《冀教版品德与社会四下《感谢你们的服务》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版品德与社会四下《感谢你们的服务》教学设计.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案感谢你们的服务第一课时教学设计次营中心学校白牡丹教学设计思路在同学明白了一些基本的通信种类、设施和现代通信为人们生活带来庞大的变化之后， 引导同学关注为我们供应通信服务的人们是顺当成章的。 让他们明白小小一封信经过那么多邮政工人的手，才能到达收信人手中。 在此基础上， 使同学进一步知道没有通信行业工作者的辛勤劳动，人们将会生活在信息闭塞的社会里，那是不行想象的。 教学目标 ： 1、知道写信是常用的通信方法。2、知道信件字迹清晰，的址精确详细，贴足邮票才能准确投递。3、明白一封信从寄出到收信
2、人手中要经受的过程。养成训练训练点： 熟悉通信行业的劳动者为人们的生活带来的便利，懂得要敬重并感谢他们，珍爱他们的劳动成果，增强社会责任感。（教学重、难点： 明白一封信从寄出到收信人手中要经受的过程。教学过程：一、邮政服务员聘请（课件）聘请考试： 1、现在生活的通信方式有写信、发电报、电传、 E-mail 、手机等2、面对下面几种情形，你会挑选哪种通信方式？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归
3、纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案保卫边防的战士要问候家里的老母亲。你要和偏远的区手拉手的小伴侣沟通学习体会。你是高校生了，想和家中父母说许多心理话。 出示：写信仍旧是我们常用的通信方法。3、检查信件是否能投进邮箱。大家经过争论认为： 1. 要字迹工整。 2. 邮票要贴足。二、岗前培训明白过程（出示课件）一封信从寄出到收信人手中要经受哪些过程？同学自由发言师：大家说的是否精确了？这就是今日我们要进行的岗前培训内 容。我是培训老师，请大家认真请阅读课本43 44 页，你可要沿着箭头观看。小组争论并在箭头旁边写下来，有疑问用问号标出来。（课件）集体沟通小结：（课件）
4、一封信从寄信人寄出到收信人收到，中间经受了：写信封贴邮票投进邮筒盖戳分拣装袋运输盖戳分拣投递收信三、上岗工作活动体验可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案组织同学分小组表演“一封信的旅行”。引导同学分工、合作，每人有角色。引导同学体验一封信凝结许多人的劳动。小结：看，一封信从发出送到收信人手中经过了多少人的劳动， 这真是众人托起一
5、封信。当我们收到远方伴侣、亲人的信时，肯定不要遗忘这些人的辛勤劳动吖！板书：众人托起一封信同学贴信件传递经过可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案感谢你们的服务次营中心学校白牡丹教学目标：知道写信是常用的通信方法知道怎样的信件才能保证投递胜利。明白一封信从寄出到收信人手中要经受哪些过程。教学难点：目标3教学预备：每人一封寄给远方的
6、信。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学过程：导入新课：邮政服务员聘请我受托付，在咱们班聘请小小邮政员，你能聘请胜利吗？（课件）聘请考试： 1、现在生活的通信方式有写信、发电报、电传、 E-mail 、手机等2、面对下面几种情形，你会挑选哪种通信方式？保卫边防的战士要问候家里的老母亲。你要和偏远的区手拉手的小伴侣沟通学习体会
7、。你是高校生了，想和家中父母说许多心理话。 出示：写信仍旧是我们常用的通信方法。3、检查信件是否能投进邮箱。大家经过争论认为： 1. 要字迹工整。 2. 邮票要贴足。师：大家的表现真好，全班录用恭贺你们被我们邮局聘用， 我是这儿的老邮政员了， ，我想问问大家，（出示课件）一封信从寄出到收信人手中要经受哪些过程？同学自由发言师：大家说的是否精确了？这就是今日我们要进行的岗前培训内容。我是培训老师，请大家认真请阅读课本4344 页，你可要沿着箭头观看。（课件）小组争论并在箭头旁边写下来，有疑问用问号标出来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - -
8、- - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案集体沟通小结：（课件）一封信从寄信人寄出到收信人收到，中间经受了：写信封 - 贴邮票 - 投进邮筒盖戳分拣装袋运输盖戳分拣投递收信经过培训，你知道一封信从寄出到收信人手中要经受哪些过程？同学巩固师：好，大家已经知道了这些步骤，那你知道这些步骤的作用吗？我要写信给 -我是邮筒，请把信投给我取信员。每天下午6 点取信是我的工作，这是今日的要寄出的信盖戳员这写信件字迹清晰，邮票也足，可以过
9、关我是分拣员，这三封信我要按的区分开装袋：这信投往不同的的方，我要分别装袋飞机：我是飞行员，这是航空信，我用飞机运输（日本）列车：我是火车，这封信我来送（上海）邮政车：这封信我来送，（晋成）3 个盖戳员：这些信的址清晰，过关可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案三个分拣员：这信经过分拣了，能投递！投递员：我把信送给收信人。收信人：收到信我很兴奋，感谢。同学争论后回答。为了让同学从一封信中进一步体验人们在分工、合作、相互协作中完成一项工作，组织同学分小组表演“一封信的旅行”。老师可以预备 一些相关的道具， 在每个小组表演时， 可以任意使用各种预备好的道具，例如：信封的头饰、邮递员的帽于、纸箱（代表邮箱）、仿制的 邮戳等。引导同学分工、合作，每人有角色，全组都参加。每个小组 都表演完，大家评出正确表演奖和正确设计奖。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载