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1、精品名师归纳总结二年级班主任工作总结其次学期班主任工作更多的是一种锁碎, 一种悄悄的付出, 小编收集了二年级班主任工作总结,欢迎阅读。二年级班主任工作总结【一】时间真快,在劳碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉 孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了许多; 不经意间,他们懂事了许多 ; 不经意间,他们学会了许多不经意间,他们就这么一点一滴的成长起来了。而我作为他们的同行者,作 为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。回忆这一学期的班主任工作, 让我深切的体会到： 只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝结力,创设融洽的学习氛围,才能 促进班风班貌整体进展, 从而使同学在
2、各方面得到进步。 班主任工作是琐碎的,平常我主要将工作重点分为以下几个方面：一、关怀孩子。爱是无声的语言,是老师沟通同学思想和感情最有效的手段,想要治理好班级,必需关怀、明白每一位同学。作为一名班主任, 我始终把工作的责任感放在第一位。 我的训练对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,到处布满着童 稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都强壮成 长,这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特殊热忱,常常会 围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边, 和他们聊谈天,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结请他教教老师这件新玩具怎么玩 ; 问问她这件美丽的新衣服是
3、谁买的 . 问问他今日给老师吃的喜糖是怎么来的.考考他会认拼音了吗 .告知他这几天进步了 . 告知他星期天作业完成很美丽,也跟他说昨天他写的生字不好看,今日和同学吵架不应当在这种轻松的谈天氛围 下,把握好训练的契机,自然而然的提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的成效。我仍觉得,班主任对同学的爱,应当是种宽容的爱,常常想起 一句话：假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了 错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位摸索：假如我是 孩子,我是不是也会像他们一样 .假如那又是我的孩子,如何训练才是正确途径 .于是,在这样的前提下,孩子们的顽皮捣蛋、屁股坐不住、对新奇事物的奇怪都变
4、成了可以懂得的行为。对于低年级的孩子来说,夸奖的力气是无穷的。在平常,我通过对孩子的观看,将孩子 们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里, 准时夸奖和勉励他们。我会常常对我的孩子们说：你们都是最棒的. 这学期进步最大的就是你了 . 老师越来越喜爱你了当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又夸奖他什么了,一脸兴奋,然后那几天在 家表现就会特殊好。仍是那句话：爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的, 我付出一份爱, 收成的就是更多份纯真的爱。 二、重视培育孩子们的行为习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的 基础,低年级就是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是
5、要培育同学的习惯意识, 使他们做到老师在与不在一个样。 假如可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一个班级形成了良好的班风,同学会在各方面得到提升。所以,我特殊留意培育同学良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,仍是卫生习惯。我依据低年级孩子的特点,一方面,以竞赛、竞争等方式来巩固同学的良好习惯。另一方面,作为老师以身作就,每次进教室都先往的上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯制造了好的氛围。三、培育小干部,进展孩子的才能。班干部是班级的核心,是班级的骨干力气, 要建设一个良好的班集体, 第一要建设好一支责任心强、才能强的班干部队伍。像这个学期钱尘垚、祝雅
6、婷、钱琳欣等 同学就已经成为了班里有责任的小干部,我的小助手。四、加强与家长间的沟通。 家庭训练和学校训练是密不行分的,特殊是班主任工作,更加需要家长的懂得和支持。我特殊留意和家长建立良好的关系, 加强和家长间的沟通。 一学期来, 我对每位同学的家长都进行了沟通,告知他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不 佳我都会准时与家长取得联系, 使家庭训练和学校训练同步, 更好的促进了孩子的健康成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女,像钱汝尭、卢李杰等, 家长极其宠爱, 久而久之养成了一些弊病：娇气、任性、以自我为中心每次与家长交谈时,家长的介绍词就 是脾气坏。于
7、是除了多搞集体活动引导他们喜爱集体, 学会观赏别人、帮忙别人, 我较多的主动跟家进步行沟通。 特殊是班上的柴汀小伴侣脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、哭闹,我总是留心观看他的细小可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结变化,与他谈心, 准时主动的与他家长联系,期望与学校协作共同帮忙他转变。五、加强集体凝结力。这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成果是可喜的。 当然, 好成果的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次竞赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告知 他们：这又是一次集体与集体间的对抗, 而你们,作为集体的一份子, 就应当为集体出一份力。 一个集体就像一艘船, 载着同学越过
8、江河湖海,驶向抱负的彼岸 ; 一个集体如同一个大家庭,每一个同学如亲人一样相互关怀、相互帮忙、共同进步。班主任工作更多的是一种锁碎, 一种悄悄的付出, 是无法用语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然,我在 班级教学与治理中仍是有一些的不足, 在今后, 我会同我的孩子们连续努力,即使没有最好,也肯定会更好 .二年级班主任工作总结【二】本学期我开学怀着无比兴奋兴奋的心情接任二年级二班的班主 任工作。进行了一个学期的工作, 让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中, 使我懂得学校阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础, 低年级就是良好习惯养成的关键期。 本学期
