《人教版高中高一英语必修四各单元重点知识点归纳最新可打印版说课讲解.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中高一英语必修四各单元重点知识点归纳最新可打印版说课讲解.docx（56页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -人 教 版 高 中 高 一 英 语必 修 4 四 各 单 元 重点 知 识 点 归 纳 最 新 可打 印 版可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档人教版高中高一英语必修4 （四）各单元重点学问点归纳Unit1 Women of achievemen
2、t重要词汇拓展1 welfare n福利事业，福利2 achievement n.成就，功绩 achieve v.达到，完成，实现3. specialist n.专家，专业工作者 special adj.特殊的，特的的specialize vi.专攻，特的从事4. project n.方案, 方案 , 设计，工程 , 企业, 事业，科研项目 ; 课外自修项目vi.伸出 , 突出 设想自已处身于 into5. connectionn.连接，关系 connect v.连接6. conditionn.状况（不行数），条件（可数），环境（复数）on nocondition决不7. organizati
3、on n.组织，机构，团体organizevt. 组织; 筹备, 成立; 使加入工会，使有条理8. behave v.举止，表现 behavior n.行为，举止9. shade n.阴凉处 v. 遮住光线10. worthwhile adj.值得的，值得做的It is worthwhile doing sth./ to do sth.worth adj.值，值得be worth doing收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 28 页 - - - - - - - - - -
4、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档worthy adj.值得做的，可敬重的be worthy of sth/ being done be worthy to be done11. observe v.观看，观测，遵守 observation n.观看，观测12. respect v./n.敬重，敬重，敬意 respectable adj.值得敬重的，正派的，风光的 respectful adj.有礼貌的，敬重的13. argue .v.争辩，辩论 argument n.争辩，辩论 argued-ad
5、j引起争论的14. entertainment-n款待，消遣 entertain-v款待。款待，消遣，抱有，怀着（想法、疑问）15. crowd n.人群，观众 v. 挤满，使拥挤 crowded adj.拥挤的16. inspire v.激励，激发 inspired adj.受到激励的，有灵感的inspiring adj.激励人的 inspiration n.激励，灵感17 support v.支持，拥护 supporter n.支持者，拥护者18. refer-vi谈到，查阅，参考19. intend v.方案，准备 intention n.准备，目的，意图20. considerate
6、adj.考虑周到的 consider v.考虑，认为consideration n考虑，体谅 considering prep考虑到21. kind adj慈爱的，和善的，友爱的kindnessn 慈爱，好意，和善22. deliver v.递送，生（小孩），接生，发表（演讲等）delivery n.投递，交货，分娩收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳
7、- - - - - - - - - - - -精品文档23. modest adj虚心的，谦让的，适度的重点短语梳理1 devoteto doing sth.把贡献给 devote oneself to致力于，献身于 be devoted to用心致志于2 human beings人类3 move off离开，启程，动身 4 lead alife过着的生活 5 crowd in涌上心头，涌入脑海6 look down on/ upon藐视，瞧不起7 refer to查阅，参考，谈到 其中， to 为介词 8 by chance碰巧，凑巧9. come across偶遇，碰见10. carry
8、on连续，坚持carry out实行，执行，完成11. be dressed in穿着dress as装扮成 12.fight for为.而战fight against与战争 13.put to death判死刑14. concern oneself with关注留意15. intend to do sth./ doing sth.准备做某事16. in the shade of在的树荫下，在的庇护下17. gain doctor s degre获e 得博士学位18. be considered as被看做.收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学
9、习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档19. take turns to do sth实行步骤做某事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结20. do research on做 方面的讨论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结21. mean to do准备做某事mean doing意味着22. by now直到现在重点句型再现1 She spent years o
10、bserving and recording their daily activities.她花去多年的时间观看和记录它们的日常活动。（spend+时间/ 金钱+doing sth花时间或金钱去做某事）2 Only after her mother came to help her for the first fewmonths was she allowed to begin her project.她的母亲头几个月来帮过她的忙。这才使她得以开头自己的方案。（only位于句首并修饰状语，句子要发生部分倒装，将助动词或联系动词置于主语之前）3 Following Jane s way of s
