”外之意（二） white 白色white lie 善意的谎言A white night 一个不眠之夜U6 Let s play games重点词汇：want 想要 draw 画画 put 放 pick 捡 play games玩嬉戏bounce the ball排球Kick 踢 catch抓住重点句型：1. 询问某人在某的Where +beam, is are姓+ 名？-姓名+be+ 的点.例如： Where is Sam.-He is in the house.可编辑资料 - - - 欢迎下载