《六级上学期班主任期中工作总结讲课稿 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六级上学期班主任期中工作总结讲课稿 .docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结班主任工作总结半学期过去了, 我积极开展班级工作。完成本学期教学任务, 连续推行新训练试验运行,坚持晨诵、午读、暮省,师生共写随 笔,做了大量的工作。大家唱大家跳、完善教室的充实与更新、 积极参与学校的各项活动。我带领我的同学,以饱满的热忱、积 极向上的态度努力的完善训练教学工作,收成颇多。我做好以下 点:一、言传身教,领先垂范俗语说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范作用,对同学会产生潜移默化的影响,特殊是低 年级孩子的辨别、自控才能较差,影响尤为突出。因此,我平常 与同学接触、相处时,我都严格要求自己,做到身正就垂范。比 如,要求同学养成训练做到随
2、捡,平常,看到的上有纸屑时,我 总是顺手捡起来扔到垃圾篮里。同学见我这样做,也自觉的查找 四周的上的纸屑、垃圾,如教室的的面、走道有纸屑,自觉捡起 来投入垃圾箱。校内的的面洁净了,特殊人清气爽。我仍训练学 生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟同学问好,说“感谢你、请” 之类的礼貌用语,孩子也会自然的用礼貌用语来回答我,校内内 外,同学见到老师问好。这种正面影响肯定能有益同学的心灵健 康进展。二、加强思想品德的训练,促使同学身心健康进展。重视对同学进行思想品德训练,使同学的身心得到全面健康可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的进展。四年级的孩子,正是接受各方面训练的正确时机,除了学习,更
3、为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是非,学会怎样做人。因此我充分利用每周的安全训练课,以及国旗下讲话,在班会课上引导同学争论沟通,畅谈自己的想法、做法。在进行安全训练时,我结合日常生活中的事例如走路、坐车等,让同学来评一评,说一说,议一议此外,我仍利用课余时间,带着同学开展各种有益于身心健康的活动:丰富同学的课余生活。勉励他们多锤炼身体、多做好事。“争做文明礼貌小标兵”、“活雷锋”,让同学通过多种形式的互助活动相互帮忙,取长补短,共同进步。三、连续加强班级治理,培育同学才能班级治理是大家的事,我让每个同学成为班级治理的主人, 也同时在这样的过程中培育他们的才能。实行如下措施:1. 班级实行小组长
4、负责制。将班里的同学按人数分成如干小组,他们平常的学习、食宿、劳动、收发本子都有小组长负责, 组里的每一个同学都是组长工作的对象,他们的进退直接影响小组的声誉,因此,小组长非常尽职尽责治理好自己的小组。2. 特殊同学,因人而异。对班里那些学习、生活习惯不好的同学,比如老师讲课爱走可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结神,坐立姿态不端正,上课爱做小动作,针对这些情形,我主要 是将他们分散在班级中,有些特殊顽皮的就支配他坐在最前面, 上课常常提示提示,也便于治理。对这些同学我仍常常用语言开 导、勉励、训练他们。在学习上不偏袒、不鄙视、不舍弃任何一 个同学。如我班的王志恒、贾昌鸿等习惯很不
5、好,我耐心训练, 变得听话多了,作业基本上能仔细完成了,课堂上也爱回答疑题, 现在老师和同学都很喜爱他们。3. 让同学展现自我,树立自信。六年级同学活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中, 能够让他们更加快速欢乐的成长。在班级中,我努力搭建同学展 示的舞台,从同学每周写话、日记选取一些优秀的作品贴到墙上, 让更多的孩子能够看到,并且在展现课上朗读同学的作品,同学 的反应剧烈,写话的爱好也更深厚了,有些同学的写话水平大大 提高了。此外利用班会开展一些小活动,诸如:查字典竞赛,词 语接龙,童话故事演讲竞赛、绘画竞赛等来益智身心,勉励孩子 为大家表演,增强自信。4、坚持家访,家校联手,携手共管。可
6、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结孩子的训练离不开老师和家长的共同协作,因此,常常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。特殊是现在多是留守儿 童,爷爷、奶奶等老辈根本管不住孩子,他们把期望完全寄托在 老师身上。因此,孩子在家中的学习生活情形只能通过家访来获 悉,同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长,只有家校联合, 双管齐下,才能收到训练的成效。因此,这学期中,我坚持家访, 常常与家长们保持联系,将一些孩子如学困生、单亲孩子、特困 生等表现告知家长,共同关注同学的成长。四、连续开展诵读课,让同学过一种完整的幸福生活。本学期,连续抓好晨诵、午读、暮省,在班上建立图书角, 号召同学带书
7、、捐书,班级买书,让同学有书读。老师让同学多 读古诗、童话故事、漫画书等,按诵读方案,定期绽开诵读竞赛, 搞评比活动。师生共写随笔把写得好的同学作品展现上墙,供大 家观赏。通过诵读活动的开展,让同学感受道读书的幸福、欢乐。五、积极参与比教学展现活动,打造高效课堂,张扬同学的个性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本学期,我班接受运用三阶六步的教学模式示范教学,课堂上老师引导同学探究学问,合作沟通,让同学大胆的发觉新学问,解决新问题,使同学成为学习的主人,从根本上转换了师生的脚色。总之,班级工作千头万绪,有待于今后进一步钻研,吸取体会,争取在下半学期里把班务工作做得更好。可编辑资料 - - - 欢迎下载