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1、精品名师归纳总结2021 年全国自考训练原理模拟试卷一、单项挑选题（本大题共20小题，每道题 2分，共 40分）在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项或未选均无分。1. 认为训练起源于儿童对成人无意识的仿照的观点属于【】A. 劳动起源论B. 需要起源论C. 心理起源论D. 生物起源论答案： C解读： P37 心理起源论者认为训练起源于儿童对成人无意识的仿照。2. 对训练领导权起打算作用的因素是【】A. 政治经济制度B. 生产力C. 科学技术D. 文化答案： A3. 训练现代化的最高目的是实现【】A. 训练观念现代化B. 训练内容现代化C.
2、训练治理现代化D. 人的现代化答案： D解读： P1411424. “坚持在个人全面进展的基础上发挥个人特长”反映的观点是【】A. 人是共性与个性的统一B. 人是受动性与能动性的统一C. 人是自然性与社会性的统一D. 人是主体性与时代性的统一答案： A5. 训练制度的主体是【】A. 国家制度B. 学校训练制度C. 训练体制D. 义务训练答案： B6. 课外活动与课堂教案的共同点是【】A. 正规的训练活动B. 非正规的训练活动C. 自愿参与的活动D. 必需参与的活动答案： A7. 训练者和受训练者共同的客体是【】A. 训练目的B. 训练形式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C. 训
3、练手段D. 训练内容答案： D8. 重视学校中人际关系、校风、班风及校内环境等因素影响的课程是【】A. 学科课程B. 活动课程C. 潜在课程D. 综合课程答案： C解读： P2189. 学校训练工作必需坚持的方针是【】A. 以德育工作为主B. 以智育工作为主C. 以教案为主D. 以社会实践活动为主答案： C10. 家庭训练是学校训练和社区训练的【】A. 替代B. 延长C. 基础D. 提高答案： C解读： P263 家庭训练是一切训练的基础，它在个体进展和社会进步中有着重要位置。11. 训练合力中所涉及的三种训练形状是【】A. 基础训练、职业训练、成人训练B. 学校训练、家庭训练、社区训练C.
4、原始训练、古代训练、现代训练D. 初等训练、中等训练、高等训练答案： B12. 影响各级各类学校在训练结构中所占比例的因素是【】A. 人口的阶级构成B. 人口的年龄结构C. 人口的的域分布D. 人口的性别结构答案： B解读： P10113. 中国训练改革和进展纲要中提出的20世纪训练进展的目标可以概括为【】A. “三个结合”、“六个并举”B. “两基”、“两全”、“两重”C. 三个增长D. 实施九年义务训练答案： B14. 在我国，详细规定某一学科的教案目的、任务、内容范畴、体系、教案进度和教案法上基本要求的指导性文件是【】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A. 课程方案B. 教
5、案大纲C. 教科书D. 教案指导用书答案： B解读： P22315. 老师的根本任务是【】A. 搞好教案工作B. 做好班主任工作C. 关怀同学健康D. 教书育人答案： D16. 我国少年儿童依法享有生存权、受训练权、安全的权益和【】A. 行动自由权益B. 政治活动参与权益C. 择业劳动权益D. 受敬重的权益答案： D17. 最早提倡训练试验并提出“试验训练法”这个名称的训练家是【】A. 裴斯泰洛齐B. 赫尔巴特C. 洛克D. 梅依曼答案： D解读： P2718. “百年大计，训练为本”思想的提出是在党的【】A. 十二大B. 十三大C. 十四大D. 十五大答案： B解读： P13819. 人的生
6、理成熟的标志是【】A. 性机能成熟B. 独立摸索才能C. 较稳固的自我意识D. 个性形成答案： A解读： P15520. 我国社会主义训练目的的总要求是【】A. 德、智、体等方面全面进展B. 坚持社会主义方向C. 培育劳动者D. 推动素养训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结答案： C二、简答题（本大题共5小题，选答其中 4小题，每道题 6分，共 24分。多项答者，按前 4小题评分）1. 简述训练合力的含义。答案： P281 训练合力是指学校、家庭、社区三种训练力气相互联系、相互和谐、相互沟通，统一训练方向，形成以学校训练为主体，以家庭训练为基础，以社区训练为依靠的共同育人的力气
7、，使学校、家庭、社区训练一体化，以提高训练活动实效。2. 科技进步对训练的影响主要表现在哪些方面？ 答案： P110112（1） 科技进步是现代训练进展的根本动因。（2） 现代科技学问已成为现代训练的主要内容。（3） 科技进步转变了训练技术。3. 行动讨论法有别于其他讨论方法的基本特点是什么？ 答案： P3031（1） 行动讨论以提高行为质量，解决实际问题为首要目标。（2） 强调科学讨论者与实际工作者的合作，行动与讨论的结合。（3） 重视准时反馈，特殊是正反馈。（4） 可变性。行动讨论答应在总目标的指导下，边行动边调整方案。4. 简述学校训练的特点。答案： P279281（1） 学校训练职能的
