初中英语教学工作计划 .docx

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1、精品名师归纳总结2021 年中学英语教学工作方案2021 年中学英语教学工作方案1一、本学期的指导思想:在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面对全体同学,关注每个同学的情感,激发他们学习英语的爱好,帮忙他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神 ;2、突出同学主体,敬重个体差异 ;3、接受任务型的教学模式,让同学在老师的指导下通过感知、 体验、实践、参加和合作等方式, 实现任务的目标, 感受成功 ;4、留意过程评判,促进同学进展,建立能鼓励同学学习爱好和自主学习才能进展的评判体系。总之,让同学在使用英语中学习英语,让同学成为Good User而不仅仅是Learner 。让英语成为同

2、学学习生活中最有用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,品尝到轻松和成功的欢快,而不是无尽的担忧和惧怕。二、同学现状1. 有些同学平常学习成果较佳,但考试总是心慌,临场发挥欠佳。 在设计每一课时, 要考虑同学在教学过程中的“心理健康效益” 。在高兴的、情感融洽的氛围中,激发同学强烈的求知欲、从跃跃欲试进展到埋头探究,通过观看比较,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分析思索,逐步深化自己的熟识程度,并从中提高自己的熟识才能和技巧。2. 两极分化开头显现,尾巴开头拉大。老师要热忱关心帮忙同学克服心理障碍, 点燃同学进取的火花, 动之以情, 晓之以理,树立他们的自信心。同时指

3、导帮忙,对差生进行个别谈话,帮忙他们找出暂时落后的缘由,帮忙他们制定计划,指导学习方法,详细辅导基础学问。三、工作目标1. 在日常教学中打好语法基础,强化听说读写练习,2. 制造老师启动,师生互动,同学主动的共同进展课堂,全面提高同学的听、说、读写才能。3. 面对全体同学,争取教学目的周周清而获得点面丰收。工作中心:分层次教学,夯实基础。四、工作内容:1. 统一制定教学方案,统一教学内容和进度。2. 周四按时参加小组集体备课,一起发挥集体聪慧,集体争辩下单元的教学内容及重难点,在集合大家共同思想的基础上由一位老师总结中心发言,真正实现资源共享。3. 课余时间我们将相互帮忙,稳固课件制作技能,实

4、现课课有课件,从而加快上课进程,提高上课的效率。4. 认真完成每一堂课,热忱辅导同学,指导同学预习、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习和完成作业,有针对性批阅和讲评作业。5. 按教务处要求,出好每一份试卷; 积极组织同学参加学校各类考试。6. 积极参加校内外教研活动,积极为中学部网站供应素材,积极协作教研组活动,在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加紧教学争辩实现课后反思,多写教学感想和教学论文。我们将连续提高自身素养,包括听、说、读、写才能, 多和兄弟学校加强联系,虚心学习,吸取他们的精华,到达共同进步。2021 年中学英语教学工作方

5、案 2 一、指导思想: 以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,深化争辩教学中存在的问题,细心营造有利于同学健康成长的学习环境,提高学习效率,促进教学质量的提高。 增强老师的学习意识、教科研意识、合作意识。二、工作思路1、教学目标:培养爱好,加强学法指导、抓落实,稳固提高教学质量。七年级 : 在搞好中学校连接的基础上, 进一步培养爱好,强化基础;八年级 : 在稳固现有成果的基础上, 强化培优补差,进一步提升质量;九年级 : 在总结反思的基础上 , 挖掘潜力 , 查缺补漏,着力加强学法指导和才能培养, 抓好中考复习、听力考试,为实现20x 年中考的新突破打好可编辑资料 - - -

6、欢迎下载精品名师归纳总结基础.2、教研目标:组织进行校内外的教学争辩活动,组织老师上争辩课、示范课,同构异课等。通过研讨、评课等形式,做好课后反思 , 使本组老师理论与实践水平共同提高。组织全体英语老师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动,特殊是英语的课改活动。三. 详细工作:1、本学期要重点学习英语课程标准等有关课程改革的材料。仍要学习先进的训练教学理论和教学方法。2、组织本教研组老师认真参加学校的课题争辩。全体老师以跟读录音机仿照语音语调为主要争辩形式。3、加强集体备课。落实的点,常规,中心发言人,做好记录,做到四个统一。集体备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教

