人教新目标版英语七下《》导学案9.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Unit 12 What did you do last weekend(Section B 2a-2c)学习目标 :1.能够精确、 流利的朗读文章。2.学会谈论周末所从事的活动学习一般过去时的用法。3.学会通过阅读,结合上下文,找出丽莎周末发生了什么事情。重、难点 :重点句型: -WhatdidJim do.-He went tothemovies.-Whatdid Sallydo lastweekend.-Shecleanedher room.独学预备 : 1. 试读。试读文本,用红笔

2、划出文章中的生词,完成随堂笔记一 。2. 再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本。3. 大声朗读。读后完 成 2b & 2c .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结激情激趣导入目标独立摸索个体探究共享沟通合作探究可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导学引航 目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略 内容、形式、时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - -

3、- - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Step1 : Pre-reading Free talk :what kind ofanimalsare people sometimesStep 2 : While-reading1. Read for pronunciation.1) 检查独学落实情形 老师指定朗读 &同学自由朗读2) Read the passage loudly and correctly with th

4、e helpof the tape recorder. 跟读 - 自读 - 再跟读 播放磁带或音频文件 2.Read for understanding.1) Skimming - 观画面,抓主旨。专心默读文章,体会文章的主旨大意,完成 随堂笔记二 .How was Lisa s weekend.对学对子检查独学完成情形.群学1. 组 内 互 听 互 查 朗 读可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结afraid of? Why?文, 订正发音 , 做好展现朗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结LeadintheWhere did Lisa and her family g

5、o last weekend?读的预备 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结passage2) Scanning - 构画面,明意思。认真品读文章,在脑海中形成2. 组内沟通、 争论完成以可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结文章的画面,完成随堂笔记三 .排序:1.Snake went into the forest.2.put up our tents and cooked food 3.learned a useful lesson4.saw a snake and shouted to parents for hel

6、p.5.snakes can t hear but can feel things moving. 6.my dad jumped up and down in his tents.7.took a bus to a small village in India8.told stories under the moon,then went to sleep. 3.Read for language.经过今日的所学,信任你的脑海中已经形成了鲜明的画面, 请结合对文章的懂得,完成随堂笔记四 .1My sister finished high school two weeks ago.2. We t

7、ook a long bus ride to a lake in the countryside.3. Snakes don t have ears but can feel things moving.4. 他也告知我们不要靠近一条蛇是很重要的。Step 3 : Post-reading Activity: retell the story.下三个任务:A) 随堂笔记二、三、四B) 根 据 补 全 对 话 提 示容,设计结构图(图标或是鱼骨图) 复述短文 , 比比哪个小组的导图让大家复述的又快又准.C) 解析随堂笔记四中重点词、句用法的拓展延长3. Activity:复 述 这 个事(组内分

8、工明确,积极参加,运用所学,大胆创新,流畅表达)预展:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结针对展现方案,组内成员可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案积极摸索, 全员参加展现设计展现方式, 组内预展当堂测评分层达标基础落实一 . 单项挑选。 1. I my room last night.A. cleanB. clea

9、nsC.cleanedD.cleaning 2. He his homework on Sunday morning.A. doB. didC. to doD.doing可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案 3. It is time home.A. goB. to goC. to go toD.to going 4. What

10、 you last weekend.A. did; doB. did; didC. do; doesD.do, does二句型转换。1 I went to the museum yesterday.(对划线部分提问)2 I read a book every day.(用 last Sunday改写)3 My school trip was excellent.(对划线部分提问)4 The food was very delicious.(对划线部分提问)三适当形式填空。1. Tony not like potatoes when he was a child, but now he does

11、.2. What about practice English with our English teacher.3. you watchTV lastnight.No, I gotothelibrary.4. Where be your teacher yesterday afternoon. She stay at home.5. I spent5 hours playtennis.6Ihavean excitingpartylast weekend.四句子翻译。1. 玛丽常常在晚上阅读。Mary often in the evening.2. 那位老先生和他的儿子昨天去做运动了。The old man and his son yesterday.1. 我很想这个星期去拜望我的叔叔。I want my uncle this week.2. 上周末我哥哥不在家,他去了山里。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结My brother at home, heto the last .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5.去年我在一家医院工作。Iin ayear.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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