11、tuding chimps, our group are all going to visit them in the forest.我们一行人将依据Jane讨论猩猩的方法去森林里拜望他们。（-ing作方式状语。留意非谓语动词作状语时的区分：-ing主动/ 进行/连续， -ed被动/ 过去， to do主动/ 将来）4. It seemed that she had been very busy in her chosen carrertravelling abroad to study as well as writing books and articles看起来她忙于所选择的和写作一样的
12、到国外讨论。（It seemed that+从句：似乎是，看起来似乎是。as well as仍有）收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档5. What made her succeed later on was the kindness and consideration she showed to
13、all her patients后来使她胜利的是她对全部病人献出的爱心和爱护。（What made her succeed主语从句。明白what引导的名词性从句的译法，明白它们在句中的成分：作主语、宾语、表语、同位语）语法剖析（主谓一样）主谓一样，指人称和数方面的一样关系。分为: 语法一样 , 内容一样 , 就近一致。 一 语法一样原就 : 即主语为单数 , 谓语用单数 ,主语为复数 , 谓语也用复数。以下为留意事项 :1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like象, but 除了,except, besides, as well as
14、, no less than, rather than而不是, including, in addition to引导的短语 , 谓语动词仍用单数。如 : Air as well as water is matter.空气和水都是物质。 No one except two servants was late for the dinner.除了两个仆人外 , 没有一个人迟来用餐。2. 用 and连接的并列主语 ,假如主语是同一个人 , 同一事 ,同一概念 , 谓语动词用单数 , 否就用复数。如 :The poet and writer has come.那位诗人兼作家来了 . 一个人 A ham
15、mer and a saw are useful tools.锤子和锯都是有用的工具. 两样物 收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档用 and 连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如:bread andbutter黄油抹面包 , knife and fork刀叉 等作主语时 , 谓语动词用单数。
16、3. 不定式 短语, 动名词 短语,或从句作主语时 , 谓语动词用单数 . 如: Serving the people is my great happiness.为人民服务是我最大的幸福.When we ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已打算了。4. 用连接的并列主语被each, every或 no 修饰时 , 谓语动词用单数 .Every boy and every girl likes to go swimming.每个男孩和每个女孩都喜爱去游泳 .No teacher and no student was absen
17、t from the meeting.没有老师也没有同学开会缺席 .Each man and each woman is asked to help.每个男人和每个女人都被请去帮忙。5. each of +复数代词 , 谓语动词用单数 . 复数代词 +each,谓语动词用单数.如:Each of us has something to say.我们每个人都有话要说。6. 如主语中有 more than one 或 many a/an , 尽管从意义上看是复数 , 但它的谓语动词仍用单数。 但 more+ 复数名词 +than one 做主语时 , 谓语动词仍用复数 . 如:Many a boy
18、 likes playing basketball.很多男生都喜爱打篮球 . More than one student was late.不只一个同学迟到收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档More persons than one come to help us.不止一个人来帮忙我们。7. no
19、ne做主语时 ,谓语动词可用单数 , 也可用复数 ; 但在代表不行数的东西时总是看作单数 ,因而谓语动词要用单数 . 如:None of us are is perfect.人无完人。None of this worries me.这事一点不使我焦急。8. 名词如: trousers, scissors, clothes, goods, glasses等作主语时 , 谓语动词必需用复数 . 如:His clothes are good.但这些名词前如显现a pair of ,谓语一般用单数 .如:A pair of glasses is on the desk.桌上有一副眼镜。9. 形复意单名
20、词如 :news ;以 ics结尾的学科名称如 : physics, mathematics, economics;国名如 : the United States;报纸名如 : the New Times;书名如 : Arabian Night ;以及 The UnitedNations等作主语时 , 谓语动词用单数。10. “ a名+ 词+and a half“ ,“ one and a half +名词” ,“ the number of +名词”等 作主语时 , 谓语动词要用单数 . 如:Only one and a half apples is left on the table.留意
21、: one or two +复数名词作主语 , 谓语动词用复数形式 , 如:One or two places have been visited.参观了一两个的点。 二 内容一样原就 :1. 主语中有 all, half, most, the rest等, 以及”分数或百分数 + 名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词.如:收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料wor