7、学效率。4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作。要定期组织教学争辩活动,围绕相应的争辩专题,组织相应的公开课、争辩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语老师共同提高,人人受益。5、加强初三毕业班工作的争辩, 提高毕业班教学效率。由初三英语老师为牵头, 组织全组成员认真学习 课标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结和中考说明 ,加强对中考动向的信息收集和试题争辩, 在基础学问到位的同时,抓好听、说、读、写综合才能的培养,特殊要重视同学阅读才能的训练,结合同学的现有实际情形,对暂时落后的同学转化同步辅导,坚信老师的努力

8、会使同学更健康成长。6. 利用好语音室。2021 年中学英语教学工作方案3作为学科基的的东门中学英语教研组要以新课程改革为契机,以争辩课堂教学、 提高教学效率为突破口,以提高学科教学质量为重点,发挥学科基的的辐射作用,带动本县英语老师探究先进有效的教学方法与模式,切实提高崇明县中学英语学科教学质量。一、指导思想。本学期,我校教研组将依据学校教学工作方案,立足教学进展的实际。以训练科研为先导,不断提高老师的理论学问和教学才能。树立现代化、开放式的全新训练理念,以培养同学的创新精神和实践才能为重点,使同学在获得必需的基本数学学问和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般才能等方面都能获得充分的进展。

9、积极探究在新课程改革背景下教研工作新体系,明确“教研组是名师成长的摇篮、训练科研的阵的、学科教学质量的保证”的教研组进展目标,使本组老师成为有思想、 有追求、 有才能、 有体会、 有聪慧、有作为的新型老师,使教研组的工作更上一个台阶,真正发可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结挥基的学校的引导、辐射作用。二、常规工作。1、加强训练理论学习,提高老师理论素养1连续学习英语课程标准 ,并依据新课程标准各种要求,详细落实到课堂教学的行为中去。2进一步协作做好本组课题“中学英语课堂教学艺术化的实践争辩” ,要加强对课堂教学艺术化有关理论学问的学习。3加强同学学习策略指导的理论学问学习,为切实

10、抓好并提高课堂教学的有效性。2、狠抓教学常规,深化训练教学改革。1抓好备课组建设。2加强集体备课,集体备课要做到有方案、有目标、有实效。3搞好集中听课、评课等活动。3、抓好教研组建设。1教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作。2要定期组织教学争辩活动,在县教研室指导和策划下,从形式、内容、成效上准时向兄弟学校呈现各种教学论坛、专题研讨等活动。本学期在去年呈现的基础上预备三到四次的定主题、定主讲人全员参加的教学论坛、专题研讨活可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结动 ,来切实解决课堂教学中实际的问题。4、积极组织校、片、县级的公开课、争辩课、示范课, 通过研

11、讨、观摩、评议等形式,使本教研组英语老师和兄弟学校的全部英语老师共同提高,共同受益。这学期依据县教研室的要求与方案积极参加县中青年老师课堂教学的评优 活动等其他的活动,同时,在县教研室的指导下利用学科基的的优势多上争辩课、示范课,真正起到学科基的的辐射作用。5、认真做好校本教研工作。1我们把校本教研当作教研组常规工作来抓,与平常的教研活动、业务学习相结合,与青年老师的培养相结合。2训内容力求做到广泛性,全面、丰富、翔实。详细有课程通识培训、各科课程标准的学习、新教材培训、教科研培训、现代训练技术培训等。3本教研工作力争形式多样化在校本培训中,我们力求做到形式多样,贴近老师工作实际。详细有专家讲

