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1、精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习总目标： 一、汉语拼音二年级上册语文期末复习方案及教案主备人：王月永可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、连续巩固汉语拼音，能精确的拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音认字，并能依据拼音写出汉字。二、字词：1、能娴熟认读生字表（一）中的 450 个汉字，会写生字表（二） 中的350 个汉字。复习笔画，笔顺。2、把握部首查字法。3 、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，会说反义词、会辨别近义词的不同用法。能用部分生字口头或书面组词和扩词。4、能正确的搭配词语，正确使用量词。5、留意积存词语和成语
2、。在阅读中养成誊写好词佳句的习惯。三、句子：1、正确认读句子，并能正确的誊写或听写句子。2、能判定句子是否完整，并将不完整的句子补充完整。3、能用学过的的词语造句。4、会用不同的句式表达同一意思的句子。五、阅读：1、能用一般话正确、流利、有感情的朗读课文，背诵指定的课文。2、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思。3、懂得课文内容，培育阅读懂得才能和阅读的爱好，感受阅读的乐趣。4、能排列错乱的语句，使它成为一段通顺的话。5、加强课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。六、写话：1、 能写自己想说的话，并能写清图画上的内容。2、 在写话中能运用和生活中学到的词语。3、 能依据表达的需要，学习使用
3、逗号，句号，问号，叹号。七、口语交际：1、能仔细听别人讲话，努力明白讲话的主要内容。2、能较完整的叙述小故事，简要叙述自己感爱好的见闻以及自己的想法。复习重点：1、能娴熟认读生字表（一）中的450 个汉字。把握生字表（二）中的350 个汉字。2、能正确，流利朗读课文，会懂得文章的内容。复习难点：1、能区分平翘舌音，前后鼻音，边音、鼻音生字的读音。2、能辨析本册要求把握生字中的形近字、同音字、多音字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、指导同学能用部分生字进行口头或书面组词扩词，从而达到积存语汇的目的。4、留意近义词的不同用法。5、学习句子的变换练习。（如把字句改被字句，被字句改
4、把字句）6、能排列错乱的语句，使它成为一段通顺的话。第一课时复习目标：1、能借助汉语拼音认字，并能依据拼音写出汉字和句子。2、复习生字词。做练习：看拼音写汉字。3、复习笔画，笔顺。复习过程：一、汉语拼音1、连续巩固汉语拼音，能精确的拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。、同学课前复习声母、韵母、整体认读音节。、检查课前复习情形。、指名读声母、韵母、整体认读音节。、齐读声母、韵母、整体认读音节。2、能借助汉语拼音认字。、同学课前复习生字表 二 的生字。、检查课前复习情形。、齐读生字表 二 的生字。、听写生字表 二 的生字。3、做练习：看拼音写汉字。二、复习笔画，笔顺。1、复习笔画，留意带折的笔画。
5、2、复习笔顺的写法。3、先说说，再指名上黑板练习，然后老师讲评。4、全体同学进行练习。请留意下面汉字的笔顺。1 华 2灯 3区 4巨 5匹 6及 7州 8仍 9每 10棵 11船 12之 13弟14 轮 15 候 16 猴 17久 18晒 19池 20纺 21民 22乘 23必三、小结。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习目标：其次课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、能娴熟认读生字表（一）中的450 个汉字，会写生字表（二）中的350 个汉字。2、把握部首查字法。、能辨析生字中的形近字、同音字。复习过程：一、复
6、习大小写字母。二、复习部首查字法，三、用部首查字法查字典。四、能辨析生字中的形近字、同音字。1、老师让同学说说形近字的特点。1）作、做、坐、座。2）怪、经、轻。3）哇、娃、蛙、洼、挂。4）旁、傍。 5）跳、挑。 6）服、报。 7）元、园、圆、员。8）场、杨、扬。9）化、代。 10）直、植、植。11）颗、棵、课。12）青、清、情、晴、睛。13）令、今。 14）吸、极、级、扔、奶。15）舰、 船、盘。 16）分、粉、份、纷。17）成、城、诚。18）错、猎、借、惜。19）良、粮、食、娘。20）诉、折。21）休、体。 22）夕、久。 23）样、洋。 24）漂、飘。 25）观、现。 26）期、旗。 27
7、）气、汽、吃。28）刻、该。 29）包、抱、饱、雹。30）争、筝、净、挣、 睁。2、老师小结。3、同学进行练习。、复习形近字。区分形近字，并组词。夫 衣 吸 弯 言 天 表 极 变 信 蛙 浅 候 颗 京 洼 钱 猴 棵 惊 、复习同音字。棵 颗 京 惊 情 晴 直 植 五、用练习册的练习加以巩固。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习目标：第三课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结能辨析生字中的多音字，能用部分生字口头或书面组词和扩词。复习过程：一、复习多音字。A 、我会选q q弯曲 曲线 歌曲 曲直 zhu n z