9、,我担任二 2 班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情形,开展班级工作,努力提高同学的素养,使同学能得到全面的 进展。在班级治理方面,我做了如下工作总结：1、培育同学的良好习惯。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二年级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提示同学做 好各项工作, 并且在课后留意观看同学的行为。 依据同学的表现在同学中树立榜样,在日常学习中,时刻留意调动同学的积极性,逐步养 成仔细听课,仔细作业。下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、加强与家长的联系。我常常与同学家长联系,与他们沟通同学在学校
10、的表现情形。特殊是一些表现不太好的同学,我更是留意。我常和他们谈心,勉励他们。一旦发觉他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情形,我总是准时性,主动性的和家长联系,向他们明白情形。期望能和家长一起帮忙他进步。3、关注后进生。俗语说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表 率,到处是先锋, 当好班级这列火车的“头”。 同样在后进生这一块, 光靠老师关注后进生, 那是远远不够的。 仍得靠全班同学来关注后进生,特殊是让优秀的同学来带动后进生。 但由于后进生在进步的过程中常常反复,过多的反复, 也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得 自己做得仍不到位。 我想我日后仍需要不断努力, 提高整个班级的
11、积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成果。4、加强对同学学习行为习惯的培育。本学期我同样连续上个学期的重要环节加强对同学学习习惯的培育。主要有：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 、对人有礼貌,主动同别人打招呼,敬重师长,团结同学, 诚恳英勇。(2) 、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头, 手放身后, 双眼凝视老师。 坐时挺胸抬头, 胸离课桌一拳, 双眼凝视老师,脚平放在的上。(3) 、大胆举手回答疑题,先举手后发言,声音要洪亮,并大胆发表自己的独立见解。(4) 、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情, 乐于帮忙他人,养成刻苦耐劳的好习惯
12、。(5) 、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过常常性的要求、培育,同学的学习习惯已经有较大的进步。一个学期以来, 虽然大局上都向好的方面进展, 但也存在相当多的问题。如同学的辨论事非才能低,学习懒散,欠竞争性,有个别 同学多次违反纪律, 有些同学多次训练仍不能改正, 期望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能用心学习。而且, 仍有些问题在于同学家长对同学的不关注所导致。 我想应当仍要加强与家长的联系。二年级班主任工作总结【三】本学期我担任二 1 班的训练教学工作,兼任班主任,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,营造良
13、好的班级学习环境,提高同学素养,促进同学全面进展,做了下面几点工作：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一个学期以来 , 我着重加强对同学的文明礼仪训练, 安全训练, 利用班会,朝会,午会,结合学校生守就和学校生日常行为规范和学校的支配,要求同学做到文明、礼仪、守纪、诚恳守信,逐步养成良好的行为习惯, 通过开展“安全在我心中”和“共享奥运” 等主题班队活动,增强同学的安全意识,激发同学的爱国热忱。开展 “红岩魂,心系奥运”读书系列活动,组织同学谈体会,写感受。积 极协作学校搞好“剪纸”这项阶段性的艺术训练, 提高同学的审美乐趣,并从中受到熏陶。培育同学遵守纪律的习惯。本学期,我依据
14、学校要求,常常利 用班会课和品德课, 训练同学遵守课堂纪律。 平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时夸奖, 在班中树榜样, 发觉不良现象准时订正。要求同学执行学校的同学行为规范,并实行班干部分工负责, 让同学自己治理自己。 切实做好两操的安全和纪律, 经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好, 学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转,仍有三几个纪律观念薄弱的人常常要老师训练、 督促才能做好一阵儿,以后仍有待加强训练。培育同学文明礼貌的习惯,即要求同学做到外表美、语言美、 心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范,衣着干净,佩戴好 红领巾,不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评
15、比制度,促使学 生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。 在语言行动上, 同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼 貌的叫声“老师好 . ”同学之间团结友爱,相互帮忙,拾到东西交公可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的好人好事不断涌现。 从他们的行动已经可以看到： 在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。培育同学积极参加课堂教学活动的习惯。 现在,在训练报刊上,常常提到“要改革课堂教学, 调动同学的学习积极性, 老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼, 在课堂教学中, 也常常实行多种形式培育同学积极参加课堂教学活动。 如让同学闭上眼睛听录音, 观赏课文某个
16、片段。放幻灯投影,要求同学看图回答有关问题。分四人小 组自读自议课文,画诞生字词。分角色朗读课文,让同学说出自己喜 欢的词语和句子, 用嬉戏形式巩固生字, 用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了同学参加课堂教学的积极性,又训练了 同学动口、动脑、动手的才能,也培育了同学口头表达的才能。建立了强有力的班队干部队伍, 要搞好一个班的工作, 就得有一支能干的干部队伍,学期初就改选了班干部,并给他们分工负责, 明确自己所做的工作。 仍常常教他们怎样做好工作和明白在工作中有哪些困难,训练班干要以身作就,自己第一要做好,治理他人才能服 众。如明白到某个班干部在某项工作上有困难,老师就帮助他解决
17、, 定期召开班干会议, 对工作做得好的干部夸奖勉励, 对做得不够好的干部提出建议,训练他要留意改进,真正做个好干部。经过几个月的 培训,班干部工作大胆了, 也做得有一些条理了,在班同学中威信也高,常常与家长取得联系。我要教好同学,除了做好校内的训练、管 理外,仍要做好校外的工作,与家长联系,取得家长帮助,准时交换 看法,发觉同学有不良思想倾向和错误举动,准时订正和禁止,平常可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结留意做好这方面的工作,特殊是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有四个同学在校外常常损坏别人的东西,在校内也常常与同学争吵,经过老师和家长的多次训练,现在转变很大,基本能遵守学校的同学规范了。我今后仍要连续加高校生的思想训练和教学工作的力度,力争在下一个学期有更在的改观。 二年级班主任工作总结其次学期可编辑资料 - - - 欢迎下载