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1、精品名师归纳总结人教版 2021-2021 年四年级语文下册其次单元测试题及答案- 后附答案第一部分基础学问积存与运用一、读一读，写出以下的词语。znyncif kundidod pbiq zh ngm hu b ji 遵例喉瘦酷尊列候搜配、把下面的词语补充完整。梦寐 面菜 狼虎骨如 走串 将比二、比一比，再组词。三四、按要求写句子。1、库伯先生派人来把奔腾汽车开走了。改为“被”字句：2、莫非我们中彩得到的汽车是不道德的吗？ 改为不带问号的句子：3、这群避难的人狼吞虎咽的吃起香味俱佳的食物来。缩写句子：4、我给父亲当帮手。扩句：。5. 杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶背吗？” 改为转述句：
2、6、中彩那天这篇课文写得太迷人了。修改病句：五、我会填。1、一个人只要活得、，就等于。2、无论做什么事都要讲究，讲究。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、别看他现在什么都没有，可他是个富翁，由于。4、假如我们生活中能，就会对老人生出一份，对 孩 子 增 加 一 份， 就 会 使 人 与 人 之 间 多 一些。5、学完本组课文，我最宠爱的人物是，缘由：6、请写出两条关于诚信做人的格言：其次部分阅读积存与运用一、读中彩那天片段，答复以下问题。我不明白父亲为什么中了彩仍不兴奋，闷闷不乐的回到家里，向母亲诉说刚刚的情形。母亲抚慰我说： “不要苦恼， 你父亲正面临着一个道德难题。”“莫非
3、我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我困惑不解的问。“过来，孩子。”母亲温存的把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是 05102 和 05103 ，中奖的那张号码是 05102 。母亲让我仔细区分两张彩票有什么不同。我看了看，最终看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的字。母亲告知我： “是代表库伯， 你父亲的同事。”原先，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩 人都把这件事忘了。可以看出，那字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！ ”我兴奋的说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨号码，是打给库伯的。1、“捎”的音序是，部首是。2、给文
4、中的“闷”选正确的音节和字义划上“” 。闷： mnmn心情不舒适不透气声音不嘹亮在屋里呆着，不到外面去3、在文中找出以下词语的近义词或反义词。近义词： 郁闷 识别反义词：喜气洋洋4、“我困惑不解”的问题是。5、父亲面临的道德难题指的是。他是这样处理这个难题的。6、你赞扬“父亲”的行为吗？为什么？二、阅读短文，答复以下问题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结美丽的吻几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐的排在百米速跑线上。枪声一响，全部的人跑了起来。精确的讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢乐要跑完全程并争取胜利。 突然，一个男孩子在跑道上跌到了， 他坚
5、强的爬起来，再次跌倒，他又坚强的爬起来连续好几次，男孩子最终哭了。其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的全部观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，连续了将近特别钟。我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，心中有爱，会在人生的跑道上赢得杰出。1、从文中找出以下词语的近义词。精确胜利连续大约2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。 。3、“体育馆的全部观众都站起来， 掌声和欢呼声一浪高过一浪，连续了将近特别钟。”想象当时的画面
6、，你想到了哪些词语？写一写。 、4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下？ 他当时心里是怎么想的？ 。5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪， 连续了将近特别钟。”这掌声是给谁的？ 为什么会如此喧闹而长期？第三部分习作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结题目：，我想对您说在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说了？今日，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要留意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于 350 字。参考答案及评分标准第一部分基础学问积存与运用 40 分一、8 分，每字 0.5 分尊严 财宝
7、 款待 道德 疲乏 重视 困惑不解二、5 分，每组一词 0.5 分三、6 分，每词 1 分梦寐以求 面呈菜色 狼吞虎咽 骨瘦如柴 走街串巷 将心比心四、6 分，每题 1 分1、奔腾汽车被库伯先生派人来把开走了。2、我们中彩得到的汽车是道德的。3、人吃食物。4、扩写一处即可。5. 这首歌真难唱啊 .6、中彩那天这篇课文写得太感人了。五、15 分，每空 1 分其次部分阅读积存与运用 30 分一、 15 分1、分2、2 分3、3 分，每空 1 分4、2 分5、4 分，每空 2 分6、3 分二、15 分1、4 分精确胜利连续将近2、2 分只要就3、4 分 热泪盈眶兴奋不已连续不断经久不息鼓励人心4、2 分表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励。他当时可能在想：他多伤心啊，我要抚慰他，鼓励他。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、3 分是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。由于人们对他们所表现出来的同情和爱心由衷的赞扬，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完善的，意志是坚强的。第三部分：习作。 30一类 30-25二类 25-20三类 20 以下记分。可编辑资料 - - - 欢迎下载