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1、精品名师归纳总结七年级语文上册期中测试卷 班级学号 一 积存与运用 25 分1、以下加点字注音完全错误的一组是2 分yngti nxunng A隐 秘铁青头晕目眩凝 成l ng x nbng jiqongnnB 嶙 峋 迸 溅 仙露琼浆 嫩 叶ch bdin zhn C 贮 蓄 扒 窃 蜂围蝶阵 玷 污dud xi nyn D 堕落 沙 堤 繁弦急管 黄 晕2、以下词语中没有错别字的哪一项 2 分A 阴晴圆缺 突如其来 多愁善感B 心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生C 玲珑剔透 德高望重 坚忍不拨D 用心志致 水更清冽 盘虬卧龙3、以下词语中加点字说明有误的哪一项 2 分A 得失之患担忧擎天撼的举起
2、B 繁弦急管弦乐器获益匪浅非、不C见贤思齐看齐山岛竦峙直立D不亦说乎开心举世无双举起4、以下句子没有语病的哪一项2 分A 在我们的作文中，应尽量防止不写错别字。B 要把我们的同学培育成既具有丰富的学问，又有高尚的品质。C 在学校这条道上，是一条特别陡的坡。D 春天是一个万物复苏的季节，处处出现出一派繁荣昌盛的景象。5、与原文一样的哪一项 2 分A 几处早鹰争暖树，谁家新燕啄春泥。B 知之为知之，不知为不知，是知也。C 海日升残夜，江春入旧年。D夕阳西下，肠断人在天际。6、仿句好的文章总是景中有情， 字里行间处处透露出作者的思想感情，试依照下面的例如写一段话， 要求语言含情。 2 分例：心情开心
3、时，你笔下的月深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。不快时，你笔下的月一弯冷月照无眠，月光冷冷清清的照着大的。仿写：心情开心时，你笔下的雨- 心情郁闷时，你笔下的雨 7、口语交际 3 分金娜匆忙走进教室， 习惯性的用卫生纸把自己的座位擦洁净，顺手将纸团扔在的上。 同学张敏观察后说： “你很讲究个人卫生哩！ ”金娜不好意思的笑了笑“ 。”立即将纸团捡起来，扔进了教室外面的垃圾箱。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1张敏的话言外之意是1 分2金娜该怎样说才得体2 分8、古诗文默写共10 分，每空 2 分1, 志在千里。，壮心不已。曹操龟虽寿 2孟浩然的过故交庄中“ ，。”两句写出农村美丽的
4、田园风光。3观沧海 中抒发诗人想一统天下之理想的句子是“。 。”4天净沙秋思中点明主旨的句子是 “。”二 阅读懂得共45 分一教你生病 11 分儿子比我高了。一天 ,我看他打蔫，就习惯的摸摸他的头。他猛的一偏脑袋，表示不喜爱被爱抚，但我已在这一 shn间的触摸中，知道他在发烧。“你病了。”我说。“噢，这感觉就是病了？我仍以为我是睡觉少了了。妈妈，我该吃点什么药？”他问。孩子一向很少患病， 竟然连得病的味道都忘了。我刚想到家里专储药品的柜里找体温表，突然怔住。由于我当过很多年的医生，孩子有病， 一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。“你都这么大了，你得学会生病。”我说。 “生病仍得学吗？我
5、这不是已经病了吗？”他大吃一惊。 “我的意思是你必需学会生病以后怎么办。” “我早就知道生病以后该怎么办。找你。”他成竹在胸。“假设我不在了？”“那我就打找你。” “假设你最终找不到我了？” “那我就就找我爸。 ”或许这样逼问一个生病的孩子是一种残酷。但我知道总有一天他必需独立面对疾病。既然我是母亲，就应当及早教会他生病。“假设你最终也找不到你爸了？” “那我就我就忍着。 ”儿子说。“有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟。得了病以后最应当做的事是上医院。”“妈妈，你的意思是让我今日单独去医院看病？”他说。虽然在病中，孩子依旧聪慧。“正是。”我咬着牙说，生怕自己会转变想法。 “那好吧”他扶着脑门说
6、，不知是虚弱仍是摸索。 “你到外面去打的，然后到医院。先挂号，记住，要买一个本”我说。 “什么本？”他不解。“就是病历本。然后到内科，先到分号台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎。叫你化验时就到化验室去，要先划价，后交费。等化验结果的时候，要竖起耳朵，不要叫到了你的名字没听清”我喋喋不休的指教着。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结“妈妈，你不要说了。 ”儿子嘶哑着嗓子说。我的心马上软了。是啊，孩子究竟是孩子， 而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领你上医院。 ”他挣开来， 说：“我不是那个意思。我是说我要去找一支笔，把你说的