8、hu n 转动 转学 转告 转圈 B 、我会组词。fn ch ng chng l 分长重乐fnzh ng zhngyu 二、列举多音字让同学用读加以巩固：1 、 都：首都都 市 都要都是2 、重：体重重心重新重复3、 为：犯难为人由于为什么 4 、干：树干干活洁净干杯5 、 好：爱好好 奇 良好美好6 、中：打中中彩中学中国7、 漂：漂流漂泊美丽8、奔：投奔嫦娥奔月奔跑奔波9、 背：背着背负背景后背 10 、没：没有没劲淹没埋没11、兴：兴奋津津有味兴奋 12 、分：分别分数养分水分13、曲：弯曲曲线歌曲乐曲 14 、转：转身转变转动转圈15、教：教书老师教室 16 、仍：仍有仍是仍书仍原17
9、、当：当天当然上当 18 、模：模型模样一模一样三、布置作业。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习目标：第四课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、会说反义词、会辨别近义词的不同用法。2、能正确的搭配词语并能正确使用量词。3、留意积存词语和成语。在阅读中养成誊写好词佳句的习惯。复习过程：一、出示练习。1、写出反义词、近义词。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结反义词：退 慢 买 危急 反 坏 对 马虎 仍（） 新（） 慢（） 困难（） 冰冷（） 近义词闻名（） 全神贯注（） 立刻（） 慢慢（）2、在括号里填上合适的词。一（）的一（）文章（ ）的阳光（
10、 ）的时间一（）山一（）布（ ）的成长（ ）的歌声3、填写以下成语。并挑选几个进行口头造句。坐（）观天无（）无（） （ ）约（）同鲜（）盛（） 名（）（ ）迹风（）优（）迫（）（ ）待引人（）（ ）二、同学练习。三、沟通订正。四、布置作业。第五课时复习目标：复习各种类型的词语复习过程：1、逐个例子进行练习。2、先让同学做练习，3、老师讲评。4、老师小结。练习内容：照样子，写词语。例 ： 明 明 白 白 例 ： 白 茫 茫 例 ： 静 悄 悄 例 ： 悄 悄 的 例：又大又红 例：美丽极了 极了 极了 极了 极了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例：美丽的校内 例：一左一右例：了了
11、了了例：荡来荡去来去来去来去例：立刻喊起来立刻立刻立刻 例：一棵比一棵壮一比一一比一一比一例：无影无踪无无自自各各 例：不约而同（成语） 例：堆雪人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习目标：第六课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、正确认读句子，并能正确的誊写或听写句子。2、能判定句子是否完整，并将不完整的句子补充完整。3、给句子加标点。复习过程：一、逐个例子进行练习。（ 1）、判定句子是否完整，完整的打钩。北京真是个可爱的的方。 我喜爱看课外。 汽车我们的村子。 （ 2）、将不完整的句子补充完整。1、 像一片火红的朝霞。2、 像小喇叭。3、 像小小的船。4、
12、 学校里有（） ，有（），（），仍有（） 。5、 下课时，（）在操场上（） 。6、 我喜爱（）。（ 3）我会加标点。水洼里有成百上千条小鱼 你怎么这么小气 妈妈，王老师又夸奖我啦 二、同学练习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、沟通订正。四、布置作业。第七课时复习目标：1、能用学过的的词语造句。2、会用不同的句式表达同一意思的句子。3、复习各种句子。复习过程：一、出示练习。1、能用学过的的词语造句。有的有的有时有时幸福暖和等2、会用不同的句式表达同一意思的句子。（ 1）北京是我国的首都。是。（ 2）他把小鸟放回了大自然。被。3、照样子，写句子。 例 1：湖水像一面镜子。像。例
13、 2：你仔细听课了吗？例 3：我们的校内真美啊！例 4：我去公园玩。4、整理句子。A、首都的我是国北京B、风景美丽有北京的名胜古迹公园很多和二、逐个内容进行练习。三、同学先练习，四、老师讲评。 五、老师小结。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习目标：第八课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结能排列错乱的语句，使它成为一段通顺的话。复习过程：1、 完成 3 份阅读题。阅读内容在练习册里。2、 讲评阅读题。3、 在练习中教会解题方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习目标：第九课时可编辑资料 - - -
14、 欢迎下载精品名师归纳总结1、能用一般话正确、流利、有感情的朗读课文，背诵指定的课文。2、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思。3、懂得课文内容，培育阅读懂得才能和阅读的爱好，感受阅读的乐趣。4、加强课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。、复习过程：一、背诵指定的课文。 课上抽查，课后检查二、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思。三、懂得课文内容，培育阅读懂得才能和阅读的爱好，感受阅读的乐趣。四、加强课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。复习每单元的课外阅读题。（详见课堂练习 ）五、提出背诵要求。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习目标：第十课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、 能写自己想说的话，并能写清图画上的内容。2、 在写话中能运用和生活中学到的词语。3、 能依据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、叹号。复习过程：1、老师出示两、三幅图指导同学说话。2、指名让同学看图说话。3、然后让同学写话。4、老师讲评。5、老师总结。可编辑资料 - - - 欢迎下载