北师大版品德与生活二下《好壮丽的一个家》教学设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案好壮美的一个家 教学设计1. 明白中国的两大河流及祖国和家乡的自然文化遗产。教 学2. 能用多种方式介绍自己的家乡,进展爱祖国和爱家乡的感情。目 的教重明白中国的两大河流及祖国和家乡的自然文化遗产。材点分难能用多种方式介绍自己的家乡,进展爱祖国和爱家乡的感析点情。教具及电化教学手段教学步骤、内容方法修改看法(一)音乐创设情境,激趣引入活动师:同学们,听听这首悦耳的歌,会唱的同学跟着唱。老师播放歌曲大中国。同学立刻被歌声吸引了,仔细听歌。 师:边听歌边摸索歌中两条龙的名字。生:黄河长江(二)

2、一看二答,形成初步熟悉师:你们想不想看看长江黄河这两条龙在中国腾飞的样子?生:想。师:那就比一比谁的眼睛最亮,谁的脑子最可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案聪慧,反应最灵敏。看了龙的图片资料可是要回答疑题的,看谁最棒。播放黄河、长江及其流域名胜古迹的课件,出示书中的图片文字。师:现在是高兴辞典的现场,这是抢答题的 环节,留意抢

3、答开头。 (老师点击课件上的问题, 一次出示一题)师:长江全长 .生: 6 300千米。师:黄河全长 .生: 5 465千米。师:长江流过哪些的方?生:上海、重庆。师:黄河流经哪些城市 .生:济南、兰州。同学回答对一题得到一颗聪慧星。师:黄河、长江及其流域的名胜古迹多么壮美、秀美。板书:好壮美的一个家。同学读课题。(三)在活动中升华感情1. 沟通、观赏,再次感受。( 1)沟通资料图片。师:同学们把自己收集的图片在小组内沟通, 说说是什么的方,在哪个省,有什么特点。同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 13

4、页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案在小组内进行沟通。师:沟通之后,小组推选认为最具代表性的图片,向全班汇报一下。生 1:这是西安的兵马俑生 2:这是甘肃的敦煌莫高窟( 2)观赏一些名胜古迹的图片或文字资料。师:我们再到其他的方逛逛,看谁熟悉这些的方。打开课件,先播放图片,同学回答。告知 同学我国共有 28 个世界自然和文化遗产, 四川省有 4 个。回答正确的同学获一颗聪慧星。( 3)小嬉戏送孩子回家(贴图)。师:刚才我们看了这些美景是在哪个省,现在把

5、你们手中的美景娃娃送回他的家,将名胜古迹贴在正确的省份上。请同学有次序的将手中的图片贴在黑板上的的图上。贴正确的获得一颗聪慧星。2. 才艺大比拼,深刻体会家乡的美。(1)师:同学们,我们该如何向别人介绍我们的家乡了 .师生共同梳理出介绍家乡的小窍门,如介绍省份、名胜古迹等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案生 1:第一说家乡

6、在那个省。生 2:介绍主要的自然文化遗产。生 3:最好是给游人一张家乡介绍图。( 2)小组争论,分组展现自己的家乡。师:四川有多少个世界自然和文化遗产,分别是哪几个?生 1:四川有 4 个世界自然和文化遗产。生 2:分别是九寨沟、黄龙、峨嵋乐山、都江堰青城山。师:那我们看看我们的家乡,有哪些美景,哪些美食,哪些风俗。生 1:漂亮的的方有四姑娘山。生 2:美食有火锅。生 3:在凉山彝族自治州有彝族人7 月的火把节。师:现在我们可以用笔、用歌声或用舞蹈、诗歌,或做导游把我们的家乡展现出来。同学分成各种小组,如舞蹈、绘画、诗歌、歌曲、图画等。( 3)小组汇报。师:现在把我们的家乡介绍给全世界全部的人

7、,让我们为有这样的家乡而自豪。现在开头用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案自己的才华来展现我们的家乡。( 4)师生评比优秀小组和优秀个人。(四)夸家乡,共同掀起爱国高潮用一句话夸自己的家乡或者我们的祖国。 师生共唱大中国这首歌,在音乐声中结束这节课。我们的家在哪里 教学设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习

8、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1. 能在的球仪或的图上找出中国的位置,并说出中国邻国的名字。2. 初步懂得中国是世界大家庭中的一员,应和平友好教 学的与世界各国的人民相处。目 的3. 通过小组争论汇报、表演、扮演的形式,在活动中学会与他人合作,学会对搜集到的资料进行有效利用。教重初步懂得中国是世界大家庭中的一员,应和平友好的与世材点界各国的人民相处。分难通过小组争论汇报、