7、这个过程登记来， 我好照着办。”儿子摇摇动晃的走了。 从他刚出门的那一分钟起，我就开头后悔。 我想我肯定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮忙他，仍给他雪上加霜。我就是想锤炼他，也该领着他一道去， 一路上指指点点，让他先有个印象，以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。时间艰涩的流淌着， 像沙漏坠入我忐忑担心的心房。两个小时过去了，儿子仍没有回来。我虽然知道医院是一个缓慢的的方，心仍是疼痛的收缩成一团。虽然我几乎可以毫无疑义的判 定儿子患的只是一般的感冒，假如查找什么相宜做看病锤炼的病种，这是最好的挑选， 但我仍是深深的声讨自己。 假设事情
8、重来一遍， 我再也不会教他单独去看病。万一他以后遇到单独生病的时候，一切再说吧。我只要这一刻他在我身边！最终，走廊上响起了熟识的脚步声，只是较平日有些拖沓。我开了门，他倚在门上。“我已经学会了看病。打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过，也没有什么。”儿子自豪的宣布，又补充说， “你让我记的那张纸条，有的的方次序不对。”我看着他， 士气又慢慢回到心里。我知道自己将要不断的磨炼他，在这个过程中， 也磨炼自己。孩子， 不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去， 单独面对包括生病在内的很多苦难。 我预先能帮忙你的， 就是向你口授一张路线图。 它或许不那么精确， 但聊胜于无。
9、9.在括号里依据所给的拼音，写出汉字或给加点字注上拼音。 1 分一 shn间按图索骥10.简要概括这个故事的大意。 2 分11 指出文章主要运用的两种描写方法。 2 分12 从这件事看，文中的母亲是一位怎样的母亲？3 分13 从这件事中，你得到了什么样的人生启示，请谈一谈。3 分二新一代书生 14 分孩子上了学校， 没有读几日书， 我就已经发觉我过去的书本对她无用。现在的确是一个新的时代了。一次语文考试，女儿得了99 分，她将一个填空“青青的瓦，白白的墙”写成了“清清的瓦”？我问她这个错误是如何产生的，女儿却问我：“什么是瓦？”什么是瓦？我这才猛醒，她这个 7 岁的小人儿的确仍从来没有见到过瓦
10、，更何况“青青的瓦”？孩子的老师肯定与我一样，以为瓦这个东西是不用讲解的，根本就没有意识到现在的城市孩子对瓦完全没有熟识。现在我们居住的城市里处处高楼林立，高楼的楼顶上是顶楼平可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结台，平台同时又是隔热板。隔热板是水泥做的，水泥是灰白色的， 青青的瓦已经变成了一个遥远的带着乡村气息的故事。 现在教孩子们这样的歌谣是很费劲的， 我们必需把孩子们带到很远很远的乡村去查找那个故事。对于语文课里的 孔融让梨 这一课， 孩子们一出课堂就把老师所讲的深远意义放在了一个边。 他们有自己的懂得。他们说我们不用向孔融学习，我们与孔融的想法一样。倒是我们家长应当向孔融的家
11、长学习。我们都情愿吃小的水果或者不吃水果把它让给家长和别人吃，但是家长很烦人，总是强迫我们吃。我们从前学习的 司马光砸缸 在现在的孩子面前也显现了问题。第一缸是什么？做什么用的？一个家里怎么会有那么大的缸？现在砸缸的话，家里怎么会查找到那么大的石头？于是我们只好耐心的告知孩子，这个古人的故事已经时过境迁，现在我们学习这篇课文只是为了让孩子们懂得一个道理，就是遇事多动脑筋想方法。孩子们听到这里突然又会冒出另外的一个问题，他们说： “既然是这个意思，那么在另外一课里，那个古人老太婆怎么又不动脑筋，硬要把一根铁棒制造成针？”我们不能说六七岁的学童摸索得没有道理。他们喜爱吃麦当劳， 认为麦当劳叔叔把他
12、的快餐设计得很好玩。 他们一下子就能接受电脑，觉得小小一部机器装下大大的一个世界是一件 很好很便利也很顺理成章的事情。孩子们更喜爱顾城的诗。 他们学好课文多半是为学习成果的优秀。我女儿三四岁的时候，我常常给她朗读安徒生童话和唐诗宋词。那时候，她听得特别入神。现在就不得了。上学了，熟识很多字了，自己会看书看电视了。再看安徒生的美人鱼，她就有了自己的见解，说：故事很美，但是一听就知道是作家编的。对于唐诗宋词， 她的说法就更薄情了，有一些像顺口溜。她说，比方“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ”她认为制作一部农夫种田的电视专题片给孩子们看成效会更好。现在我的女儿老是埋怨没他们喜爱的书