12、座、案例分析、反思教学、参加式争辩等研讨形式,在培训成效上表达了“新、活、实”三个字:内容新新课程理念,新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系。方法活 接受专家讲座、案例分析、反思教学、参加式争辩等研讨形式。成效实备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、搞好竞赛辅导1督促竞赛辅导老师制定竞赛辅导方案和总结,如初三英语 SSP杯竞赛,世博英语竞赛、同学的科普英语竞赛。2要求辅导老师把竞赛辅导当日常工作来做:要有合适的内容和合理的检查。3每个备课组的其他成员也应清楚辅导工作的进程和内容、并做好帮忙工作7、搞好课题争辩1协作学校的龙头课题,并

13、结合我们英语组的主课题“中学英语课堂教学艺术化的实践争辩”发动组员进行课题的申报。2鼓励组员参加英语组的课题争辩“中学英语课堂教学艺术化的实践争辩” 。3准时沟通争辩心得与成果。8、资源库建设1鼓励和督促老师充分利用好资源库,改善自己的课堂教学。2鼓励和督促老师完善资源库:周一教研活动详细内容支配:1、第 1 周:传达学校各条线会议精神、落实本组各老师的校级公开课工作2、第 3 周:向全体组员介绍教研支配、课题理论学习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、第 5 周:专题研讨:英语教学过程的导入艺术4、第 7 周:微型课堂教学活动:5、第 8 周:精品课呈现6、第 9 周:专题研

14、讨:教学方法的挑选艺术7、第 11 周:观看示范课录像、并沟通心得体会8、第 13 周:教学论坛:同学学习策略的指导9、第 15 周:观看示范课录像、并沟通心得体会10 .第 17 周:专题研讨:教学情形的创设艺术11.第 19 周:教研组工作总结:重点分析成功和不足之处2021 年中学英语教学工作方案4英语教学已经成为一门特殊重要的课程了,在我们国家已经形成了多年的学英语的热潮了, 我们确定要努力工作, 才能够将英语教学教好, 在不断的进展中,英语教学已经转变了很多,这是始终以来不断的成长得到的后果。英语词汇在几十年里多了特殊多, 这是最难学的,由于我们的汉语词汇都是有字体组成,很简洁就形成

15、词汇,而英语却不一样,这是英语的弊端。但是英语是国际语言,我们必需要学好。一、本学期教学时间支配: 由于本学期时间短 , 任务重 ,所以在平常的训练教学中就必需抓好每一分每一秒的时间来进行训练教学 , 才能够顺当完成应当完成的训练教学任务。特殊是今年的测试次数增多, 讲解试卷所花费的时间必定会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结增加 , 而且七年级的同学刚进入中学英语的学习,所进行的训练教学必定会特殊的缓慢,要顺当的完成训练教学任务特殊的困难,要考好期末考试就更加不简洁,所以必需抓好每一天, 每一分每一秒的时间。二、本学期训练教学重点:我认为本学期的教学重点可以分为两大块来看: 语

16、法学问点 .1、一般疑问句及答复。2、指示代词、人称代词、物主代词3、名词复数的变化。4、方位介词。5、特殊疑问句的构成、答复和对划线部分提问6、实义动词的第三人称单数及变化。7、情态动词的用法。8、日期和月份。9、名词全部格。10、一般现在时11、时间表达法。12、形容词和副词的三个级别。、交际用语 .1. greet people 2. introduce yourself、introduce people可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. talk about where things are4. ask for and give telephone number5、i

17、dentify ownership/ people / things/colors。6、talk about ownership ; make suggestions 7、talk about likes and dislikes8、 ask about prices; talk about clothing; thanksomeone9、talk about dates10、talk about preferences; make plans. 11、talk about abilities.12、talk about routines; ask about and say times13、

18、talk about preferences; give reasons三、本学期训练教学难点:我认为本学期的教学难点也可以分为两大块来看:、语法学问点 .1、一般疑问句及答复。特殊疑问句的构成、答复和对划线部分提问2、指示代词、人称代词、物主代词。方位介词3、名词复数的变化。名词全部格。4、实义动词的第三人称单数及变化。形容词和副词的三个级别。英语教学原先就是特殊的困难,所以在教学中有着很多可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的事情需要我们来解决,事情的进展已经超出了我们的想象, 信任我们确定能够做好这一切。在不断的成长中得到更多的 进步,这才是始终以来我们不断教学的最根本,这是