22、d 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档The rest of the bikes are on sale today.剩下的自行车，今日出售。60%of the apple was eaten by little boy.这个苹果的 60%都被这个小男孩吃了。Most of the apples were rotten.大部分的苹果都是烂的。Most of the apple was eaten by a rat.这个苹果的大部分被老鼠吃了。2. 不定数量的词组 , 如:part of , a lot of , lots of , one of , a num
23、berof , plenty of等作主语时 , 谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数. 如: A part of the textbooks have arrived.一小部分教科书已运到。A part of the apple has been eaten up by the pig.这个苹果的一部分被猪吃光了。3. 加减乘除用单数 .如:Fifteen minus five is ten . 15减去 5 等于 10 。4. 表示时间 , 金钱, 距离 , 度量等的名词做主语时, 尽管是复数形式 , 它们做为一个单一的概念时 , 其谓语动词用单数 .如:Ten miles is a g
24、ood distance.十英里是一个相当的距离。5. 1通常作复数的集体名词 . 包括 police , people, cattle等, 这些集体名词通常用作复数 .如:The British police have only very limited powers.(2) 通常作不行数名词的集体名词. 包括 equipment, furniture, clothing, luggage等.收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 28 页 - - - - - - - - -
25、 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档(3) 可作单数也可作复数的集体名词. 包括 audience, committee, government, family, enemy, group, party, team, public等.如:The committee has/have decided to dismiss him.委员会打算解雇他。6. the +形容词 / 过去分词形式 ”表示一类人或事物 , 作主语时 , 谓语动词用复数.如:The injured were saved afte
26、r the fire. 三 就近原就1. 由 here, there, where等引导的倒装句中 , 有时主语不止一个时 谓语动词与靠近它的主语在数上一样.如:Here comes the bus公共汽车来了 .Here is a pen and some pieces of paper for you.给你一支钢笔和几张纸。Where is your wife and children to stay while you are away.你不在这儿的时候 , 你爱人和孩子在哪儿呆了？2. 用连词 or, either. or, neither.nor, not only等.连bu接t a
27、lso的并列主语 , 谓语动词与靠近它的主语在数上一样。如：Neither the students nor the teacher knows anything about it同学和老师都不知道这事 .He or you have taken my pen.他或你拿了我的钢笔。留意: one of +复数名词 +who/that/which引导的定语从句中 , 定语从句的动词为复数。如：收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 28 页 - - - - - - - - -
28、-可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档Mary is one of those people who keep pets.玛丽是饲养宠物者之一。The only one of +复数名词 + who/that./which引导的定语从句中，定语从句的动词应为单数。Mary is the only one of those people who keeps pets.玛丽是唯独一个饲养宠物的人。Units 2 Working the land重要词汇拓展1 sunburn v.日晒，晒黑 sunburn
29、t adj.晒黑的2 struggle v./n.挣扎，奋斗，努力struggle againststruggle forstruggle with3 decade n.十年，十年期4 super n.冗员, 额外人员 ; 口 特级品, 特大号商品 ; 超级市场 adj特级的 ,极好的 , 特殊的5. hunger n.饥饿，期望 /v. 使饥饿 hungry adj.饥饿的。期望的6. output n.产量，输出， input输入，消费7. disturbing adj引起苦恼的，令人担心的，disturb v.打搅，麻烦8. expand vt.扩大, 扩展,张开, 使发, 详谈; 引伸
30、9. circulate v.循环，流通 circulation n.循环，流传10. battle n.战争，战争 v. 搏斗，奋斗收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档11. therefore adv.因此，所以12. rid vt摆脱，除去13. freedom n自由，自主 freeadj
31、自由的，免费的14. equip v.配备，装备 equipment n.设备15. export v.输出，出口 n. 输出（品） import v.输入，进口 n. 进口（品）16. nationality n国籍， national adj国家的，民族的nation n.国家17. occupation n工作，职业，占据occupy v.占用，使从事，把留意力集中于 . 占据, 占据18. confuse v.使困惑，使犯难 confused adj.感到困惑的 confusingadj. 令人困惑的19 regret v./n.懊悔，遗憾 regretful adj.懊悔的，遗憾的2
