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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校文言文阅读练习题班级姓名学号一、小升初名校联考题回放1、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。（）兔不行复得，而身为宋国笑。（）宋人有耕田者。（）因释其耒而守株，冀复得兔。（）田中有株，兔走触株，折颈而死2、学弈中“一心以为有鸿鹄将至， 思援弓缴而射之 ”的“援”是的意思。由这个学弈的人学习态度，我想到了这个成语。3、两小儿辩日中，一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也。”的依据是什么？，。（用原文回答）4、古文认读：子期 / 死，伯牙 /谓/世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（ 1
2、）仿照前两句，用 “划/ ”分横线处句子的朗读节奏。（ 2）说明加点字的意思：绝：。复：。二、课内文言文懂得（一）杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。 ”儿应声答曰： “未闻孔雀是夫子家禽。”（ 见五年级语文下册第10 课）1、写出以下带点字的读音，并填空。孔君平诣其父（），“诣”的意思是。为设果（），是为设果。儿应（）声答曰（）。2 、 “惠 ”通 假字 是（）， “甚聪 惠”是说 杨 氏 子， 从 文中 “”这一句话可以看出。3、杨氏子的回答特别奇妙，妙在：（二）伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟
3、子期曰： “善哉，峨峨兮如泰山！ ”志在流水，钟子期曰： “善哉，洋洋兮如江河！ ”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。1、挑选加点字的正确说明，把序号填入括号。绝：断绝穷尽走不通的独一无二的极、最 伯牙绝琴（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）精妙绝伦（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -绝大多数（）悬崖绝壁（）
4、善：善于、善于好和善简单，易于办好、弄好 伯牙善鼓琴（）善哉，洋洋兮如江河（）心怀不善（）多愁善感（）善始善终（）勇敢善战（）2、句子停顿不恰当的一句是： （）伯牙善鼓琴，钟子期善听。善哉，洋洋兮如江河！伯牙所念，钟子期必得之乃破琴绝弦，终身不复鼓。3、按课文内容填空并回答疑题。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“” 句子含义：从这个句子我体会到子期死，伯牙谓世再无知音，乃。句子含义：从这个句子我体会到 4 、成语出自这个故事。这个故事中是的知音，从“”这两句可以看出。5、人们常用 “俞伯牙摔琴谢知音 ”的故事感叹：。6、高山流水比如，人们把知音比作的人。（三）学弈弈秋，通国之 也。使弈秋诲二人弈
5、，其一人 ，惟弈秋之为 听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学， 之矣。这是其智弗如与？曰： 。1、懂得词语意思。诲：惟：援：俱： 2 、“之”在古文中有不同的意思，在本文中显现多次，请指出以下句子中的“之”的意思。通国之善弈者也。（）一人虽听之。 （）思援弓缴而射之。 （）虽与之俱学。（）3、你认为正确的一种朗读停顿是（）：A、使 弈秋 诲二人弈。B、使 弈秋 诲 二人弈。C、使弈秋诲 二人 弈。4、懂得句子的意思。弈秋，通国之善弈者也。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 -
6、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - “为是其智弗如与？ ”曰：非然也。5、回答疑题你知道学弈中的后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？四两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰： “我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰： “我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰： “日初出大如车盖，及日中就如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ ” 一儿曰： “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ ” 孔子不能决也。两小儿笑曰： “孰为汝多知乎？ ”1
7、、说明以下字词的意思。故去人近：及日中：2、联系课文，把下面句子的意思写出来。孔子不能决也。孰为汝多知乎？3、两小孩辩斗的缘由一儿认为缘由是： 一儿认为缘由是：4、有关两小儿辨日中的科学学问。我知道早晨和中午的太阳与的球的距离是，早晨的太阳之所以看起来比中午的大这是视觉的。造成的中午的气温比早晨高主要缘由是早晨太阳射大的，中午太阳射大的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、课外文言文懂得（一）精卫填海 山海经可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰 “精卫”， 其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女
8、娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。 1、填空。“精卫”的样子是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -它是2、“精卫填海”这个故事象征了中华民族的精神。（二）刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（j q）其舟，曰： “是吾剑之所从坠。 ”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑如此，
9、不亦惑乎！1、楚人刻舟求剑的结果，缘由是（用文中原话回答）2、这个故事告知我们（三）夸父追日夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭。河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 1、懂得词句意思。夸父与日逐走：渴，欲得饮： “邓林”是指： 2、夸父追日象征着（四）郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰： “吾忘持度！ ”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？ ”曰 ： “宁 信 度 ， 无 自 信 也 。 ” 1、懂得词句意思。履：度：遂：何不试之以足？宁信度，无自信也。2、这是一就故事，警告我们做事可编辑资料 - - -
10、 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（五）晏子使楚晏子使楚。 楚人以晏子短， 为小门于大门之侧而延晏子。 晏子不入， 曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从今门入。 ”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰： “齐无人耶，使子为使？ ”晏子对曰： “齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨， 比肩继踵而在， 何为无人！ ”王曰：“然就何为使子？ ”晏子对曰：“齐命使，各有所
11、主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！ ”1、懂得词句意思。短：“更”的读音是（）： “不肖”的“肖”读音（）：使狗国者，从狗门入。齐无人耶，使子为使？2、张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了的修辞手法，来表现齐国人多。我知道成语的意思是3、这两个小故事，告知我们晏子是一个的人。（用三个以上成语或四字词）（六）自相冲突楚人有鬻盾与矛者，誉之曰： “吾盾之坚，物莫能陷也 。”又誉其矛曰： “吾矛之利， 于物无不陷也 。”或曰： “以 子之矛 ，陷子之盾，何如 ？”其 人弗能应也。1、填空，懂得词句意思。鬻（）：誉：其矛：其人：其人弗能应也。2、这个寓言告知我们：（七
12、）揠苗助长宋人有闵 其苗之不长 而揠之者，芒芒然 归，谓其人曰： “今日病 矣！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -予 助苗长矣。 ”其子趋 而往 视之，苗就槁 矣。注释：闵（ mn）：同“悯”， 担忧，担忧。长（zhng） 生长，成长。揠（ y） 拔。 芒芒然：疲惫的样子。病：精疲力尽，是引申义。予：我，第一人称代词。趋：快走。往 去，到去。
13、槁（ go）：草木干枯。 1、依据注释把全文写成白话文。2、“予”在文中指 “我”，读音是（）。这个寓言故事训练我们做事要（八）为学 天下事有难易乎？为之，就难者亦易矣。不为，就易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，就难者亦易矣。不学，就易者亦难矣。蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？ ”富者曰： “子何恃而往？ ”曰： “吾一瓶一钵足矣。 ”富者曰： “吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！” 越明年，贫者自南海仍，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？注释：作者彭端淑 1699 1779 ，清代
14、四川人。1、懂得词句意思。本文第一段使用了、修辞手法。“人之为学有难易乎？学之，就难者亦易矣。不学，就易者亦难矣。”句子的意思是 ：2 、作者叙述了的故事，告知人们做事、求学问只要，就的道理。（九）女娲补天可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - 淮南子览冥训往古之时，四极废，九州裂。天不兼覆，的不周载。火爁燚而不灭，水浩洋而不息。猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。1、读故事我知道女娲以补天，我觉得女娲是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、用自己的话翻译。的人。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载