19、最好的 事情,这是我们最好的现实情形,信任我们确定能够做好! 最新评论覃莉霞发表于XX-01-16以新的中学校英语课程标准为指导纲要 , 全面实施二期课改,认真系统的争辩整理牛津英语教材学问和才能要求,以考纲为基本依据,抓好 每一环节复习,切实落实基础,突出牛津教材特点,争取在 稳拿基本分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达 等方面表达优势,进一步提高初三年级英语的教学质量。在 实施过程中留意对潜能生的辅导,帮忙他们顺当完成中学阶 段的学业考试,并且合格毕业。本备课组英语老师认真学习新课程标准和依据近几年中考试题新特点及同学实际情形,吃透考纲的各条要求, 制定了详细的复习方案。 在总复习

20、阶段主要接受 “三轮复习法” , 先全面学习,后进行重点复习, 最终适应性考试复习,做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机的结合起来,这样既系统全面又有所侧重,能使同学较好的把握所学学问,考出优异的成果。在上新课的同时,开头进行词汇总复习,利用早读时间教同学朗读考纲核心词汇, 并进行默写,准时批改准时反馈,在期中考试前完成其次轮的词汇复习。同时,每周复习一项词法或句法,精选配套练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结习进行训练稳固。另外,我们仍在每周支配一次听力和阅读课,指导同学提高自己的综合才能,每周仍支配一次综合才能的训练,对同学进行作文辅导。复习的目的是“温

21、故” 。“温故”的过程是帮忙同学回忆学过的内容、强化记忆、强化懂得、强化运用的过程。我们要依据平常教学猎取的反馈信息,适时适度的妥当支配相关内容的复习时间。第一阶段复习重点以学问点扫描为主,夯实基础。其次阶段复习是分块复习。第三阶段重点是全面提升同学应试的才能。各位组员集体协作,为同学打印词汇默写表,制作条理 清楚的语法课件,细心挑选配套的语法训练题,出好高质量 的测验卷和月考卷。备课组统一作业标准,明确每天的口语 作业与书面作业; 认真落实。老师结合教学内容和同学实际水平,布置层次分明、 题型结构合理、 题量适中的同步作业, 通过自己细心设计或选编的练习,让每个同学都能有收成,都能享受到成功

22、的欢快。批改作业时 粗改 与 精批 相结合, 讲评练习时做到有的放矢,而且能使同学知晓自己学问上的缺陷做到“对症下药” 。本学期,我组要求组内老师依据课堂教学改良方案的改良点相互间随堂听课,然后进行集体点评,提出改良方案和看法,最终,开课老师要进行反思,提出改良措施。同时,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结周清老师要在全区开设一堂状语从句复习研讨课。我们将要求每一节公开课都要确定争辩点,如:如何在英语学科的课堂教学中渗透两纲训练, 鼓励老师多读书, 多摸索, 勤实践,把自己的实践与心得以案例的形式记载下来,真正实现教科研一体化,使他们在自己专业化进展的道路上不断前进。老师依据教学

23、中的五个环节 备课、上课、作业、辅导、评判 ,进一步提升自己的改良目标, 加大自我争辩的力度, 要依据同学的情形和自己的上一年的改良成果制订新的改良目标、实施方案及措施,要提高备课的针对性,表达同学的主体性,细心设计和挑选作业,重视作业的批改和个别辅导,改革教学评判方式。我们要着力于过程与方法改良 的争辩,上好每一堂家常课,做到目标明确,内容正确,重 点突出,方法得当,成效明显。着力抓好 ssp 杯初三年级的英语竞赛工作,让优秀的尖子生的才能得到锤炼。我们要准时把握中考命题方向,夯实词汇和语法学问, 加强基本技能的培养, 要搞好每一次月考, 并准时进行质量分析,提出整改措施,不断提高同学的听说读写才能,同时加强对后进生的辅导,不断提高毕业考试的合格率与升学考试的优良率,争取整体教学成果的新突破。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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