13、。的确如此， 现在的孩子不是我们那个时代的孩子了。对前人的书，他们自己有自己的读法，这就是我们必需面对的现实。14、通读全文，作者举了哪些例子来说明“过去的书本”对“新一代书生”无用了？2 分15、第段中的哪一句话最能直接的说明训练者对“新一代书生”缺乏足够的明白？2分16、第段中 “我们都情愿吃小的水果或者不吃水果把它让给家长和别人说，但是家长很烦人，总是强迫我们吃。 ”这句话反映出我们对孩子的训练中存在什么问题？2 分 17 、第段中孩 子 问 了 许 多 问 题 ， 这 反 映 了 新 一 代 书 生 的 什 么 特 点 ？ 2分 18、如何懂得第段中“他们学好课文多半是为学习成果的优秀
14、”的深刻含义？2 分19、第段中孩子评说安徒生的美人鱼和唐诗宋词，反映了新一代书生怎样的读书要求？ 2 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结20、作者写此文最主要的意图是什么？2 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三古诗文阅读 20 分童趣 沈复 12 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结余忆幼稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷， 私拟作群鹤舞于空中， 心之所向， 就或千或百， 果真鹤也。 仰头观之， 项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸
15、处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐。定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然得意。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉吖然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院.21、说明以下加点的词4 分，各 1 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1余常于土墙凹凸处 3余年幼，方出神 2使与台齐 4鞭数十 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结22、以下各组中，加点词词义相同的哪一项2 分A 故时有物外之趣温故而知新B 以虫蚁为兽以丛草为林C 怡然得意然后知松柏之后凋也
16、D 心之所向驱之别院23、选出不含通假字的一项2 分A 项为之强B 作青云白鹤观C 学而时习之，不亦说乎D 由，诲女知之乎！ 24 翻译句子 2 分1舌一吐而二虫尽为所吞1 分2心之所向，就或千或百，果真鹤也1 分25. 作者能“神游其中，怡然得意”的缘由给了你什么启示？2 分游子吟 孟郊 8 分慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。26. 这首诗亲切而真挚的吟颂了一种一般而宏大的人性美，那就是。1 分27. 描写母亲心理活动的诗句是 。1 分抒发诗人感叹的诗句是。1 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结28. 以下诗句的朗读节奏划分正确的哪一项
17、2 分A 慈母 /手中 /线，游子 /身上/ 衣B慈母手 / 中线，游子身 /上衣C慈母 / 手/中线，游子 /身/上衣D慈母手中 /线，游子身上 / 衣29. 最终两句诗写“寸草心”与“三春晖”，似与诗的主题无关，说说你的懂得。答： 3分三作文 50 分亲爱的同学们， 我们不仅要学会学习，更要学会做人。做人表现在生活的点滴之中，犹如学之间的交往，生疏人的偶遇，亲人的待人处事或表现出的和善、正直、真诚、乐观、上进或表现出的自私、卑劣、狭隘、虚伪、颓废请以“他她是一个的人”为题自选角度，写一篇记叙文。要求：1、把题目补充完整。2、3、正确运用标点符号，书写工整。感情真挚，立意新奇，语句通顺，不少于600 字。可编辑资料 - - - 欢迎下载