32、0. production n.生产，制造， productive可生产的，可制造的，producev 生产，制造21. discovery n.发觉，发觉， discover-v发觉，22. focus v.集中，聚焦， n 焦点，中心点23. reduce v.削减，缩减 reductionn.削减，缩减24 comment n./v.评论，谈论重点短语梳理1 if not假如不.If so假如这样，2. consider oneself sth自认为是consider sb sth认为某人是收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师
33、精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档3. since then从那时起4. search for a way to do sth查找做某事的途径。5. thanks to幸亏，由于，由于（to为介词）6. ridof摆 脱，除去 get rid of除去7. be satisfied with对感到中意8 would rather do than do宁愿，宁可也不=would do rath
34、er than do9with the hope of满怀期望 .10.in some way在某种程度上 11.cause damage to对造成危害。 12.build up增强，强大13. lead to导致，造成 to为介词 14. focus on集中（留意力、精力等）于15. keepfrom/of使免受（影响、损害等）重点句型再现1. Dr Yuan Longping grows what is called super hybrid rice.袁隆平博士种植的是被称为“超级杂交水稻 ”的稻种。（what引导的名词性从句在句中作宾语）2. The special strain
35、of rice makes it possible to produce one-third more of the crop in the same field.这种特殊的稻种使得同样的田的多收成三分之一的产量。（makes it possible中 it 为形式宾语， to do不定式短语为真正宾语）收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -
36、 - - - - - - - - -精品文档3. It s a great pity that 很遗憾的是.4. Using his hybrid rice，farmers are producing harvest twice as large as before.由于使用了他的杂质水稻，农夫的丰收是以前的两倍。（-ing动词短语作缘由状语）语法剖析（非谓语动词 - 动词的 -ing形式作主语和宾语）一、动词 -ing形式作主语 动 词-ing形式作主语常用来表示常常性和习惯性的动作。动词-ing形式作主语通常放在句首，谓语用单数形式。例如：Listening to music is mys
37、ister s hobby. 动 词-ing形式作主语时，为了保持句子平稳，可以用it 作形式主语。常用的结构：1. It is + no use / no good / useless etc.+ v-ing2. It is + nice / good / interesting / a waste of-ing et 例c. + v如：It is no use crying over spilt milk.二、动词 -ing形式作宾语 动 词-ing形式既可作动词的宾语，又可作介词的宾语。1. 以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语：admit, avoid, appreciate, c
38、onsider, enjoy, escape, finish, keep,mind, miss, suggest等动词 ; can t stand, give up, feel like, keep on, think of, set about, dream of等短语。收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -
39、 -精品文档2. 在以下短语中， to 是介词，后面应用动词-ing形式作宾语：be / get used to, look forward to, devoteto, pay attention to, object to等。3. 以下动词或短语既可以跟动词-ing形式作宾语，也可以跟不定式作宾语，但意义上有区分： like, love, prefer 如表示常常性的行为后接动词 -ing 形式。如表示详细的行为常用动词不定式，但要留意：假如 like, love, prefer 前有 would ，后面就接动词不定式。如： Would you like to go shopping wit
40、h me. 下 列几组词接动词 -ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同： forget doing遗忘已做过某事。forget to do遗忘要做某事 remember doing记得做过某事。remember to do记住要做某事 mean doing意思是，意味着。mean to do准备做regret doing懊悔做过某事 ;regret to do遗憾要做某事can t help doing禁不住做。can t help to do不能帮忙做。 在 allow, permit, advise等动词后直接跟动词 -ing形式作宾语，假如这些词后面出名词或代词作宾语，其后要用动词不定
41、式作宾语补足语。如：We don t allow smoking in the classroom. We don t allow students to smoke. 动 词 need, require, want作“需要”解时，其后用动词 -ing的主动形式或不定式的被动形式作宾语，这时动词-ing的主动形式表被动意义。如：Your coat wants washing. = Your coat wants to be washed.三、动词 -ing的复合结构收集于网络，如有侵权请联系治理员删除可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 28 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - -