《人教版必修一《速度变化快慢的描述──加速度》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版必修一《速度变化快慢的描述──加速度》教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标 :1.5 速度变化快慢的描述加速度学案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 懂得加速度的概念。知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位。2. 知道加速度是矢量，方向始终与速度变化量的方向一样。知道加速度与速度变化量的区分。3. 知道什么是匀变速直线运动。能从匀变速直线运动的v-t图象懂得加速度的意义 。学习重点 :加速度的概念学习难点 :加速度主要内容 :一、加速度1定义。加速度等于速度的
2、转变跟发生这一转变所用时间的比值。用a 表示。2定义式： a=（ vt -v 0）/t或 a= v/ t 3单位：国际单位：m s2 。，读着：米每二次方秒4物理意义：表示速度转变快慢的物理量，是速度对时间的变化率，数值上等于单位时间内速度的变化量。5加速度的标矢性：大小：等于单位时间内速度的转变量。匀变速直线运动是加速度不变的运动。匀速直线运动是加速度为零的变速直线运动。方向：加速度的方向始终与速度变化v t -v 0 或 v 的方向相同。在变速直线运动中速度的方向始终在一条直线上。如规定v 0 为正方向，如物体加速运动，v t -v 0 为正， a 为正， a 与 v 0 方向相同。如物体
3、减速运动 v t -v 0 为负， a 为负， a 与 v 0 方向相反。在单向直线运动中速度 是增大仍是减小由加速度方向与速度方向相同或相反打算不是由加速度大小打算问题： 1物体的速度越大，加速度也越大吗.2 物体的速度变化越大，加速度也越大吗.3 加速度的方向肯定跟物体的速度方向相同吗.注：加速度不是增加的速度，不是速度变化的多少。加速度大，表示速度变化快，并不表示速度大，也不表示速度变化大，加速度与速度，速度变化无直接因果关系。加速度很大时，速度可能很小，加速度很小时，速度可能很大。二、从 v-t图象看加速度在 v-t图象中， 图线的斜率表示物体运动的加速度。斜率为正， 表示加速度方向与
4、所设正方向相同。斜率为负表示加速度方向与所设正方向相反。斜率不变， 表示加速度不变。典例分析：例 1以下对于加速度这个物理概念的熟悉中，错误选项（）。 A 加速度数值很大的运动物体，速度可以很小B加速度数值很大的运动物体，速度的变化量必定很大 C加速度数值很大的运动物体，速度可以减小得很快可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案D加
5、速度数值减小时，物体运动的速度值也必定随着减小分析： 加速度是描述运动物体速度随时间转变快慢程度与方向的物理量， 加速度与速度本身并没有直接的联系。 加速度很大， 表示运动物体速度随时间变化得很快， 而速度不肯定很大，选项 A 正确。加速度很大，说明运动物体的速度变化率很大，而速度的变化量与时间间隔大小的选取有关，故其速度的变化量不是肯定很大，选项B 错误。加速度很大，速度可以增加得很快（留意区分“很大”与“很快”），也可以减小很快，应选项C 是正确的。在变速直线运动中， 运动物体的速度是增大仍是减小，取决于加速度方向与速度方向的关系， 当加速度方向与速度方向相同时，速度随时间增大，当加速度方
6、向与速度方向相反时，速度随时间减小，故当加速度数值减小时，物体运动的速度可能减小，也可能增大，选项D 错误。故应选B 、D 。点评： 这是一道很好的比较加速度概念与速度概念的题，通过此题的分析可以使学看到 加速度与速度两个概念间不存在必定的联系。速度的变化量与变化率是有严格区分的，变化率同时反映了变化量与所历时间的关系，变化率反映变化的快慢，变化量通常是指变化的大 小。速度随时间增加仍是减小，只取决于速度与加速度的方向是相同仍是相反，而与加速度增加或减小无关。例 2篮球以 10 m/s 的速度水平撞击篮球板后以6 m/s 的速度反弹回，篮球与挡板的接触时间为0.1 s，就篮球在这段时间内的加速
7、度为多大？加速度的方向如何？分析： 由于速度和加速度均为矢量，所以在求解之前必需第一建立正方向，如速度、加速度方向与规定正方向相同，就为正，反之为负。已知量代入公式时必需冠以符号，未知量一般先假设为正，解后再作出判定。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结选取篮球的初速度方向为正方向，就初速度 v 010 m/s，由于末速度方向与规定的正方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结向相反，故末速度为v t6 m/s，由加速度的定义式得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结v
8、 tv 0at6100 . 1m/s2=160 m/s2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结加速度为负，表示加速度方向与初速度方向相反。点评：加速度的定义式为矢量式，对于匀变速直线运动，只要规定正方向，速度与加速度均可用带有正负号的代数量表示，在解题时要特殊留意各个量正负的确定。此题也可以选取末速度方向为正方向，解出的加速度将为正值。例 3试定理分析图中甲、乙两图象所表示的物体的运动情形。分析：依据两种图象的物理意义进行分析、判定和运算。（ 1）甲图是位移时间图象。0 10s 内，物体做匀速直线运动，速度大小为 3 m/s，方向与规定的正方向相同。10 s 50 s 内，物体处于静
9、止状态。50 s 70 s 内，物体做匀速直线运动，速度大小为1.5 m/s ，方向与规定的正方向相反， 70 s 末回到动身点。（ 2）乙图是速度一时间图象。0 10 s 内，物体做匀加速运动，加速度大小为3 m/s2。方向与速度方向相同。10 s 50 s 内，物体做匀速直线运动，速度大小为30 m/s。50 s 70s 内，物体做匀减速直线运动，加速度大小为1.5 m/s2，方向与速度方向相反。点评：甲、乙两图象的外形相同，但表达的物理意义却不同，因此分析图象问题必需可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共
10、4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第一分清是st 图象仍是 vt 图象。 st 图象的斜率表示速度，vt 图象的斜率表示加速可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结度。正负均表示方向，肯定值均表示大小。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例 4一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v 14 m/s， 1s 后的速度大小变为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资
11、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结v 210m/s，在这 1s 内物体的加速度大小（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 可能小于4m/s2B可能等于6m/s222C肯定等于6 m/sD可能大于l0 m/s可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分析： 依据加速度的定义式a v tv 0 并规定初速度方向为正方向，就当v与 v 同向可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结时，得加速度a 1 v tv 0 t10121t4 m/s2=6 m/s 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结当 v 2 与v1 反向时，得加速度a 2 v tv 0 t10
12、14 m/s2=14 m/s2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结答案： BD可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结点评：必需留意速度与加速度的矢量性，不能认为v 2 肯定与v1 同向。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结随堂练习1 关于速度与加速度，以下说法中正确选项（）A 物体加速度不为零，速度可能为零B 加速度为零，物体的速度也可能变化 C速度变化越快，加速度肯定越大D 加速度越小，速度肯定越小2 一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度的大小逐步减小到零，就在此过程中（）A 速度逐步减小，当加速度减为零时，速度达到最大B
13、速度逐步增加，当加速度减为零时，速度达到最大 C位移逐步增加，当加速度减小为零时，位移将不再增加D位移逐步减小，当加速度减小为零时，位移达到最小值3 某物体沿始终线运动，其图象如图5 1 所示，就以下说法中正确选项（）A 第 2 s 内和第 3 s 内速度方向相反B第 2 s 内和第 3 s 内的加速度方向相反C第 3 s 内速度方向与加速度方向相反D第 5 s 内加速度与速度方向相反可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结图 51图 52可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 一枚火箭由的面竖直向上发射，其速度一时间图象如图5 2 所示，由图象知（）可编辑资料 - - -
14、 欢迎下载精品名师归纳总结A 0 t a 如段火箭的加速度小于t a t b段火箭的加速度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B0 t b 段火箭是上升的，在t b t c 段火箭是下落的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C t b时刻火箭离的面最远可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D t c时刻火箭回到的面可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5 小球竖直下落，触的时速度为10m/s，触的后又以8m/s 的速度竖直弹起。如触的时间是 0.05s，求小球触的过程中的加速度。答案：1 AC2 B3 AD4 AD5 360m/s可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载