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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第一课隶书学问与观赏教学目标通过介绍和赏析从古至今的一系列经典隶书书迹，使同学初步明白隶书的进展演化历史以及不同的艺术风格。丰富同学的书法文化学问，陶冶同学的高尚情操，培育同学的审美乐趣，提高同学的书法审美才能。教学的重点：使同学明白隶书的一些相关学问，培育他们对隶书艺术的爱好，提高他们对历代隶书名作的鉴赏才能。 在今日这个电脑日渐普及、 生活节奏不断加快的时代， 隶书早已不再是主要的有用字体， 但是隶书自有其特殊的艺术魅力，对此，今日的青少年应当有起码的明白。教学难点：隶书已经不再是主要的有用字体，隶书
2、书迹大多显得沉厚古拙， 又不像楷书、 行书那样应用广泛， 所以如何引导和帮忙同学学会观赏隶书的美便成了本课教学的难点所在。教学过程一、隶书简介1. 什么是隶书隶书隶书萌芽于战国时代。为何称之为隶书了？东汉班固艺文志认为， 缘由在于隶书原是 “徒隶之书” 。西晋卫恒认为： “秦既用篆， 奏事繁多，篆书难成，即令隶人佐书，曰隶字，汉因行之。”近可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -
3、- - - - - - - - -人唐兰又说： “这种通俗的、变了面目的、草率的写法，最初只通行于下层社会， 统治阶级由于他们是贱民， 所以并不认为足以阻碍文字的统一，而只用看不起的态度把它们叫做隶书，徒隶的书。”2. 佐书东汉许慎说文解字叙记载，新莽时期有六种字体，它们是古文、奇字、篆书、左书、缪篆和鸟虫书。这里的“左书”就是“佐书”。“佐书”其实就是隶书。西晋卫恒认为：“秦既用篆，奏事繁多，篆书难成，即令隶人佐书，曰隶字，汉因行之。”“佐”是辅佐、帮忙的意思。之所以叫“佐书”，乃是由于“其法便利，可以佐助篆所不逮”。（参见段玉裁说文解字注）3. 今文字今文字是与古文字相对而言的。所谓“古文
4、字”，从文字学的角度说，一般泛指甲骨文、金文、古帛文和小篆等。与此相对应，人们一般把隶书、草书、行书和楷书称为“今文字”。4. 碑刻碑最早显现于春秋战国时期。 当时的碑有石碑也有木碑。 西汉时， 刻有文字的石碑开头显现。 书法史上所说的碑， 当然是指刻有文字的碑。这种刻有文字的碑， 又称碑刻。如东汉的礼器碑 、曹全碑， 唐代的颜勤礼碑、玄秘塔碑等。在许多时候，人们往往也把古代的刻石、摩崖、墓志等统统称为碑刻。因而可以说，凡是古代的刻有文字的石头，便可以称为碑刻。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 -
5、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2.隶书的进展二、隶书赏析甘谷汉简（局部）东汉刘熊碑（局部）东汉 李业阙东汉韩仁铭（局部）东汉 张景残碑（局部）东汉隶书八言对联万经（清代）题跋朱彝尊（清代）石门颂（局部）东汉乙瑛碑（局部）东汉礼器碑（局部）东汉西岳华山庙碑（局部）东汉曹全碑（局部）东汉史晨碑（局部）东汉张迁碑（局部）东汉三、古代主要隶书书家、主要作品赏析蔡有邻韩择木史惟就金农可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -
6、- - -第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -其次课隶书基本笔画特点、结体、章法教学目标：1、把握隶书中基本笔画的特点2、明白隶书的结体特点3、明白隶书的章法教学重点、难点：把握基本笔画的特点教学过程 ：一、基本笔画特点隶书的用笔有方有圆，逆入平出，方折笔画较多，一般横画略粗竖画略细，大致横平竖直， 规整而有变化。篆书的圆转笔画到了隶书中已演化为方折笔画。长横（波横） 、撇和捺是最能表达隶书特色的笔画。二、结体篆书的字形多为纵向的长方形结构，而隶
7、书的字形就多取横势， 字形规整， 多为扁平的长方形结构， 且每字中多突出一横势的主笔笔画。三、章法隶书的章法，最常见的是纵有行、横有列。由于隶书结体扁平， 因此，一般字距较大， 而行距相对较小。 也有的隶书纵有行， 横无列， 如东汉的石门颂张景碑便是如此。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第三课隶书碑刻教学目标：把握隶书主要碑刻作品及其特点
