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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载分数、百分数应用题教学设计资料教学目标1. 使同学较娴熟的把握求一个数的几分之几(百分之几)是多少和已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数这两类应用题。2. 提高同学分析、解答应用题的才能,培育同学对立统一的辩证思想。教学重点和难点找准量和率之间的对应关系是教学中的重点。能够画出较复杂应用题的线段图是教学中的难点。教学过程设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 10 页 - - - - - -
2、- - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载(一)复习基础学问老师谈话:我们已经复习了求一个数是另一个数的几分之几(百分之几) 、求一个数的几分之几(百分之几)是多少和已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数这三类应用题。这节课,我们在前两节课的基础上,连续复习分数、百分数应用题。 (板书:分数,百分数应用题复习)投影出示如下习题:1. 读题列式并按要求改编题:一本书 100 页,读了 60 页,读了这本书的几分之几?同学读题:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习
3、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载假如把问题改成读了百分之几应如何解答?样列式运算?假如把一本书的页数当成问题,如何编题?怎样列式运算?(板2. 补充问题。( 1)六一班有男生30 人,女生 20 人, ?可以求什么?从最基本的想起。同学读题后补充问题并列式:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,
4、共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载女生是男生的几分之几(百分之几?)女生比男生少几分之几(百分之几?)男生是女生的几分之几(百分之几?)男生比女生多几分之几(百分之几?)可以求什么?从最基本的想起,同学读题后补充问题并列式:女生有多少人?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
5、名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载全班共有多少人?男生比女生多多少人?女生比男生少多少人?3. 回答疑题。师述:大家做一个竞赛,看谁想得多?(同学自己在本上独立完成。)甲是甲乙差的4 倍。乙是单位1。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载4. 小结。通过刚才的练
6、习,我们复习了分数、百分数的哪些类型应用题?它们各自的解法是什么?(二)画线段图分析解答投影出示如下练习:1. 录音机每台降价30后, 售价 350 元, 这种录音机原先售价多少元?同学读题。同学自己画图列式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载订正画图。指名列式。为什么不是350( 1 30)?那为什么也不是35030?2.
7、 修一条路,第一天修了全长的20,其次天修了200m, 第三天修的是前两天的总和,这条路全长多少米?3. 一根绳子截去20后,再接上6m,结果比原先的绳子长了 30。这根绳子原先长多少米?指名同学到黑板上画图。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载4. 一根绳子截去20后,再接上6m,结果比原先的绳子长了 1.5m,这根绳子原先
8、长多少米?(三)综合练习1. 题组训练(只列式不运算)共多少吨?箱重量正好相等,原先两箱桔子各有多少千克?老师用投影出示下图帮忙同学理懂得题意。同学课后完成。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载课堂教学设计说明本节课教学可分为三部分。第一部分,复习求一个数是另一个数的几分之几(百分之几),求一个数的几分之几(百分之几)是多少和
9、已知一个数的几分之几 (百分之几) 是多少, 求这个数这一类应用题。通过补充问题这种方式,使同学能够把分数、百分数应用题的数量关系和解题方法进行复习,并且打开解应用题的思路,充分调动同学的积极性。其次部分是画线段图分析应用题。这部分的应用题具有典型性,要求同学能够画图进行分析,通过线段图找准量和率的对应关系,能够顺当的解决分数、百分数应用题。第三部分是深化懂得三种应用题的解题思想,综合应用知可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载识。这部分应用题比较难,主要是为了让同学能够综合应用所学过的学问,进一步提高同学的解题才能,让学有余力的同学有发散思维的机会,调动他们的积极性。板书设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载