人教版小学六级语文毕业模拟试卷及答案 2.docx

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1、精品名师归纳总结人教版学校六年级语文毕业试卷 23不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗.班级 得分 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、基础学问:36 分1拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音伴侣,写出词语。6 分l ng l wr mo d npi hu ikng k izx n 2这句话,你很熟识。请你拼一拼,认真写出句子。 2 分suf ng qi n r y ,r n wx w sh ng。3. 平常你确定把握了不少成语,现在就来考考你。 4 分废 忘 舍 为人同心力居 思 万古长 神机算4. 下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。1小明不禁忍不住笑出声来

2、。 4 分2暑假快到了,我们已经终止了学校的学习生活。4我们阅读课外书籍,可以增长学问和写作水平。5. 下面几种句式的变化形式是你熟识的, 请照样子把句子换个说法, 使句意不变。8 分例:气候变化无常,人们怎么能不感冒了.气候变化无常,人们会感冒。( 1) 面对任何灾难,中华民族莫非会望而却步吗.-例:王宁说:“我要像李刚那样关怀集体。 ” 王宁说,他要像李刚那样关怀集体。( 2) 烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲荣耀,我不能对组织提出任何要求。”6. 请把下面诗词补充完整。 4 分1待到山花烂漫时,。2,谁持彩练当空舞 .3,不教胡马度阴山。4王师北定中原日,。可编辑资料 - -

3、 - 欢迎下载精品名师归纳总结7. 语文课本中许多杰出段落,你确定记得。试一试,你能行. 8 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 1 中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过: “人固有一死,。”选自为人民服务 2燕子去了,。杨柳枯了, 。桃花谢了,。选自匆忙3弈秋,通国之善弈者也。 ,其一人专心致志,。 一 人 虽 听 之 , 一 心 以 为 有 鸿鹄 将 至 ,。选自学弈二、阅读:34 分1. 课内阅读 。 课文穷人2. 课外阅读 20 分生之欢快美国西海岸的边疆城市圣迭 di 戈的一家医院里, 常年住着因外伤全身瘫 t n痪hun的威廉 .马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时

4、,马 修开头迎接来自身体不同部位的痛楚的突击病痛总是早上光临。在将近一个小时的磨练中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺 xi n由 于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛楚以手掩面,不敢正视。 马修说:“钻可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1将相“不和” 的缘由是 。“相”认为“将相和”心的刺痛难忍,但我仍是感谢它痛楚让我感到我仍活着。”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结就会 。“将相不和”就会 -课文将相和马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没

5、有舒适感也没有痛楚感。在医生的细心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢sh神可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2小女孩五次擦火柴看到的事物, 都是小女孩的 ,符合小经发出“痛”的信号。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结女孩的境况和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的在痛楚中发觉欢快, 这在一般人看来简直是荒唐。 但置身马修的境况,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 ,更引起了人们对她的文卖火柴的小女孩 。课就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了欢快,而且带来了期望。当然一个重要前提在于,马修

6、是一个意志坚强的人。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3她的心跳得很厉害, 自己也不知道为什么要这样做, 但是觉得非这样做不行。过去马修经受过许多没有任何知觉的日夜。假如说,痛楚感是一处断壁残垣yun的话,无知觉就是死寂的沙漠。 痛楚感使马修体验到了 “存可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结“非这样做不行” ,意思是 。 “心跳得很厉害” ,说明在”。从某种 意义上说,这甚至是一种价值表达医疗价值与康复价值可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的表达。 当然,马修不是病态的自虐 nu狂,他把痛楚作为契 q机, 进而康复, 享受到正常 人享有的全部感受。 谁也

7、不能保证可怜的马修能获痛楚.3 分 6读了短文后,你有什么感受 .请用简洁流畅的语言写下来。 3 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他期望痛楚会在其次天 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结早晨如期到来。1联系上下文说明词语意思。 4 分以手掩面契机2破折号的主要用法有表注释, 表语意转换, 表声音延长或中断。3. 拓展阅读 6 分1在你学校阶段学过许多古诗, 你确定背得滚瓜烂熟了吧, 请你选择一首默写,并写出诗人名字。 4 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结请判定下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后

8、面的中。 4 分A. 当阳光从朝南的窗口射入病房时, 马修开头迎接来自身体不同部位痛楚的突击病痛总是早上光临。 B. 钻心的刺痛难忍,但我仍是感谢它痛楚让我感到我仍活着。 2请把你宠爱的一幅对联或一就名人名言或一段广告词写来。如你都可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 你对“生之欢快”这个题目的懂得: 2 分不会,仍可以把你此时此刻的心里话写下来。 2 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4在短文中找出表现马修所经受的痛楚的句子,选两句摘抄下来。4分 A B 5马修为什么要感谢使他钻心难忍的附加题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、积存运用。 40

9、分1、依据拼音读句填词。 4 分zhn lngu l春天的野外,天空特殊,清新的空气像 过似的,mi guiti n l ng到处布满着醉人的芳香。上走过一个盲女孩, 长发pi o y tinj ngzhnf ng在风中,的脸上着笑容。她, 手持f ng zh ng,和我们一起放飞期望!2、词语百花园。 7 分(1) 照样子写字词。 2 分例:表示“红”的意思的字:赤朱丹彤表示“绿”的意思的字: (2) 把不一类的一个词划去。 1 分画笔砚墨纸(3) 依据要求写成语。 2 分与合作有关的成语: 与“时间荏苒”意思相近的成语: (4) 选择合适的词语填空。 3 分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温和太阳给月

10、亮写信。铺开天空的信笺,用金灿灿的阳光, 写下的问候。的云彩,是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空的信笺,用银亮亮的月光, 写下的问候。的星星,是问候开出的花朵。附加题答案 :一、 1、湛蓝过滤 玫瑰 田垄 飘逸 恬适绽放 风筝2、1青、翠、碧、苍 2笔墨纸砚是文房四宝,不一类的是“画” 。(3) 同心协力众志成城乌飞兔走白驹过隙(4) 蓝蓝温和飘飞黑黑轻柔 闪烁参考答案一、 1伶俐 羞辱 冲突 徘徊 大方 询问2. 随风潜入夜,润物细无声3. 废寝忘食 舍己为人 同心协力居安思危 万古长青 神机妙算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 1“不禁”和“忍不住”删除任何一个

11、词即可。2“已经”改为“快要”或“即将”3把“不是很清楚吗 .”换成“了 .”4在“写作水平”前面加“提高” 。5. 1面对任何灾难,中华民族不会望而却步。2抗击在非典一线的工作人员把我们深情的希望收到了。我们深情的希望被抗击在非典一线的工作人员收到了。3烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲荣耀,她不能对组织提出任何要求。6. 1她在丛中笑 2赤橙黄绿青蓝紫3但使龙城飞将在 4家祭无忘告乃翁7. 1或重于泰山 或轻于鸿毛2有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候3使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之二、 11“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了使秦王不敢攻击

12、赵国减弱赵国的力气,秦国必定乘机攻打2抱负 凄惨 同情3必需这样做或不这样做不行如特殊紧急21指用手遮住自己的脸部。 本文指年轻的女护士可怕看到马修经受痛楚的样子。指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。2A B 3活着就是兴奋的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而期望就是生命的源泉。4马修开头迎接来自身体不同部位的痛楚的突击病痛总是早上光临。在将近一个小时的磨练中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛楚以手掩面,不敢正视。5由于痛楚感使马修体验到了“存在” ,感受到自己仍活着,病情在不断康复中,所以他要感谢使他钻心难忍的痛楚。6略。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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