8、特的性。（2） 学校训练作用的主导性。（3） 学校训练组织的严密性。（4） 学校训练内容的全面性。（5） 学校训练活动的有效性。（6） 学校训练形式的稳固性。5. 简述训练的质的规定性的表现。答案： P7175（1） 训练是人类所特有的一种有意识的社会活动。（2） 训练是人类有意识的传递社会体会的活动。（3） 训练是以培育人为直接目标的社会实践活动。三、论述题（本大题共2小题，每道题 10分，共 20分）1. 结合我国现代化建设实际，论述训练的经济功能。答案： P126128（1） 训练能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力，是劳动力再生产和提高的重要手段之一。马克思主义认为，人是生产力
9、中最重要的因素。这里所指的人，是具有肯定智力、生产体会、生产学问和劳动技能的人，当人们仍不具有任何科学学问和生产体会、劳动技能时，只能是一种可能的生产力。马克思主义又认为，科学技术是生产力，当科学技术仍没有被劳动者把握并运用于生产之前，只是学问形状的潜在的生产力。训练的一个重要作用是使上述两种可能的、潜在的生产力结合起来，也就是使科学学问和人结合起 来，把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力。（2） 训练是提高经济效益的重要前提。经济效益的提高一方面来自劳动生产率，一方面来自劳动者的精神投入。通过训练和训练，可全方位提高劳动者素养，并进而提高经济效益。这主要表现在：可编辑资料 - - -
10、欢迎下载精品名师归纳总结提高劳动者对生产过程的懂得程度和劳动技能技巧的娴熟程度，从而提高工作效率。能合理操作、使用工具和机器，削减工具的损坏率。提高学习学问和技能的才能，能缩短学习新技术或把握新工种所需的时间。提高创新意识和制造才能。提高加强生产治理的愿望与才能。（3） 训练是经济进展的重要因素，它能够为社会带来庞大的经济价值。在现代化生产中， 推动经济进展的不再是劳动力的数量，而主要是劳动力的质量，即提高工人的娴熟程度， 加快科学技术在生产上的快速应用。而这些人力资源的开发，最主要的是通过训练实现 的。（4） 训练仍可以生产新的科学学问、新的生产力。学校，特殊是高等学校，不仅担负着传授学问的
11、任务，而且仍担负着生产新的科学学问、新的生产力的任务，通过科学讨论，一方面生产出新的科学学问，发挥精神生产方面的作用。一方面形成科学、技术、生产体 系，在试验室里研制制造出很多新的生产工艺，直接参与物质生产过程，推动生产力的进展。2. 论述学校组织社会实践活动的重要意义。答案： P257259（1） 社会实践有利于训练与生产劳动相结合。社会实践是训练与生产劳动相结合的桥梁和纽带。社会实践活动有着丰富的内容，劳动就是其中最基本的活动，学校通过有方案的参与生产劳动，可以突破教案的局限，做到理论与实践相结合。一方面有助于同学把握参与工农业生产所必需的学问技能。另一方面也可以将自己把握的科学技术供应应
12、第一线的劳动者，产生良好的社会效益。（2） 社会实践有利于形成同学的主体性。第一，同学参与社会实践，是对自身素养的检验，有利于同学自我进展。其次，同学参与社会实践可以增强同学对社会的明白与熟悉， 有利于同学自我训练。而这两方面都是培育同学主体性意识不行缺少的。（3） 社会实践有利于同学进行合理的职业定向。升学和就业是中学必需履行的双重职能。通过参与社会实践，同学可以产生对某种职业的亲身体验。同学通过参观、拜访、见习、实习等多种实践方式，可以深刻懂得职业的社会意义，明白自己的才能和社会的需要，对某些职业产生爱好，以明确自己的努力方向，更好的挑选将来的职业。四、案例分析题（此题 16分）1. 阅读
13、案例，回答疑题。那是一个夏天，一家人正在院里乘凉，点着蚊香。顽皮的航航端起蚊香盘，用劲一吹， 嘿，这下可好，一家人被吹起的“烟雾”包围，着实呛了个够。处理（ 1）：我大发雷霆，怒喝道：“你干什么吖？！”孩子马上怔住了，呆呆的不知所措，听到我的“吼叫”，哇哇大哭起来。处理（ 2）：孩子也被烟雾覆盖，妈妈站起身，把孩子拉到一边去：“你是想把灰尘吹走，对吧？”孩子点点头。妈妈连续说道：“这是你想做好事，只是你用力太大了，你看，大家都被你吹起的灰尘覆盖啦！以后要轻一点，好吗？”孩子仔细的点点头。结合你所学的训练学学问评判案例中的两种训练方式。答案：家庭气氛是家庭物质生活条件、父母文化和道德素养水平和家
14、庭成员间相互关系的准就的表达。一般说来，民主和谐的家庭气氛，归纳起来有如下主要特点：（1）父母之 间，相互关怀、相互敬重、相互支持、相互体谅、相互爱惜，共同关注孩子的成长。（2） 父母和孩子之间，建立一种民主公平的关系。（3）父母为孩子的健康成长既供应所需的物质条件，制造寂静的学习环境，又供应丰富的精神养料。（ 4）建立合理的生活制度，按时起床、睡眠，科学的安排一天学习、活动、劳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结动、休息的时间，有规律的生活，完成各自分担的家庭事务。上述案例中，处理方法（1）实行粗暴的、专横的态度，不利于孩子的成才进展。处理方法（2）实行民主的态度，对孩子在思想上进行循循善诱，是正确的训练方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载