8、教学重点、难点：把握隶书主要碑刻作品及其特点教学过程：一、导入观赏导入，老师通过多媒体展现历代闻名隶书碑刻作品，使同学初步感受隶书碑刻作品的艺术美。二、详细讲解请同学谈谈自己对这些碑刻作品熟悉及感受。老师逐一讲解东汉的碑刻佳作如林，代表了书法史上隶书的最高成就。在此，让我们一起明白、观赏部分闻名的碑刻。石门颂亦称杨孟文颂 。石门颂 刻于东汉建和二年 （公元 148 年）， 原在陕西褒城县东北褒斜谷石门崖壁，石门颂文辞为汉中太守王 升所撰， 其内容是称颂故司隶校尉杨孟文开凿石门通道、便利交通的事迹。石门颂用笔放纵，有草书乐趣，一向有“隶中草书”的美称。结字大小不一、洒落自然，毫无雕刻造作之感。字
9、字纵横挺立、气概开张，字里行间多有篆意。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -乙瑛碑又称孔碑。东汉永兴元年（公元153 年）立。碑在今山东省曲阜市孔庙大成殿东庑，南向而立。临写乙瑛碑，自然应当取其妙处而避其甜俗，才算得法。礼器碑礼器碑全称是汉鲁相韩敕造孔庙礼器碑，亦称韩明府孔子庙碑等。碑文内容是赞颂韩敕修饰孔庙、制造礼器的事迹。碑阴、碑侧就记载
10、了当时资助立碑的官吏姓名及其捐资情形。礼器碑书法历来被认为是隶书极就。西岳华山庙碑西岳华山庙碑，简称华山碑。晚清刘熙载又说：“磅礴郁积， 淋漓顿挫， 意味犹不行穷极。” 不过，也有人认为， 华山碑时或肉胜，乃是隋唐隶书的始作俑者。曹全碑秀代表作之一， 以风格高雅秀丽和结体匀整而著称于世，在现有汉碑中，是储存字数较多的一通碑刻。史晨碑史晨碑系两碑并刻于一石。史晨碑“肃括宏深，沉古遒厚，结构与意度皆备，洵为庙堂之品，八分正宗也”。杨守敬评碑记云：“昔人谓汉隶不皆佳， 而一种古厚之气自不行及， 此种是也。”张迁碑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -
11、- - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -张迁碑全称汉故谷城长荡阴令张君表颂，清人方朔就称张迁碑“雄厚朴茂”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第四课平画教学目标：把握隶书平画的写
12、法教学重点、难点： 把握隶书平画的写法教学过程：导入观看图片中的范字， 摸索平画的起笔、行笔、收笔该如何写？ 老师示范并讲解，逆锋入纸，然后将笔锋转向右行，留意要做到中锋行笔。收 笔时提锋回收。礼器碑的平画大多细瘦坚挺，但也有粗细变 化，如“年”、“载”，同时也有方笔、圆笔之别，如“年” “礼” .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -同学练习
13、，老师巡回指导。评判并展现优秀作业。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第五课波画教学目标：把握隶书波画的写法教学重点、难点： 把握隶书波画的写法教学过程：导入观看图片中的范字，摸索波画的起笔、行笔、收笔该如何写？老师示范并讲解，波画也同样是落笔取逆势， 落笔后要留意起笔处形状的不同变化。然后调整笔锋右行，要留意笔画曲直、粗细的微小变化。接近
14、收笔处 时，逐步按笔， 稍顿，然后逐步顺势提锋。 波画出锋的方向大多上扬。礼器碑的波画，形状多样，变化丰富，要留意观看不同的字的波画末端的形状。试观看“前” 、“府”、“空”各字波画的异同。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -同学练习，老师巡回指导。评判并展现优秀作业。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 -
15、- - - - - - - - -第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第六课竖画教学目标：把握隶书竖画的写法教学重点、难点： 把握隶书竖画的写法教学过程：导入观看图片中的范字，摸索竖画的起笔、行笔、收笔该如何写？老师示范并讲解，竖画用笔与平画相同。 礼器碑中竖画的写法严谨而富于变化。如“车”字竖画细瘦， “中”字竖画粗大，而“水”字的竖画就是有粗细变化的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -同学练习，老师巡回指导。评判并展现优秀作业。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载