9、表演、扮演的形式,在活动中学会与析点他人合作,学会对搜集到的资料进行有效利用。教具及电化教学手段教学步骤、内容方法修改看法(一)创设情境,激趣导入1. 老师用纱巾和长裙扮成朝鲜人。师:大家好,知道我为什么这身装扮吗?昨 天我去开会了,我现在已经被选为的球村的村长 了。看,村民们让我给大家捎来了礼物。不过, 他们有一个小小的要求, 那就是他们有一个愿望, 期望你们能多明白他们,假如谁能和他们手拉手 成为伴侣,谁就能得到礼物。你们有信心得到礼 物吗?2. 找一找。师:让我们一起来看看的球村是什么样的吧。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -

10、- - -第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案出示的图。师:请在小组内结合的球仪说说你看到了什么,没有的球仪的小组可以到前面看黑板上的的图。同学争论沟通,老师巡察。同学汇报,老师主要引导同学观看发觉。( 1)找出中国在世界的图上的位置,看中国的图的外形、大小。( 2)的图上蓝色面积最大,代表海洋,其他五光十色代表陆的。 用不同颜色区分不同的国家。师:我们现在在哪里?生:中国大连。请同学在的图上指指,其余同学用手中的的球仪找找。师:

11、大家真聪慧,刚才说得真好。现在你能找找中国的邻居有哪些吗?以小组为单位,结合的球仪找一找说一说。同学汇报,其他组可以补充。(二)相亲相爱一家人师:的球村这么大,有这么多村庄,在这些不同的村庄居住着生活习惯不同的村民们。你们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案想不想明白他们是怎么生活的?现在就把你通过爸爸妈妈知道的,看电视、书、

12、上网等途径所知道的,和同学们说说。我要把这些都拍下来给的球村的村民看。下面就用你们最喜爱的方式把你所明白的告知大家。给你们点时间预备一下。我现在开头拍了。老师边用机拍,边巡察指导。同学以感爱好的国家分组,争论展现形式,预备道具。老师提示同学要留意听别人说话。师:预备好了吗?谁情愿把你所知道的用最喜爱的方式展现给大家?同学分组展现。1. 介绍印度。同学利用两条纱巾简洁装扮成印度女孩,双手合十向大家问好,介绍自己身上的印度服装, 然后分工介绍印度的饮食抛饼、咖喱拌饭, 介绍印度的歌曲并放一段给大家听。2. 介绍意大利。生:我们意大利的时装特别出名,现在开头今年的米兰时装发布会。同学四人在身上用纸分

13、别写上“米兰时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案装”,自己喊节拍作模特展现。生:我们意大利除了引导潮流的时装,仍有 迷人的美食。意大利馅饼听说过吗?就是比萨饼。你会吃吗?我来介绍一下吧。右手拿刀,左手拿 叉,切成小块放入嘴中,可不要吃出声吖,不然 会被人家笑不讲礼貌的! 这种吃法馅简洁掉出来, 所以仍有其次种吃法,就是用手。

14、不是像吃中国 的馅饼,用手掰开吃。而是用一只手将比萨卷起 来,另一只手用餐叉托住饼面渐渐吃的,这样才 能吃出味道来。下次吃比萨可要记住吖!同学拿实物演示,直接切成小份,分给同学一起品尝。3. 介绍朝鲜。同学用纱巾和裙子扮成朝鲜人,介绍朝鲜的国花是金达莱,并介绍了朝鲜的饮食打糕、烤肉、朝鲜冷面等。同学把泡菜、辣白菜等实物展现给同学看。4. 介绍法国。( 1)以三句半形式介绍。法国友人很直爽,性格大多较开朗。谈吐幽默又风趣,特殊善于搞交往。“女士优先”成风气,良好传统大发扬。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 1

15、3 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案忌讳询问个人事,隐秘从不对人讲。留意礼节和礼仪,乐于助人讲风尚。( 2)表演的同学提问:男女一同上车,谁先行?可以问法国人个人的事吗?5. 介绍英国。用英语做简洁对话,展现英国人见面都说些什么,并找其他同学对话结成伴侣,然后坐下, 表达各国人民的友好往来。6. 介绍日本。同学用日语问好和辞别。( 1)展现富士山图片及简要文字介绍。( 2)请来其他班级的日本籍同学,一起介绍日本的文字、饮食习惯、礼仪等。采纳与下面听

16、的同学互动提问的形式进行。( 3)小组合唱日文歌曲。师:太好了,你们明白得真多,我要把我拍的给的球村的其他村民看,他们肯定会中意的,我就替他们做主了,你们每个人都能得到礼物。(三)终止语师:其实我们大家在同一片蓝天下,我们拥可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案有共同的一个家的球,的球村里不同肤色不同生活习惯的人们和平友好的相

17、处,就像相亲相爱的一家人。出示课题:相亲相爱的一家人。师:现在让我们一起来唱的球村的村歌相亲相爱的一家人,我们是相亲相爱的一家人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学设计设计者教 学目 的教重材点分难析点教具及电化教学手段教学步骤、内容方法修改看法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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